Перечень тем практических занятий

УТВЕРЖДАЮ

Председатель Ученого совета,

Ректор КарГТУ

А.М. Газалиев

Г.

 

 

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА

(SYLLABUS)

 

Дисциплина KTON 5201 «Компьютерные технологии в образовании и

науке»

 

Модуль KIS 2 «Компьютерные и информационные системы»

 

Специальность 6М071700 - «Теплоэнергетика»

 

Факультет энергетики, автоматики и телекоммуникации

 

Кафедра «Энергетические системы»

 

Предисловие

 

Программа обучения по дисциплине «Компьютерные технологии в образовании и науке» для студента (syllabus) разработана по рабочему учебному плану 2015 года: старшим преподавателем Исагуловым С.Т.

 

 

Обсуждена на заседании кафедры «Энергетические системы»

Протокол № _______ от «____»______________2015 г.

Зав. кафедрой ________________ «____»____________2015 г.

(подпись)

 

Одобрена учебно- методическим советом ФЭАТ

Протокол № ________ от «_____»_____________2015 г.

Председатель ________________ «____»____________ 2015 г.

(подпись)

 

 


Сведения о преподавателе и контактная информация

 

Исагулов Саят Тулеуович, старший преподаватель кафедры ЭС, кандидат технических наук

 

Кафедра «Энергетические системы» находится в главном корпусе КарГТУ, Бульвар Мира 56, аудитория 109, контактный телефон 565932, доп. 1027.

 

Трудоемкость дисциплины

Семестр Количество кредитов ECTS Вид занятий Количество часов СРМ Общее количество часов Форма контроля
количество контактных часов количество часов СРМ всего часов
лекции практические занятия лабораторные занятия
- Э

Характеристика дисциплины

Дисциплина " Компьютерные технологии в образовании и науке " входит в цикл профилирующих дисциплин и является курсом по выбору для магистров высших учебных заведений, обучающихся по специальности 6М071700 – «Теплоэнергетика».

 

Цель дисциплины

Дисциплина «Компьютерные технологии в образовании и науке» ставит целью изложение материалов, касающихся современных компьютерных технологий получения, преобразования, передачи и обработки информации, изучение современных принципов построения компьютерных систем, методов передачи информации по сетям, использование способов и применение современных компьютерных технологий в различных практических областях и образовании.

Задачи дисциплины

 

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о возможностях современных компьютерных технологий;

знать:

- о методах и средствах разработки современных компьютерных систем;

уметь:

- устанавливать и эксплуатировать современные программные средства для ведения научной и образовательной деятельности;

- правильно выбрать и обосновать параметры используемых программных продуктов и аппаратных средств;

приобрести практические навыки:

- в закреплении и конкретизации теоретического материала, касающегося принципов разработки, установки и эксплуатации различных программных продуктов и аппаратных средств (сканер, принтер, модем и специальные устройства), их основных свойств, методики применения, получения и обработки результатов экспериментов.

 

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин: «Физика», «Математика 1», «Математика 2», «Информатика».

Постреквизиты

 

Знания, полученные при изучении дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании», пользуются при и написании магистерской диссертации.

Тематический план дисциплины

Наименование раздела, (темы) Трудоемкость по видам занятий, ч
лекции практические лабораторные СРСП СРМ
Компьютерные технологии. Основные понятия. Наука как объект компьютеризации    
Компьютерные технологии на этапе сбора и предварительной обработки. Виды научно-технической информации и ее обработка  
Основные сведения по internet. Система microsoft internet explorer. Основы работы с субд access  
Система оптического распознавания finereader . Автоматизированный перевод в системе stylus  
4. Компьютерные технологии в теоретических исследованиях. Состав и методы теоретических исследований. компьютерная поддержка теоретических исследований.  
Компьютерные технологии в научном эксперименте, моделировании и обработке результатов научных исследований  
Задачи и состав экспериментальных исследований. Содержание этапа обработки результатов научных исследований. Табличный процессор excel в научных исследованиях. Система mathcаd в научных исследованиях.  
Компьютерные технологии в оформлении результатов научных исследований. Процесс и средства оформления научных работ. Используемые программные средства. Основные сведения. Обмен данными в ms office    
Компьютерные технологии в образовании. Автоматизация обучения.    
Итого  

Перечень тем практических занятий

 

1. Сетевые устройства и средства коммуникаций.

2. Знакомство с симулятором Cisco Packet Tracer.

3. Основы работы с интерфейсом оборудования Cisco.

4. Настройка статической маршрутизации на оборудовании Cisco.

5. Настройка протоколов маршрутизации RIP на оборудовании Cisco.

6. Применение списков доступа на оборудовании Cisco.