обучающихся по направлению подготовки

09.03.03 «Прикладная информатика»

Очная форма обучения

Учебно-методическое пособие

Одобрено методической комиссией института экономики и предпринимательства для студентов, обучающихся по направлению 09.03.03 "Прикладная информатика"

Н.Новгород, 2016

УДК 330.1

ББК 65.3

М - 54

Методические указания по учебной практике. Составители: Долгова Г.Б., Одинокова Т.Н., Вышинская Е.Н. под научным руководством зав.кафедрой информационных технологий и инструментальных методов в экономике. Учебно-методическое пособие. - Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2016. – 22с.

В пособии описываются цели проведения учебной практики, права и обязанности руководителей практики от кафедры и от предприятия – базы практики. В помощь студентам даются подробные рекомендации по написанию и оформлению отчета. В приложении пособия приводятся образцы оформления документов по написанию отчета.

Рецензент: доцент, к.т.н. Громницкий В.С.

СОДЕРЖАНИЕ

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Основные цели и задачи..………………………………………...…………6

1.2. Права и обязанности……………………………………..…….…...….…10

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ…….………………….…..12

3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

3.1. Указания к написанию разделов отчета…………………………….….13

3.2. Требования к оформлению отчета…………………………………..…..17

ЛИТЕРАТУРА …………………………………………………………….……18

ПРИЛОЖЕНИЕ

Образец оформления титульного листа………………………....……..……20

Пример содержания отчета по практике………….………………….….…..21

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Основные цели и задачи

Цель учебной практики студентов:

закрепление теоретических знаний и непосредственное знакомство с содержанием и методами работы;

овладение навыками практической работы по разработке информационного и программного обеспечения решения экономических задач.

Задачами учебной практики являются:

ü знакомство с предприятием, организацией, учреждением, являющимся базой практики;

ü знакомство со структурой IT – службы и должностными инструкциями;

ü изучение функций, роли и места IT – службы в структуре учреждения, предприятия, организации;

ü определение проблем и перспектив автоматизации различных функциональных направлений деятельности предприятия;

ü исследование состава и структуры технических средств автоматизации;

ü анализ состава и структуры используемого программного обеспечения;

ü изучение технологии регистрации, сбора и передачи информации в условиях экономической информационной системы;

ü приобретение практических навыков разработки и внедрения нового программного обеспечения;

ü приобретение практического опыта разработки баз данных;

ü приобретение навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями;

ü изучение экономической документации предприятия, получение знаний по оформлению технических и рабочих проектов экономических информационных систем;

ü изучение методов и средств проектирования и моделирования на объекте;

ü ознакомление с системами классификации и кодирования.

Практика базируется на следующих дисциплинах:

Ø Информатика и программирование,

Ø Вычислительные системы, сети и телекоммуникации,

Ø Информационные системы и технологии,

Ø Деловое общение,

Ø Экономика и управление на предприятии,

Ø Автоматизированные системы делопроизводства,

Ø Прикладные Интернет -технологии в экономике,

Ø Базы данных,

Ø Операционные системы,

Ø Автоматизированные решения экономических задач,

Ø Теория экономических информационных систем,

Ø Проектирование информационных систем.

Ø Программная инженерия,

Ø Современные среды программирования,

Ø Информационная безопасность,

Ø Интеллектуальные информационные системы,

Ø Управление информационными ресурсами.

Исходными знаниями и умениями являются знания по вышеперечисленным дисциплинам, знание теоретических основ и возможностей применения их на практике. Главным является теоретическая подготовка обучающегося в сфере успешного сочетания этих знаний с новейшими информационными технологиями.

Данная учебная практика необходима для изучения следующих дисциплин:

Ø Высокоуровневые методы информатики и программирования,

Ø Web-программирование,

Ø Экспертные системы,

Ø Реинжиниринг бизнес-процессов,

Ø Проектный практикум,

Ø Информационные технологии в маркетинге,

Ø Информационные технологии в финансах,

Ø Корпоративные информационные системы,

Ø Банковские информационные системы.

Кроме того, данная учебная практика необходима для выполнения курсовых работ и прохождения производственной практики на 4 курсе в 8 семестре.

