Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Курсты сипаттамасы.

Жмысшы оу бадарламасы.

 

Кафедра: «Физика жне ФО»

Оу жылы: 2012-2013жж.

Кредиттер саны: 2

Пнні коды:

Оу трі: кндізгі

Курс: 3

Барлы саат саны: 90

Оны ішінде

Лекция: 15

Практикалы: 15

БОЖ: 30

БЖ: 30

Емтихан: 5 семестр

 

 

Тараз – 2012ж.

 

Жмысшы оу бадарламасын дайындаан: ф.м. - .к.доцент К.Ж.Жамбайбеков

 

Жмысшы оу бадарламасы азастан Республикасыны Білім жне ылым министірліг

бекіткен типтік бадарлама негізінде жасалды.

 

Жмысшы оу бадарламасы «Физика жне физиканы оыту дістемесі» кафедрасыны мжілісінде талыланды.

 

«___» _________2012 ж.№ ___ хаттама

 

Кафедра мегерушісі ___________ Кушкимбаева Б.

 

 

Жмысшы оу бадарламасын Жаратылыстану ылымдары факультетіні оу-дістемелік бюросы малдады.

 

 

«___» ________ 2012 ж.№ ___ хаттама

 

Траасы: ___________________

 

 

Оытушы туралы мліметтер:

Жанбайбеков ален Жамбайбеклы, ф.м. - .к.доцент

Жргізетін пндері: Механика мен Молекулалы физиканы тадамалы блімдері, Электродинамика жне АСТ квантты механика, физикалы кинетика негіздері.

дістемелік нсалар саны: 4

Квалификациясы туралы млімет: Магистратураа саба жргіземін,

білімгерлер мен магистранттарды диплом жетекшісімін.

Адресі: Асаров кшесі, 159 й.

Контактілік млімет: «Физика жне физиканы оыту дістемесі»

кафедрасы, 7.313 ауд.

Кафедрада болу уаыты: саба кестесіне сйкес.

Консультация сааты: консультация графигіне сйкес.

 

 

1. Курсты оытуды актуальдылыы мен ажеттілігі.

азіргі кнде педагогикалы баытта физика мамандытарын дайындайтын институттарда теориялы физиканы оыту – материяны рылымы жне табиатты задары мен білімгерлерді таныстырып, физика ылымыны жне арнайы физикалы теорияларды дістерін пайдалануын алыптастырады. Теориялы физика білімгерлерді кілін е жалпы тсініктерге физиканы задарына принциптеріне аударып, оларды физикалы процестерді жне былыстарды талылауа йретіп, іске асыруа ммкіншілік тудырады. Сол себептен теориялы физиканы негізгі дістері арылы дістемелік жалпылау тсілдерін физикалы ымдар мен принциптерді олдануын, оларды азіргі ылым жне техникамен байланысын крсету керек.

Квантты механика те кішкентай микрообъектілерді озалысын зерттейді. Оларды озалысыны ытималды сипатын ескере отырып, рі толынды асиеттеріне сйеніп, аныталмаандытан атынасы трысында арастырады.

2. Пнні міндеттері:

- Саба ту барысында білімгерлерге лемні азіргі физикалы бейнесіне деген бірттас кзарастарын алыптастыру.

- Білімгерлерге физикалы былыстар мен задылытарды, теориялы олдану ммкіндіктерін дрыс тсініп, тжірибелік жне теориялы дістермен зерттеу нтижесінде алынан нтижелерді дрыстыын баалай білуін, ылыми ойлауын алыптастырады.

- Физикалы теорияларды логикалы рылымы з бетінше алыптаспайтындыын, олар табиаттаы байалатын задылытарды, теориялы жалпылауы болып табылатындыын крсетеді.

- Болаша физиктерді ылыми жне техникалы жетістіктерді жаа принциптерді пайдаланып, ынуы шін, оларды теориялы дайындытарыны жоары болуы.

3. Сондай-а білімгерлер:

- Дифференциалды, интегралды есептеу дістерін, векторлара амалдар олдануды;

- Пннен алан білімдерін практикада олданып, оулытармен з беттерінше жмыс істеуді мегеріп шыу тиіс.

4. Курсты пререквизиттері:

- Классикалы механика

- Электродинамика

- Математикалы физика дістері

- Термодинамика, статикалы физика

Постреквизиттері: білімгерлерді осы курсты мегеру барысында алан білімдері физикалы кинетика негіздері, атомды жне ядролы физиканы, таы баса да арнайы курстарды оуа кмектеседі.

Курсты сипаттамасы.

Курс микроблшектерді озалысын арастыратын квантты механиканы негізгі тсініктерінен тратын 15 саатты лекциядан трады.

Курса 15 саат практикалы саба кіреді.

СОЖ – рефаративті жмыстарды орау, рейтингілік жне баса да тапсырмаларды орындау, сонымен атар білімгерлерге жеке консультация беруден трады.

СЖ – бл білімгерлерді лекциялы жне практикалы сабатара дайындалу шін институтты жне аланы кітапханаларындаы ізденіс жмыстары.

Білімгерлерге лекция практикалы сабатара жне жеке консультациялар шін алы дптерлер керек болады.

Курсты мазмны.

Физика курсындаы квантты механиканы алатын орны.

Микрообъектілерді ерекшеліктері. Блшектік - толынды екіжатылы.

Микрообъектілер кйлеріні ытималдылы сипаты. Толынды функция. Квантты механикадаы суперпозиция принципі. зіндік тйіндес операторлар.

Шредингер тедеуі жне саталу задары. Ытималдылы аыныны тыыздыыны векторы.

Бір лшемді озалыс. Потенциалды шырдаы блшек.

Центірлі симметриялы рістегі озалыс. Шредингерді радиальды тедеуі.

6.1. Лекцияларды кнтізбелік-таырыпты жоспарлары

Ап та Лекция нмірі мен таырыбы Са саны Танымды рекеттерді белсенділігін арттыру Білімгерлерде алыптасатын білім дадылары
    Квантты механиканы тжірибелік жне теориялы алы шарттары   1,0   Крнекі ралдар, плакаттар Теориялы физикадан алан білімдерін бола- ша маманды бойынша арнаулы пндерді мегеру барысында практикалы есептерді шешуге олдана білу.
    Жарыты корпуску- лярлы асиеттіріні аныталуы. Борды жартылай классикалы теориясы   1,0   Проблемалы баяндау
Корпускулярлы- толынды дуализм. Толынды функция. Кйлерді суперпозиция принципі. Толынды пкет.   1,0   Проблемалы баяндау Теориялы физика- дан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндер- ді мегеру барысында практикалы есептерді шешуге олдана білу.
Гейзенбергті аныталмаанды атынастары. Энергия мен уаыт шін аныталмаанды атынастары   1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физика- дан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндер- ді мегеру барысында практикалы есептерді шешуге олдана білу.
Квантты механиканы негізгі тедеуі. Шредингерді стационар тедеуі. Ытималды аыныны тыыздыы. 1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу
Бір лшемді потенциал ды рісте озалан блшекті Шредингер тедеуі 1,0   Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу  
Бір лшемді тікбрышты потен-циальды шырдаы блшек. Туннельдік эффект 1,0 Проблемалы баяндау
      Сызыты операторлар. Операторларды меншікті функциялары мен меншікті мндері.   1,0   Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу
Квантты механиканы математикалы аппараты 1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу
Физикалы шамалар ды орта мндеріні уаыта байланысты згерісі. Баыланатын шамаларды бір мезгілде лшеу шарты. 1,0 Проблемалы баяндау
Гейзенберг тріндегі озалыс тедеуі. Гамильтон тедеулері. 1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу
Эренфест теоремасы. Классикалы механикаа кшіруді шекті жадайы. 1,0 Проблемалы баяндау
Саталу задары. Центрлі-симметриялы рістегі блшек озалысыны жалпы асиеттері. 1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысын-да практикалы есептерді шешуге олдана білу
Шредингер тедеуіні брышты блігін шешу. 1,0 Проблемалы баяндау
Сутегі атомы. Электронны спині. Спин операторы. Блшектерді тебе-тедік принципі. Паули принципі. 1,0 Проблемалы баяндау Теориялы физикадан алан білімдерін болаша маманды б/ша арнаулы пндерді мегеру барысында практикалы есептерді шешуге олдана білу

6.2. Практикалы сабатарды кнтізбелік таырыпты жоспарлары

Ап та Сабаты нмірі мен таырыбы Са саны Саба- ты ту трі Баылау трі Білімгерлерде алыптасатын білім дадылары
1-2 1-2 Микроблшектерді толынды асиеттері. Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.
3-5 3-5 Бор теориясы. Гейзенбергті аныталмаанды атынастары. Шредингер тедеуі. Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.
6-8 6-8 Бір лшемді озалыс. Шредингер тедеуі Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.
9-11 9-11 Квантты механика-ны математикалы аппараты. Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.
12-13 12-13 Центрлі-симметриялы рістегі блшек. Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.
14-15 14-15 Спин. Атомдарды магниттік асиеттері. Есеп шыару й тапсыр- маларын тексеру Білімгерлер з беттерінше математикалы тедеулерді ра білуі, формулаларды орытып шыара алуы жне физикалы задарды білуі, ажет.

6.3. Білімгерлерді БЖ бойынша тапсырмаларыны тізімі

БЖ-ді мазмны Тапсырма сынылан дебиеттер Баылау трі ткізу мерзімі Максимал. балл
Комптон эффектісі Оып келу 3,1 блім § 1.3 Ауызша тапсыру 2 апта
Фотоэффект былысы Оып келу 3,1 блім § 1.3 Ауызша тапсыру 4 апта
Блшек саныны саталу заы Оып келу 3,1 блім § 3.4 Ауызша тапсыру 6 апта
Финитті жне инфинитті озалыс Оып келу 3,2 блім § 5.1 Ауызша тапсыру 8 апта
Операторлар туарыл тсінік Оып келу 3,3 блім § 8.2 Ауызша тапсыру 10 апта
Физикалы шамаларды ммкін шамалары Оып келу 3,3 блім § 8.2 Ауызша тапсыру 12 апта
Сутектес жйелер Оып келу 3,4 блім § 11.4 Ауызша тапсыру 14 апта