Аптасына – 2 саат, барлыы – 68 саат
Дние жзі тарихы 8 сынып
(1640 – 1914ж.ж.)
Аптасына – 1 саат, барлыы – 34 саат
| р/с | № | Сабаты таырыбы | Саат саны | Мерзімі | дибиеттер, дістемелік ралдар, крнекіліктер | |
| Кіріспе | ||||||
| І блім. ХVІІ – ХVІІІ.. Еуропа жне Америка елдері. (8 саат) | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Аглия | ХІХ – ХХ.. Батыс Еуропа картасы | |||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Франция | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Германия | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Италия | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Австрия | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Солтстік Америка | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Ресей | ||||||
| айталау | ||||||
| ІІ блім. ХVІІ – ХVІІІ.. Азия мен Африка елдері (8 саат) | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Жапония | ХVІІ– ХVІІІ.. Азия мемлекеттері картасы | |||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. ытай | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. ндістан | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Иран | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. Осман империясы | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ..Азия жне Африка елдері | ||||||
| ХVІІ – ХVІІІ.. ылым мен мдениетті дамуы | ||||||
| айталау | ||||||
| ІІІ блім. ХІХ – ХХ . басындаы Еуропа жне Америка елдері (8 саат) | ||||||
| лыбритания. лыбританияны конституциялы рылымы | ХІХ – ХХ . басындаы Еуропа жне Америка елдері картасы | |||||
| Францияны экономикалы дамуы. нерксіп тнкерісіні ерекшелігі. | ||||||
| Германияны бірігуі. | ||||||
| Италия | ||||||
| Австрия- Венгрия. леуметтік-саяси жне экономикалы дамуы. | ||||||
| Ресей. 1905-1907жж бірінші орыс буржуазиялы - демократиялы революциясы | ||||||
| АШ | ||||||
| айталау | ||||||
| ІV блім. ХІХ – ХХ.. Азия мен Африка елдері (9 саат) | ||||||
| ХІХ І жартысындаы Жапония | ХІХ – ХХ.. Азия мен Африка елдері картасы | |||||
| ытай. Жапон-ытай соысы жне ихэтуандар озалысы. | ||||||
| ХІХ басындаы ндістандаы туелсіз мемлекеттері. | ||||||
| ХХ басындаы Иранны леуметтік-экономикалы жне саяси жадайы. | ||||||
| Осман империясы | ||||||
| Араб елдері | ||||||
| Мдениетті дамуы | ||||||
| Халыаралы атынастар | ||||||
| айталау |
азастан тарихы. 9-сынып
(аптасына – 2 саат, барлыы – 68 саат)
| р/с | Саба № | Сабаты таырыбы | Саат саны | Мерзімі | дебиеттер, дістемелік ралдар, крнекіліктер | ескерту |
| І блім. «ХХ асырды басындаы азастан». (6 саат) І тарау. аза халыны отаршылдыа арсы лт-азатты озалысы | ||||||
| §1 | ХХ асырды басындаы азастан | СБР№240 | ||||
| §2 | лт-азатты озалысты рлеуі | |||||
| §3 | азастандаы 1916 жылы лт-азатты озалысты басталуы мен сипаты | СБР№239 | ||||
| §4 | лт-азатты озалысты барысы ,озалысты басшылары | |||||
| §5 | Буржуазиялы - демократиялы Апан революциясы тсындаы азастан | СБР№242 | ||||
| §6 | «Алаш»партиясыны рылуы,саяси ызметі | |||||
| ІІ блім. 1917-1941 жылдардаы азастан. (22 саат) ІІІ тарау. Азамат соысы. 1920 жылдарды алашы жартысындаы азастан | ||||||
| §9 | азастанда Кеес билігіні орнауы | |||||
| §7-8 | Алашорда кіметіні рылуы | |||||
| §7-8 | аза социалистік «ш жз» партиясы | |||||
| §10-11 | Азамат соысы жне шетелдік интервенция жылдарындаы азастан | СБР№244 | ||||