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Профессиональные компетенции	Задания на практику	Виды работ на практике

ПК-1 способность проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе (ИС)	Провести мини обследование организации, выявить информационные потребности пользователей и требования к ИС в рамках темы ВКР	1. Дать общую характеристику объекта 2. Дать характеристику программно-технической среды 3. Изучить функциональную структуру (подсистемы, сервисы) и обеспечивающую часть ИС 4. Изучить имеющуюся нормативно-методическую базу решения задач и преобразования информации 5. Определить потребности пользователей и требования к ИС. 6.
ПК-3 способность проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения	Разработать архитектуру ИС по видам обеспечения	В рамках учебной практики определить: 1. Состав требуемых классификаторов и словарей, документации. 2. Модель и структуру БД 3. Интерфейс и технологию работы пользователей
ПК-4 способность документировать процессы создания ИС на стадиях жизненного цикла	Документировать процессы создания ИС на стадиях жизненного цикла	1. Разработать модель бизнес процессов существующей ИС
ПК-6 способность собирать детальную информацию для формализации требований пользователей заказчика	Собрать детальную информацию для формализации требований пользователей заказчика	В рамках учебной практики: 1. детализировать информацию по функциональным и обеспечивающим процедурам пользователей, 2. алгоритму решения задачи
ПК-7 способность проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач	Выполнить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач	В рамках учебной практики описать: 1. Классификаторы и словари, документацию. 2. Модель и структуру БД 3. Интерфейс и технологию работы пользователей 4. Алгоритм решения задачи 5. Программные модули
ПК-9 способность составлять техническую документацию проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов	Составить техническую документацию проекта автоматизации и информатизации прикладных процессов	Познакомиться с практикой оформления технической документации в организации базе практики.
ПК-11 способность эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы	Принимать участие в эксплуатации и сопровождении ИС и сервисов	Принимать участие в эксплуатации и сопровождении ИС и сервисов в организации базе практики
ПК-12 способность проводить тестирование компонентов программного обеспечения ИС	Принимать участие в тестировании компонентов программного обеспечения ИС	Принимать участие в тестировании компонентов программного обеспечения ИС в организации базе практики
ПК-13 способностью осуществлять инсталляцию и настройку параметров программного обеспечения ИС	Принимать участие в инсталляции и настройке параметров программного обеспечения ИС	Принимать участие в инсталляции и настройке параметров программного обеспечения ИС в организации базе практики
ПК-14 способность осуществлять ведение базы данных и поддержку информационного обеспечения решения прикладных задач	Принимать участие в осуществлении ведения базы данных и поддержку информационного обеспечения решения прикладных задач	Принимать участие в осуществлении ведения базы данных и поддержку информационного обеспечения решения прикладных задач в организации базе практики
ПК-15 способность осуществлять тестирование компонентов ИС по заданным сценариям	Принимать участие в тестировании компонентов ИС по заданным сценариям	Принимать участие в тестировании компонентов ИС по заданным сценариям в организации базе практики
ПК-16 способность осуществлять презентацию ИС и начальное обучение пользователей	Готовить презентацию ИС, проекта ИС в рамках ВКР, а также начальное обучение пользователей	Готовить презентацию ИС, а также начальное обучение пользователей в организации базе практики

1.2. Права и обязанности

Выбор предприятия – базы практики осуществляется студентом самостоятельно, либо с помощью кафедры. Объектами прохождения практики могут выступать государственные предприятия, акционерные общества, частные фирмы, а также организационно-обособленные подразделения предприятия. Продолжительность практики составляет 2 недели.

Руководство практикой осуществляется руководителем практики от кафедры «ИТИМЭ» и руководителем практики со стороны организации.

В обязанности руководителя практики от кафедры входит:

1. Выдать студенту задание по работе в период прохождения практики.2. Регулярно проводить консультации и оказывать студентам методическую помощь в выполнении программы практики, сборе материалов и подготовке отсчета.

3. Организовать своевременную проверку, рецензирование и защиту отчетов о практике.

В обязанности руководителя практики от организации входит следующее:

1. Оказание помощи студентам-практикантам в их адаптации в организации.

2. Обеспечение практикантов рабочими местами.

3. Проведение запланированных консультаций по программе практики.

4. Ознакомление студентов-практикантов с оперативной учетной документации и внутренними нормативными актами (положениями, инструкциями).

