Почему Слонёнок загрустил, когда дождь кончился?
Придумайте сами окончание рассказа?
Задание №13: Прочитайте стихотворение выразительно и выучите его наизусть.
Дружная семейка.
Над рекой поднялся клён,
А под ним, со всех сторон,
Выросли кленочки:
Дочки и сыночки. В. Орлов.
Задание №14: Прочитайте рассказ. Ответьте на вопросы. Перескажите рассказ с помощью вопросов.
Косточка.
Купила мать слив и хотела их дать детям после обеда. Они ещё лежали на тарелке.
Ваня никогда не ел слив и всё нюхал их. И очень они ему нравились. Очень хотелось съесть. Он всё ходил мимо слив. Когда никого не было в горнице, он не удержался, схватил одну сливу и съел. Перед обедом мать сочла сливы и видит, одной нет. Она сказала отцу.
За обедом отец и говорит: «А что, дети, не съел ли кто-нибудь одну сливу?» Все сказали: «Нет».
Ваня покраснел, как рак, и сказал тоже: «Нет, я не ел».
Тогда отец сказал: «Что съел кто-нибудь из вас, это не хорошо; но не в том беда. Беда в том, что в сливах есть косточка, но если кто не умеет их есть и проглотит косточку, то через день умрет. Я этого боюсь».
Ваня побледнел и сказал: «Нет, я косточку бросил за окошко». И все засмеялись, а Ваня заплакал. Л. Толстой.
Вопросы:
Кто купил сливы?
Где лежали сливы?
Ваня ел сливы раньше?
Кто съел сливу?
Кто заметил, что слив нет?
О чем спросил детей отец?
Что ответили дети?
Сказал ли Ваня за обедом правду?
Что сказал отец о косточках?
Как Ваня признался, что съел сливу?
Почему все засмеялись?
Почему Ваня заплакал?
Задание №15: Прочитайте текст выразительно.
Четыре желания.
1.
Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замершей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу:
«Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была!» «Запиши своё желание в мою карманную книжку», — сказал отец. Митя записал.
2.
Пришла весна. Митя вволю набегался за пестрыми бабочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: «Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё весна была».
Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать своё желание.
3.
Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, кувыркался в душистом сене и вечером сказал отцу:
«Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было!» И это желание Мити было записано в ту же книжку.
4.
Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и желтые груши. Митя был в восторге и говорил отцу:
«Осень лучше всех времен года!»
Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете. К. Ушинский.
Вопрос: Что привлекло Митю в каждом из времён года?
Задание №16: Прочитайте стихотворение выразительно и выучите его наизусть.
Шила шубку —
Сшила юбку,
Шила шапку —
Сшила тапку.
Хороша швея Наташа! Е. Благинина.
Вопрос: Как вы думаете, это смешное стихотворение? Почему?
Задание №17: Прочитайте стихотворения из «Мохнатой азбуки» Б. Заходера.
Носорог.
Кто носорогу
Дорогу уступит,
Тот, несомненно, разумно поступит.
Любо толкаться ему, толстокожему,
А каково
Бедняге прохожему?
Как хорошо, что такие невежи
Будут встречаться
Все реже и реже!
Вопрос: Кто таки невежи?
Обезьянки.
— Наши предки, ваши предки
На одной качались ветке,
А теперь нас держат в клетке…
Хорошо ли это, детки?
Вопрос: Кто таки предки?
Страус.
Бедный страус!
Несчастнее нету отца:
На гнезде он сидел и сидел без конца —
Терпеливо, упорно, упрямо…
Из яйца наконец появился птенец
И захныкал:
— А где моя мама?
Вопрос: Как сказать по-другому «захныкал»?
Черепаха.
Черепаха всех смешит,
Потому что не спешит.
Но куда спешить тому
Кто всегда в своем дому?
Вопрос: Почему черепаха всех смешит?
Задание №18: Прочитайте и отгадайте загадки В. Даля.
-Что выше леса?
-Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.
-Вся дорожка обсыпана горошком.
-Сестра к брату в гости идёт, а он от неё пятится.
-Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает.