по подготовке к итоговой аттестации
Задача I.
Вычислить предел:

Решение:

Задача II.
Вычислить неопределённые интегралы:

Решение:

Полагая
, получим:



Задача III.
Вычислить определённые интегралы:
Решение:

Интегрируем «по частям»:

Пусть
, тогда
,

Имеем:


Интегрируем подстановкой.
Положим
, тогда
. Если
, то
; если
, то
.
Поэтому
Заметим, что геометрически данный интеграл площадь круга:


Задача IV.
Вычислить несобственные интегралы или установить их расходимость.
Решение:
в) В данном случае подынтегральная функция
претерпевает разрыв в точке
, лежащей внутри отрезка интегрирования
.
Имеем:
Задача V.
Вычислить объём тела, образованного вращением вокруг оси
кривой:
.
Объём фигуры, образованной вращение кривой
вокруг оси
вычисляется по формуле:

Задача VI.
Решить дифференциальные уравнения:
Решение:
Рассмотрим 2 метода решения.
1) Метод вариации произвольной постоянной (метод Лангранжа). Решим сначала уравнение
(линейное однородное уравнение).

Разделяя переменные, получаем:

Найдём решение исходного (линейного неоднородного) уравнения в виде
, где
- неизвестная функция, которую надо найти.
Имеем:


Подставим
в исходное уравнение (линейное неоднородное).
Найденную функцию
подставим в выражение
и получим
- общее решение исходного уравнения.
Найдём частное решение, удовлетворяющее начальным условиям
. Получим
- искомое частное решение.
2) 
Метод подстановки (введение новых функций
). Пусть
, где
– неизвестные функции.
Имеем:
Поскольку одну из функций (
мы можем выбрать произвольно, положим
, при интегрировании мы опускаем модуль и
, т.к. нас интересует только одна функция, обращающая в нуль второе слагаемое
.
Итак,

Подставим найденное выражение для
; получаем:
Получено то же общее решение, что и методом вариации произвольной постоянной.
Это линейное уравнение первого порядка. Поэтому полагаем
. Тогда
. Подставляя выражение для
и
в данное уравнение, после группировки членов получим:
Выберем функцию
так, чтобы выполнялось равенство

После распределения переменных это уравнение приме вид:

Почленное интегрирование дает

Подставив найденное выражение функции
в равенство
, получим
.
Это уравнение с разделяющимися переменными. Для нахождения функции
разделяем переменные и интегрируем:
Теперь можно записать общее решение данного дифференциального уравнения:
Задача VII.
Решить дифференциальные уравнения:
Решение:
а) Составим характеристическое уравнение. Для этого заменим
соответственно на
.
Характеристическое уравнение имеет вид:
Данное уравнение имеет комплексные корни:
так как
, то 
.
.
Это линейное неоднородное дифференциальное уравнение с постоянными коэффициентами, имеющие вид
, где
- какой-либо многочлен степени
.
Общее решение данного уравнения есть сумма общего решения соответствующего линейного однородного уравнения
и частного решения данного неоднородного уравнения
:
Частное решение
следует искать в виде
, где
многочлен степени
; число
может принимать три значения:
1.
, если число
не является корнем характеристического уравнения
.
2.
, если число
является однократным корнем характеристического уравнения:
.
3.
, если число
является двукратным корнем характеристического уравнения
.
Составим характеристическое уравнение, заменив
и
соответственно на
.
Характеристическое управление
имеет корень
кратности 2.
Общее решение линейного однородного уравнения найдём по формуле:
Подставив корень характеристического уравнения, получаем:
В исходном уравнении правая часть имеет вид:
, т.е. 
Так как
не является корнем характеристического уравнения, то частное решение данного линейного неоднородного уравнения ищется в виде
.
Для наводнения постоянных
находим первую и вторую производные от
:
Подставляя в исходное уравнение
,
имеем
.
Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях
, получаем систему:
, из которой находим 
Следовательно, 
Общее решение уравнения
.
в) Найти общие и частное решения дифференциального уравнения.

Найдём общее решение дифференциального уравнения.
Для этого составим характеристическое уравнение, заменив
соответственно
.
Характеристическое уравнение
имеет корни 
.
Общее решение линейного однородного уравнения найдем по формуле:

Подставив корни характеристического уравнения, получаем:

Так как
– однородный корень характеристического уравнения, то частное решение данного линейного неоднородного уравнения ищется в виде:

Подставляя в исходное уравнение
и
имеем:

Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях
, получаем систему:
, из которой находим 
Следовательно, 
Общее решение уравнения 
Найдём частное решение, удовлетворяющее условиям:
.
Дифференцируя
, получим 
Подставляя начальные условия в
, получаем систему:
Отсюда 
Искомое частное решение имеет вид 
Задача VIII.
Определить область сходимости степенного ряда.
Решение:
Для ряда
имеем
Найдём радиус сходимости ряда по формуле Д’Аламбера:

Следовательно, ряд обязательно абсолютно сходится, если:
Исследуем сходимость ряда на концах промежутка
.
Если
, то получаем ряд
. Это гармонический ряд. Он расходится. Если
, то получаем ряд
.
Имеем знакочередующийся ряд

Применим признак Лейбница:
Ряд
сходится, если
, т.е. модуль общего члена убывает и стремится к нулю при
.
1.
, т.е. модуль общего члена ряда убывает.
2.
, т.е. модуль общего члена стремится к нулю при
.
Ряд сходится условно.
Область сходимости есть промежуток
, сходимость на (
1.2; 0.8) абсолютная.
V. ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Шипачев, В. С. Основы высшей математики. / В. С Шипачев. М.: Высшая школа, 1998.
2. Письменный, Д. Т. Конспект лекций по высшей математике: в 2ч../ Письменный Д, Т. М.: Айрис-пресс, 2006. Ч.1,2.
3. Баврин, И.И. Высшая математика / Баврин И.И. М: Академия, Высшая школа, 2000.
4. Чвялева, М.Д. Методическое пособие по математике/Н.И.Чвялева. Екатеринбург: УрГЭУ, 2008.
Дополнительная
1. Данко, П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах: в 2 ч. / П.Е.Данко, А.Г.Попов, Т.Я.Кожевникова. М.:ОНИКС XXI век: Мир и Образование, 2003. Ч. I.
2. Шипачев, B.C. Сборник задач по высшей математике. / В.С.Шипачев М.: Высшая школа,2006.
3. Лунгу, К. Н. Сборник задач по высшей математике. 1 курс. / Лунгу К. Н., Письменный Д. Т., Федин С. Н. и др. М.: Айрис-пресс, 2005.
4. Лунгу, К. Н. Сборник задач по высшей математике. 2 курс. / Лунгу К. Н., Письменный Д. Т., Федин С. Н. и др. М.: Айрис-пресс, 2006.
5. Практикум по высшей математике для экономистов / под ред. Н.Ш. Кремера. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.