5. Помощь студентам в подборе материалов для выполнения программы практики, их анализе, проведении специальных исследований в соответствии с программой практики и индивидуальными заданиями.

6. Контроль за соблюдением студентами-практикантами трудовой дисциплины.

При прохождении практики студент обязан:

1. Полностью, качественно и в установленные сроки выполнять работы, предусмотренные программой практики и индивидуальными заданиями.

2. Подчиняться действующим в организации правилам внутреннего распорядка.

3. Регулярно (не реже одного раза в неделю) информировать руководителя практики от кафедры о ходе работы.

4. Предоставить на кафедру отчет о практике и защитить отчет в установленные кафедрой сроки.

Студенты, не выполнившие программу практики, имеют академическую задолженность.

Завершающим этапом производственной практики является оформление и защита отчета в установленные в ходе учебного процесса сроки.

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

В процессе производственной практики студент должен:

1. Изучить и кратко изложить общую характеристику объекта.

2. Ознакомиться с организационными формами использования технических средств и дать описание средств сбора, регистрации, передачи и обработки информации.

3. Ознакомиться с нормативно-методической базой, используемой для решения экономических задач в организации (обособленном подразделении).

4. Изучить имеющееся на предприятии информационное и программное обеспечение, определить состав подсистем и комплексов решаемых задач в подсистемах (хотя бы для двух).

5. Описать экономическую задачу, решаемую на предприятии с использованием средств ВТ.

3.РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

3.1. Указания к написанию разделов отчета

Пример содержания отчета по практике дан в приложении 2.

При описании общих сведений об объекте (п.1 отчета) необходимо отразить:

¨ Основные этапы создания и развития организации – краткая историческая справка;

¨ характер собственности организации (частная, кооперативная, государственная, полугосударственная);

¨ принадлежность организации по капиталу и контролю (национальная, иностранная, смешанная);

¨ существующая организационно-правовая форма организации (ООО, ОАО, ЗАО, аренда, кооператив, совместное предприятие);

¨ ассортимент и объемы выпускаемой продукции или услуг;

¨ тип производства (массовое, серийное, крупносерийное, единичное);

¨ примерная численность работающих;

¨ основные технико-экономические показатели.

При описании организационной формы использования технических средств обработки информации (п.2 отчета) на предприятии следует учесть, что существует 3 основные организационные формы: АРМ, локальная сеть, глобальная сеть.

Если на предприятии имеется:

а) несколько АРМов – то следует указать, где они установлены (подразделения) и какие экономические задачи на них реализуются;

б) локальная сеть – то необходимо указать, сколько компьютеров объединены в сеть, в каких подразделениях они функционируют, какая используется операционная система. Изобразить локальную сеть следует на рисунке;

в) глобальная сеть – то следует описать, какую информацию из сети используют в своей деятельности разные должностные лица, указать назначение выделенных каналов.

Для описания технического обслуживания технических средств (п.3 отчета) на предприятии необходимо установить, существует ли специальное структурное подразделение или применяется аутсорсинг. При этом следует:

1) ознакомиться с Положением о структурном подразделении, договорами с другими организациями, привлекаемыми для выполнения отдельных видов работ по обслуживанию технических средств;

2) указать количество сотрудников занятых обслуживанием технических средств, виды и объемы работ, периодичность проведения работ, стоимость.

При описании технических средств сбора, регистрации и передачи информации(п.4 отчета) достаточно дать их полное наименование, указать модель и основные характеристики в соответствии с паспортными данными. Описание персональных компьютеров может быть оформлено в виде таблицы:

Табл.1.

№ п.п	Модель компьютера	Модель монитора	Характеристика компьютера (тип процессора, тактовая частота, объем ОЗУ, объем HDD, тип видеокарты, объем видеопамяти)

Методы, средства и технология проектирования на объекте (п.5 отчета) устанавливаются из беседы с руководителями структурных подразделений занятых автоматизацией решения экономических задач на предприятия.

В настоящее время используется следующие методы проектирования:

а) типовое(элементное, подсистемное, объектное);

б) автоматизированное(функциональный, объектный, смешанный подход).

Средства проектирования могут быть:

а) ручные (формы документов, отчетов, классификаторы и словари, методики, инструкции, графические модели);

б) автоматизированные (общее и специальное программное обеспечение, СASE – средства проектирования).

