![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника |
Закрепите на штативе конец спиральной пружины .Задание к билету №19 Определение относительной влажности воздуха. Цель работы: научиться пользоваться психрометром Августа и определять относительную влажность воздуха в классной комнате.
Оборудование: психрометр Августа, таблицы.
Ход работы.
1. Работа с психрометром. o Изучить устройство психрометра и принцип его действия. o Проверить наличие воды в резервуаре и при необходимости долить ее. o Спять показания сухого и смоченного термометров и определить разность их показаний. o Пользуясь психрометрической таблицей, определить относительную влажность воздуха. Результаты измерений занести в таблицу.
Сделать вывод, указав физический смысл измеренной величины Задание к билету №20 Тема:Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках Цели:доказать умение собирать простейшие электрические цепи по схеме, измерять силу тока амперметром; доказать на опыте, что сила тока в различных последовательно соединенных участках цепи одинакова. Приборы и материалы: источник питания постоянного тока, лампочка на подставке, ключ замыкания тока, соединительные провода, амперметр для постоянного тока . Задание: 1) для каждого опыта нарисовать исследуемую схему электрической цепи; показать на ней направление тока 2) определить цену деления амперметра и погрешность измерений 3) записать показания прибора с учетом погрешности измерений Результаты
Вывод: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание к билету №21 Тема:Измерение мощности электрического тока Цели: доказать умение определять мощность прибора Приборы и материалы: источник тока, амперметр, вольтметр, соединительные провода, лампочка, ключ. Задание: 1) Соберите цепь, соединив последовательно источник тока, амперметр, лампочку, ключ и, соединив параллельно лампочке, вольтметр 2) Замкните ключ, измерьте силу тока (I), напряжение (U) ; рассчитайте мощность (P) по формулам: P = I U Результаты
Выводы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание к билету №22 Тема: Изучение движения тела по окружности.
Цель работы: определение периода колебания шарика при его равномерном движении по окружности.
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, шарик на нити.
Порядок выполнения работы.
1. Установить штатив, прикрепить к нему муфту с лапкой. Взяв нить пальцами у точки подвеса, вращать маятник так, чтобы шарик описывал окружность. 2. Отсчитать время, за которое маятник совершает 20 – 30 оборотов.
3. Найти период колебания маятника по формуле. 4. Результаты измерений занести в таблицу:
Задание к билету №23 Определение жёсткости пружины Цель работы: найти жесткость пружины из измерений удлинения пружины при различных значениях силы тяжести Порядок выполнения работы Закрепите на штативе конец спиральной пружины . |