Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов.
В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца. В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
11. Соотнесите воззрения европейских мыслителей с их именами.
| Воззрение | Имя |
| 1) «Для того чтобы поднять государство с самой низкой ступени варварства до высшей ступени благосостояния, нужны лишь мир, легкие налоги и терпимость в управлении, все остальное сделает естественный ход вещей». | A) Ж.Ж. Руссо |
| 2) «Если вы хотите придать государству прочность, то сблизьте крайние ступени, насколько это возможно; не допускайте ни богачей, ни нищих». | B) Ш.Л. Монтескье |
| 3) «Я ненавижу всякую тиранию». | C) Д. Локк |
| 4) «Свобода есть право делать все, что дозволено законом». | D) А. Смит |
| 5) «От природы все люди равны». | E) Р. Декарт |
| F) Вольтер | |
| G) Д. Дидро |
12. Сопоставьте события отечественной и зарубежной истории, произошедшие в один и тот же год.
| Отечественная история | Зарубежная история |
| 1) Введение Юрьева дня | A) отлучение Мартина Лютера от церкви |
| 2) Присоединение к Москве Рязанского княжества | B) Варфоломеевская ночь |
| 3) Избрание Бориса Годунова на царство | C) начало Тридцатилетней войны |
| 4) Деулинское перемирие между Россией и Польшей | D) начало путешествия Васко да Гамы |
| 5) Окончание опричнины | E) разгром Непобедимой армады |
| F) Нантский эдикт | |
| G) открытие Х. Колумбом Нового Света |
13. Соотнесите произведение и имя его автора.
| Произведение | Автор |
| 1) «Женитьба Фигаро» | A) Мигель де Сервантес |
| 2) «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» | B) Иоганн Вольфганг Гёте |
| 3) «Путешествия Гулливера» | C) Джонатан Свифт |
| 4) «Разбойники» | D) Даниель Дефо |
| 5) «Фауст» | E) Фридрих Шиллер |
| F) Пьер Огюст де Бомарше | |
| G) Уильям Шекспир |
14. Соотнесите причину и последовавшее событие.
| Причина | Событие |
| 1) поддержка Англией восстания в Нидерландах | A) Поход Непобедимой армады |
| 2) попытка вернуться к абсолютизму | B) Ливонская война |
| 3) стремление оспорить завещание императора Карла VI | C) Изобретение механической прялки |
| 4) приток дешевых индийских тканей | D) Семилетняя война |
| 5) стремление овладеть балтийским побережьем | E) «Славная революция» |
| F) Изобретение паровой машины | |
| G) Война за австрийское наследство |
15. Сопоставьте прозвище и историческую личность.
| Прозвище | Личность |
| 1) Старый Фриц | A) Людовик XIV |
| 2) Король-солнце | B) Жан-Поль Марат |
| 3) Друг народа | C) Ришелье |
| 4) Маленький капрал | D) Наполеон Бонапарт |
| 5) Красный кардинал | E) Максимилиан Робеспьер |
| F) император Карл V | |
| G) Фридрих II Великий | |
| H) Мазарини |
16. Расположите события правления Ивана IV Грозного в хронологическом порядке:
17. Определите хронологическую последовательность событий Нидерландской революции:
| 1) прибытие в Нидерланды герцога Альбы 2) заключение Утрехтской унии 3) захват морскими гезами порта Бриль | 4) убийство Вильгельма Оранского 5) погромы католических храмов, уничтожение икон |
18. Расположите стили в искусстве в порядке возникновения:
| 1) поздний классицизм | 4) ренессанс |
| 2) рококо | 5) готический |
| 3) барокко |
19. Расположите нормативные документы в хронологическом порядке их возникновения:
| 1) Декларация независимости | 4) Судебник Ивана III |
| 2) Уложение о службе | 5) Навигационный акт |
| 3) Декларация прав человека и гражданина |
20. Расположите религии традиционных обществ государств Востока по их доминированию в конкретном регионе, продвигаясь в сторону Европы:
| 1) ислам | 4) индуизм |
| 2) синтоизм | 5) конфуцианство |
| 3) буддизм |