При знакомстве с задачами, решаемыми с использованием ВТ(п.6 отчета) в различных подразделениях организации, следует определить, к каким подсистемам они относятся. В отчете надо дать краткое описание состава задач, решаемых в каждой подсистеме.

Информационное и программное обеспечение системы обработки информации (п7отчета), описываются кратко исходя из проектной документации, имеющейся на предприятии.

Особое внимание следует обратить на полноту описания конкретной задачи, (п.8 отчета), т.к. в дальнейшем это может быть использовано как образец при написании курсового проекта по проектированию информационных систем и дипломной работы. Содержание пункта описания задачи и формы изложения материала даны в таблице 2.

Табл.2.

Наименование пункта	Содержания пункта	Форма изложения материала
Описание предметной области	Проблемы управления, которые позволяет решить данная задача.	Текст
Основные понятия предметной области
Экономическое содержание задачи	Описание методов и способов возникновения информации, ее сбора, передачи на обработку для формирования результатной информации	Текст, таблицы
Описание действий пользователя в процессе формирования результатной информации
Формализованное описание задачи на уровне входных и выходных показателей
Характеристика задачи	Цель автоматизации решения	Текст
Назначение задачи
Периодичность и сроки решения. Пользователи
Связь с другими задачами.	Схема (рисунок)
Алгоритм решения задачи	Формулы, схема, текст
Выходная информация	Перечень ведомостей, видеограмм, файлов, журналов с указанием периодичности формирования и пользователей	Таблица
Ссылки на распечатки ведомостей, экранных форм, структура файлов, БД Описание реквизитов файлов (наименование, идентификатор, тип данных, длина)	Приложение к отчету Схема Таблица
Входная информация	Перечень и описание первичных документов, классификаторов, файлов БД.	Текст
Ссылки на формы первичных документов, фрагментов справочников, схема БД, константы	Приложение к отчету
Описание реквизитов входных файлов с указанием идентификатора, типа данных и длины	Таблица
Технологический процесс обработки информации	Последовательность операций по преобразованию информации	Текст
Последовательность кадров и экранных форм при ведении диалога	Рисунки, текст
Распечатки фрагментов экранных форм.	Рисунки
Схема документооборота (электронного документооборота)	Схема. Приложение к отчету

3.2. Требования к оформлению отчета

Отчет по практике составляется индивидуально каждым студентом в компьютерном варианте (шрифт 14, интервал 1,5). Отсчет оформляется в папке на стандартных листах формата А4 (297х210мм) и снабжается титульным листом, форма которого дана в приложении1. Отчет обязательно должен быть подшит в скоросшиватель. Все страницы отчета должны быть пронумерованы. Собранный в ходе практики студентом материал прилагается к отчету в виде приложения, при этом по основному тексту должна быть ссылка на его использование. Нумерация страниц начинается с титульного листа, но оформляется со второй страницы путем проставления соответствующего порядкового номера (арабская цифра) на верхнем поле без каких-либо знаков.

Изложение материала должно быть грамотным и логически последовательным. В тексте отчета не должно быть сведений общего справочного или теоретического характера, заимствованных из литературных источников.

Общий объем отчета 20-30 страниц.

Каждый раздел отчета (пункт) начинается с новой страницы.

Заголовок должен иметь соответствующие нумерацию (арабские цифры) и название (не допуская переносов), а также должен оформляться «абзацем».

Цифровой материал может быть оформлен в виде таблицы, которая должны иметь свой порядковый номер, название и обязательно должна быть представлена в тексте соответствующим образом при помощи ссылки.

Отчет сдается руководителю практики от кафедры и защищается в установленные учебным планом сроки.

ЛИТЕРАТУРА

а) основная литература:

1. Александров Д.В., Костров А.В. Методы и модели информационного менеджмента. – М.: Финансы и статистика, 2010.

2. Гринберг А.С., Король И.А. Информационный менеджмент. – М.: Юнити, 2008.

3. Проектирование экономических информационных систем/Учебник/Г.Н.Смирнова, А.А.Сорокин, Ю.Ф. Тельнов; Под ред. Ю.Ф. Тельнова.- М.: Финансы и статистика, 2005.-512 с.

4. Заботина Н.Н. Проектирование информационных систем: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 331 с.

