Тематика работ, представленных на Конкурс

Положение

о районном конкурсе детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина» среди учащихся

Образовательных организаций муниципального образования

«Приморский муниципальный район».

Общие положения

1.1.Настоящее Положение регламентирует порядок проведения районного конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина» среди учащихся образовательных организаций муниципального образования «Приморский муниципальный район» (далее - Конкурс).

1.2.Конкурс проводится в целях гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи, формирования культуры безопасного и ответственного поведения в сфере пожарной безопасности и развития творческих способностей учащихся.

1.3.Конкурс проводится МКУ «Информационно-аналитический центр», Управлением образования Администрации МО «Приморский муниципальный район».

1.4.Конкурс проводится в рамках проведения регионального конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина».

 

Участники Конкурса

2.1.К участию в Конкурсе допускаются учащиеся и воспитанники общеобразовательных учреждений муниципального образования «Приморский муниципальный район».

2.2.Участники Конкурса подразделяются на 4 возрастные группы: до 8 лет; 8-11 лет, 12-14 лет; 15-18 лет.

2.3.Возраст участников определяется на момент до 01 июня 2017.

 

Порядок проведения Конкурса

3.1.Срок проведения Конкурса:с 01 ноября до 28 февраля 2017 года.

3.2.Заявки и работы направляются в МКУ «Информационно-аналитический центр», в срок до 13 февраля 2017 года по адресу: г. Архангельск, ул. Ломоносова, д.30, 2 этаж, каб. № 36.

3.3.Контактное лицо: Поплавский Владимир Анатольевич, тел.: 64-21-76

Номинации Конкурса

4.1. Художественно-изобразительное творчество:

-рисунок;

- плакат;

- книжная графика;

- иллюстрации информационного и познавательного характера.

4.2. Декоративно-прикладное творчество:

- работы традиционных народных ремесел и декоративно-прикладного искусства;

- сюжетная композиция;

- аппликация;

- оригами;

- коллаж;

- вышивка;

- нитяная графика;

- вязание;

- батик;

- лоскутное шитье;

- бисероплетение;

- выжигание;

- художественная резьба;

- керамика;

- лепка;

- текстильный дизайн, кожа, шерсть;

- игрушка;

- витраж;

- папье-маше;

- декупаж;

- тестопластика

- пластилинография и др.

4.3. Технические виды творчества:

- моделирование;

- конструирование;

- макеты;

- технические приборы;

- настольные и компьютерные игры;

- кино-видео-аудио-продукция;

- головоломки, кроссворды и др.

 

Требования к оформлению работ

5.1.Формат работ:

Размер настенных работ не должен превышать следующие размеры: от 210*300 мм до 300*400 мм;

Размер настольных работ не должен превышать следующие размеры: не более 300*400 мм.

5.2.На обратной стороне работы необходимо указать: фамилию, имя, отчество автора, возраст, название работы, технику исполнения, класс, образовательную организацию, контактный телефон, а также фамилию, имя, отчество и должность руководителя работы, адрес, телефон образовательной организации.

5.3.Работы могут выполняться творческими коллективами и индивидуально.

 

Тематика работ, представленных на Конкурс

6.1.Героические действия пожарных-добровольцев и профессиональных пожарных в условиях пожаров и чрезвычайных ситуаций.

6.2.Сотрудничество добровольных пожарных и работников ВДПО с детьми и молодежью, с дружинами юных пожарных, с юными спортсменами, занимающимися пожарно-прикладным спортом.

6.3. История ИРПО и ВДПО.

6.4. Предупреждение пожаров и шалости детей с огнем, нарушения правил пожарной безопасности, являющиеся причинами возникновения пожаров;

6.5.Действия в условиях пожаров и чрезвычайных ситуаций, оказание помощи пожарным и спасателям.

6.6.Пожары в быту, на производстве, на сельскохозяйственных объектах и объектах транспортной инфраструктуры, лесные пожары.

6.7.Современная противопожарная и спасательная техника и перспективы ее развития;

6.8.Деятельность пожарно-спасательных служб, а также другие направления борьбы с пожарами, спасания людей (детей) и материальных ценностей.

 

Критерии оценки

7.1. Творческий подход к выполнению работы;

7.2. Соответствие работы заявленной теме;

7.3. Новаторство и оригинальность;

7.4. Уровень мастерства, художественный вкус, техника исполнения;

7.5. Эстетический вид изделия (оформление работы);

7.6. Соответствие работы возрасту учащихся.