Примерные задания к теме № 3
Содержание практических разделов дисциплины
(практические занятия)
по дисциплине «Теория государства и права» (1 часть)
Раздел 1 «Теория государства»
ТЕМА № 1: Предмет и метод теории государства и права (2 часа)
Цель:
· формирование навыков самостоятельной работы и анализа рекомендуемой научной литературы;
· формирование способностей к научному исследованию;
· освоение методики сбора и обобщения материалов практики.
Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
1. Формирование науки теория государства и права. Этапы развития.
2. Понятие теории государства и права как науки.
3. Объект и предмет теории государства и права.
4. Методология государства и права. Общенаучные методы изучения государства и права. Частнонаучные методы изучения теории государства и права.
5. Функции и принципы теории государства и права как науки.
6. Место и роль теории государства и права в системе гуманитарных и юридических наук.
Примерные задания к теме № 1
Задание № 1:Словарный диктант.Студентам необходимо знать значение следующих терминов: теория государства и права, предмет теории государства и права, функции теории государства и права, методология, метод, наука.
Задание № 2:Заполните таблицу «Сущность научных методов познания»
| № п/п | Название метода | Сущность метода |
| Диалектико-материалистичес-кий метод (исторического материализма) | ||
| Исторический и логический методы | ||
| Метод анализа | ||
| Метод синтеза | ||
| Системно-структурный (системный) метод | ||
| Функциональный метод | ||
| Сравнительный метод | ||
| Метод моделирования | ||
| Метод конкретно-социологических исследований | ||
| Статистический метод |
ТЕМА № 2: Происхождение государства (4 часа)
Цель:
· формирование навыков самостоятельной работы и анализа рекомендуемой научной литературы;
· формирование способностей к научному исследованию;
· изучение основных теорий происхождения государства.
Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
1. Общая характеристика догосударственного общества.
2. Причины и формы возникновения государства.
3. Признаки, отличающие государство от родоплеменной организации общественной власти
4. Характеристика теорий происхождения государства (патриархальная, теологическая, договорная, психологическая, органическая, марксистско-ленинская, теория насилия и другие).
Примерные задания к теме № 2
Задание № 1:Словарный диктант.Студентам необходимо знать значение следующих терминов: общество, власть, род, обычай, государство, суверенитет, вождество.
Задание № 2:Заполните таблицу «Теории происхождения государства».
| № п/п | Название теории происхож-дения государ-ства | Ав-тор тео-рии | Вре- мя воз- ник- но- ве- ния | Сущность теории происхождения государства | Недостатки данной теории | Достоинства данной теории |
| 1. | Теологи-ческая теория | |||||
| 2. | Патриар-хальная теория | |||||
| 3. | Договор-ная теория | |||||
| 4. | Материа-листичес-кая теория | |||||
| 5. | Психоло-гическая теория | |||||
| 6. | Органи-ческая теория | |||||
| 7. | Теория насилия | |||||
| 8. | Теория вождества |
ТЕМА №3: Сущность и типология государства (4 часа)
Цель:
· формирование навыков самостоятельной работы и анализа рекомендуемой научной литературы;
· формирование способностей к научному исследованию;
· изучение основных типов и подходов к сущности государства.
Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
1. Общие закономерности возникновения государства.
2. Признаки государства, отличающее его от других организаций и учреждений общества.
3. Государственная власть и способы ее осуществления.
4. Соотношение политической и государственной власти.
5. Многообразие определений государства.
6. Сущность и социальное назначение государства.
7. Типология государств: основания, различные подходы, современный взгляд на проблему.
Примерные задания к теме № 3
Задание № 1:Словарный диктант.Студентам необходимо знать значение следующих терминов: общество, власть, государство, суверенитет, право, сущность государства, тип государства, типология государства, общественно-экономическая формация, цивилизация.
Задание № 2: Заполните таблицу «Сущность типологии государства».
| Название подхода к типологии государства | Сущность данного подхода | Достоинства данного подхода | Недостатки данного подхода |
| Формационный подход | |||
| Цивилизационный подход | |||
| Личностный подход |
Задание № 3: Заполните таблицу «Сущность государства».
| Название подхода к сущности государства | Сущность данного подхода |
| Классовый подход | |
| Общесоциальный подход | |
| Национальный подход |
ТЕМА № 4: Форма государства (4 часа)
Цель:
· формирование навыков самостоятельной работы и анализа рекомендуемой научной литературы;
· формирование способностей к научному исследованию;
· изучение основных форм государства.
Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
1. Форма государственного правления. Монархическая форма правления: абсолютная монархия, ограниченная монархия, конституционная монархия.
2. Республиканская форма правления: президентская республика, парламентская республика, смешанная республика.
3. Характеристика формы государственного правления современной России.
4. Форма государственного устройства: унитарная, федеративная, конфедеративная, содружество, сообщество государств, империя.
5. Федеративное устройство России: прошлое, современность, проблемы.
6. Государственный режим. Террористический, деспотический, тиранический, тоталитарный, фашистский, авторитарный режимы. Либерально-демократический режим и демократический режим: понятия, признаки, соотношение.