5. Гвоздева Т.В., Баллод Б.А. Проектирование информационных систем. Серия «Высшее образование». М.: Феникс, 2009. – 512 с.

6. Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Проектирование информационных систем Интернет-университет информационных технологий -2-е изд. – М.: Бином. Лаборатория знаний Интуит Серия: Основы информационных технологий, 2008. – 300 с.

7. Карминский А.М., Черников Б.В. Методология создания информационных систем: учеб.пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2012. – 320 с.: ил. – (Высшее образование).

8. Коваленко В.В. Проектирование информационных систем: Учеб.пособие. – М.: ФОРУМ, 2012. 320 с. – (Высшее образование).

9. Соловьев И.В., Майоров А.А. Проектирование информационных систем. М.: Академический проект, 2009. – 400 с.

б) дополнительная литература:

1. Вейл П., Арал С. Управление портфелем ИТ-проектов: Окупаемость различных ИТ-активов / Центр исследования информационных систем Center for Information Systems Research, Школа менеджмента Sloan, 2004.

2. Деверадж С., Кохли Р. Тайны ИТ: Измерение отдачи от инвестиций в информационные технологии. - М.: Букпресс, 2006.

3. Карр Н. Дж. Блеск и нищета информационных технологий: Почему ИТ не являются конкурентным преимуществом / Пер. с англ. — М.: Секрет фирмы, 2005.

4. Прикладная информатика: справочник: учеб. пособие/ Под ред. В.Н. Волковой и В.Н. Юрьева. – М.: Финансы и статистика; ИНФРА-М, 2008.-768 с.

5. РД 50-698-90. Методические указания. Информационная технология. Комплекс стандартов и руководящих документов на автоматизированные системы. Требования к содержанию документов.

6. Титаренко Г.А., Одинцов Б.И., Кричевская О.Е. Информационные системы в экономике. – М.: Юнити-Дана, 2007.

7. Трайнев В.А., Дмитриев С.А., Пинчук И.И. Менеджмент и маркетинг в образовании, науке и производстве и его информационное обеспечение. – М.: Дашков и КО, 2008.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского»

(ННГУ)

Институт Экономики и Предпринимательства

Кафедра «Информационные технологии и инструментальные методы в экономике»

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики

в_________________________________________________

^{(наименование объекта)}

Отчет защищен с оценкой________ __________ ^{подпись} __________ ^дата

Исполнитель: студент группы______ ________ _______________________ ^{подпись И.О.Фамилия} Руководитель __________ ____________________ ^{подпись И.О.Фамилия} ________ ^дата

Н.Новгород

Приложение 2

СОДЕРЖАНИЕ стр.

Введение

1. Характеристика объекта управления

1.1. Общие сведения об объекте

1.2. Организационная структура управления

1.3. Функциональная структура управления

2. Организационная форма использования технических средств обработки

информации на объекте

2.1. Автоматизированные рабочие места

2.2. Локальные сети

2.3. Глобальная сеть

3. Организация технического обслуживания комплекса технических средств и труда работников вычислительной установки и пользователей выходной информации

3.1. Организация технического обслуживания

3.2. Организация труда работников и пользователей

4. Характеристика комплекса средств сбора, регистрации, передачи, обработки информации и оргтехники

4.1. Технические средства сбора, регистрации и передачи информации

4.2. Компьютеры

4.3. Оргтехника

5. Методы, средства и технология проектирования на объекте

5.1. Методы проектирования

5.2. Средства проектирования

5.3. Технология проектирования

6. Состав ЭИС и комплексов задач или сервисов

6.1.Перечень систем или подсистем

6.2. Система управления персоналом/кадрами

6.3. Система управления запасами

7. Информационное и программное обеспечение

7.1. Информационное обеспечение

7.2. Программное обеспечение

8.Описание реализованной на предприятии задачи (сервиса) «_________________________»

8.1. Описание предметной области

8.2.Экономическое содержание задачи

8.3. Характеристика задачи

8.4. Выходная информация

8.5. Входная информация

8.7.Технологический процесс преобразования информации8.

Список источников

Приложение:

1. Формы выходных документов и экранных форм

2. Формы входных документов

3. Распечатки фрагментов классификаторов

4. Схема данных БД

6. Схема документооборота

7.Модели предметной области, бизнес-процессов

8. Схема размещения технических средств