| §10-11 | Азамат соысы жылдарындаы экономикалы саясат | |||||
| §12 | аза лтты мемлекеттілігіні айта алпына келтірілуі | |||||
| §12 | аза жеріні аза АКСР-іні арамаына бірігуі | |||||
| §13 | Жаа мірді иындытары. азастандаы ЖЭС | |||||
| §13 | Жер-су реформасы | СБР№248 | ||||
| ІV тарау. ХХ асырды 20 жылдарыны ІІ жартысы мен 30 жылдардаы азастанны дамуы | ||||||
| §14 | азастандаы индустрияландыруды баыты, мні мен ерекшелігі | СБР№381 | ||||
| §15-16 | лтты жмысшы табыны алыптасуы.азастандаы индустрияландыруды нтижесі | |||||
| §17-18 | азастандаы ауыл шаруашылыын жымдастыру. «Кіші азан»саясаты | СБР№40 | ||||
| §17-18 | Асыра сілтеушілік зардаптары.лы нубет | |||||
| §19-20 | 1920-1930 ж. оамды-саяси мір | СБР№246 | ||||
| §19-20 | лт зиялыларыны саяси удалануы | |||||
| §19-20 | азастан аумаындаы орналасан Кеестік «ебекпен тзеу »лагерлері | |||||
| V тарау. азастанны мдениеті (1900-1940ж.ж.) | ||||||
| §22 | 1920-1930ж.ж азастан мдениеті. Халы аарту ісі | |||||
| §23 | азастанда жоары білім мен ылымны дамуы | |||||
| §23 | КСРО–да А-ны аза филиалыны рылуы | |||||
| §24 | 1920-1930 жылдардаы азастан дебиеті | |||||
| §25 | Кркемнерді дамуы | |||||
| орытындылау | ||||||
| ІІІ блім. 1941-1945 жылдардаы лы Отан соысы жылдарындаы азастан ІV тарау. 1941-1945 жылдардаы лы Отан соысы жылдарындаы азастан (6 саат) | ||||||
| §26 | азастан лы Отан соысы жылдарында, лы Отан соысыны басталуы | СБР№252 СБР№253 | ||||
| §27-28 | азастандытарды лы Отан соысыны шешуші шайастарына атысуы | СБР№386 | ||||
| §29 | азастан –соыс арсеналы | |||||
| §30 | КСРО халытарын азастана депортациялау | |||||
| §31 | лы Отан соысы жылдарындаы аза КСР-ні ылым мен мдениеті | |||||
| орытындылау | ||||||
| ІV блім. азастан 1946-1991 жылдарда (18саат) VІІ тарау. 1940 жылдарды ІІ жартысынан 1960 жылдарды ортасына дейінгі азастан | ||||||
| §34 | азастан соыстан кейінгі жылдарда леуметтік-экономикалы дамуы (1946-1953ж.ж) | |||||
| §33 | Саяси ысым жадайында | |||||
| §34 | азастан нерксібіні дамуы | |||||
| §36 | Ауыл шаруашылыында алыптасан жадай. Ты игеру | |||||
| §36 | «Хрущев жылымыы» Теміртаудаы 1959ж оиа | СБР№376 | ||||
| §35 | 1965-1985ж.ж. леуметтік-экономикалы дамуы | |||||
| §41 | Ауыл шаруашылыы. леуметтік даму | |||||
| §38 | 1965-1985ж.ж саяси мір жне ллты саясат. оамды саяси дамуды айшылытары | |||||
| §39 | Тоырау жылдарыны идеялогиясы. 1979ж Целиноград оиасы | |||||
| §45 | оамды жаарту шараларыны арын алуы | |||||
| §44 | азастандаы 1986ж Желтосан оиасы | |||||
| §46 | Демократияландыру дерісіні одан рі жаласуы. 1989ж Жаазен, араанды оиалары | |||||
| §46 | азастандаы саяси озалыстар. 1991ж Оралдаы оиа | |||||
| §35 | 1946-1991ж.ж леуметік-демографиялы дерістер. | |||||
| §40 | азастандаы экологиялы мселелер | |||||
| §42 | Мдениетті дамуы. Білім мен ылым | |||||
| §43 | дебиет жне нер | |||||
| орытындылау | ||||||
| Х тарау. Туелсіздік жолында (16 саат) | ||||||
| §48 | Туелсіздік жолындаы адам | СБР№265 | ||||
| §49 | Егемендік жадайында саяси даму | |||||
| §50-51 | Туелсіздік жариялануы алдында. азастан мемлекеттік туелсіздігін жариялауы жне ТМД-ны рылуы | |||||
| V блім. Туелсіз азастан мемлекеттілігіні алыптасуы жне ныаюы ХІ тарау. Туелсіз азастанны оамды-саяси дамуы | ||||||
| §52-53 | Жоары Кеес жне 1993 жылы Конституция. азастанды парламентаризм. 1995 жылы Конституция | |||||
| §54 | Демократиялы дерісті одан рі дамуы | Сбр№406 | ||||
| ХІІ тарау. Туелсіз азастанны экономикалы дамуы | ||||||
| §63 | Р за мерзімді даму бадарламалары «азастан-2030» «азастан-2050»стратегиялары | |||||
| §55 | Нарыты атынастарды орныуы | |||||
| §56 | Жекешелендіру дерісі жне оны леуметтік салдары | |||||
| §57 | Экономикалы рлеу | |||||
| ХІІІ тарау. Туелсіз азастанны халыаралы жадайы | ||||||
| §58 | азастан – халыаралы атынастар субъектісі | |||||
| §59 | азастанны халыаралы йымдарды жмысына белсене араласуы | |||||
| ХІV тарау. Елді мдени-рухани мірі | ||||||
| §60-61 | Р-ны білім жйесін реформалау жне ылымды дамыту | |||||
| §60-61 | Баспа ісі жне «Мдени мра» бадарламасы | |||||
| §63 | Н..Назарбаев – азастан Республикасыны бірінші Президенті | |||||
| §62 | Елді жаа орталыы-Астана | |||||
| орытынды айталау |
азастан Республикасы
Білім жне ылым министріні
2015 жылы « 18 » маусымдаы
№ 393 бйрыына 5-осымша
азастан Республикасы
Білім жне ылым министріні
2013 жылы 03 суірдегі
№ 115 бйрыына 64-осымша
Жалпы орта білім беру дегейіні оамды-гуманитарлы жне жаратылыстану-математикалы баыттаы 10-11 сыныптары шін «азастан тарихы» пнінен типтік оу бадарламасы
Тсінік хат
1. Оу бадарламасы азастан Республикасы кіметіні 2012 жылы
23 тамыздаы №1080 аулысымен бекітілген Орта білім беруді (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыа міндетті стандартына сйкес зірленді.
2. Пнді оытуды масаты – оушыларды з еліні тарихын оып білу арылы белсенді азаматты позициясын алыптастыру.
3. Пнді оытуды міндеттері:
1) лемдік тарихи дерісті рамдас блігі ретінде азастанда адамзат оамыны даму тарихы туралы білімін алыптастыру;
2) оушыларды тарихи білімдерді орытындылап, себеп-салдарлы байланыс орнатып, тарихи оиалар, былыстарды дербес талдай білу, оамды былыстара зіндік кзарастарын білдіру, кнделікті мірде білімін олдана білу дадыларын дамыту;
3) тарихи деректермен жмыс жасай білу жне тарихи білімдерін шыармашылыпен олдану дадыларын алыптастыру, тарихи оиалар мен былыстарды салыстырмалы талдау арылы ой елегінен ткізуге дадыландыру;
4) жас жеткіншектерді Отаны мен халы алдында жауапкершілікті сезінетін азаматты позициясын алыптастыру;
5) еліне ызмет етуге дайын отансйгіш, аза халыны тарихы мен мдениетін жне азастанда мір сріп жатан халытарды тарихы мен мдениетін рметтейтін белсенді азамат трбиелеу;
6) азастанды діл (менталитет) негізінде тланы леуметтенуіне ыпал ету.
4. азастан тарихын оыту барысында тмендегі пндермен пнаралы байланыстар жзеге асырылады:
1) «Дние жзі тарихымен», азастан тарихы дние жзі тарихыны рамдас блігі, бірттас тарихи деріс ретіндегі адамзат тарихы туралы білу;
2) «Географиямен», азіргі азастан Республикасы территориясы мен шекарасыны аныталуы, азастанда кімшілік-ауматы реформаларды жргізілуі, азастан Республикасыны азіргі экономикалы дамуы.
3) «аза дебиетімен», азастанны крнекті аын-жазушыларыны шыармаларыны тарихы, азастанды дебиетшілер, аындар жне драматургтерді шыармалары, шыармашыл зиялы ауым кілдері туралы білім.
5. Оу жктемесіні клемі
оамды-гуманитарлы баыт
1) 10 сыныпта аптасына 2 саат, оу жылында 68 саат;
2) 11 сыныпта аптасына 2 саат, оу жылында 68 саат
жаратылыстану-математикалы баыт
3) 10 сыныпта аптасына 2 саат, оу жылында 68 саат;
4) 11 сыныпта аптасына 2 саат, оу жылында 68 саат.