Дневник успеха 7-4 Неделя 30.01.-03.02.17.
| Я-неудачи | Возможные решения | Класс-неудачи | Возможные решения | |
| Учеба | Дисциплина | |||
| - из-за лени не делала Д\З | - преодолевать лень, ведь мое образование нужно мне самой | - шумели, бесились, плохое поведение 5 | - улучшать (исправлять) дисциплину 2 | |
| - не прочитал доп. Рассказ | - были замечания от учителей 2 | - относиться с пониманием друг к другу, поддерживать хорошие отношения - убеждать ребят, что мы сами создаем настроение в школе, в классе и на уроке | ||
| - шум на уроках 2 | ||||
| - потерял тетрадь по англ. | - следить за тетрадями | |||
| - получил(а) плохую оценку по истории и др. предм. 4+1 | - исправить отметку, не получать двоек 3 - больше работать над собой - стремиться к желаемому результату | - одноклассники не замолкают -не пытаемся сдерживать эмоции | - сдерживаться, уважать других - убеждать ребят, что мы сами создаем настроение в школе, в классе и на уроке | |
| - несобранность на уроке проекта | ||||
| - некоторые с/р плохо написаны 2 | - больше заниматься, трудиться, учить уроки! 2 | - прогулы отдельных учащихся | - работать над собой | |
| - меня выгнали из класса | - более серьезно относиться к урокам | - некрасивое поведение учеников 7-4 в столовой - ссора в столовой 2 | - предлагать варианты решения и поведения в тех или иных ситуациях | |
| - я получил 4 по алгебре | - получить 5 | - не все приходят к 1 уроку 2 | - обзванивать родителей | |
| - пропустил 3 дня учебы | - больше не болеть | - у некоторых одежда не соответствует школьному виду и форме 2 | - работать над собой | |
| - не успеваю с исправлением оценок | - пытаться хоть что-то успеть | - прогуливают уроки | ||
| -ошибки из-за невнимательности | -быть внимательнее | - срывы уроков | ||
| - не сделал(а) Д/З или др.задание 4 | - делать «Якласс» 2 | - отменили черчение | ||
| Дисциплина | Учеба | |||
| - мое плохое поведение 2 | - работать над собой | - не делали Д\З | ||
| - мешал Мише на уроке | - извиниться перед Мишей | - «2» и «3» по истории у многих | - стараться помогать друг другу | |
| - опаздываю на уроки | - вставать раньше, стараться не опаздывать | - плохие оценки 3 | - лучше учиться 2 - ничего не сделать | |
| - некоторые плохо готовились к урокам по окончании триместра | - показать каждому его динамику по предметам за прошлый и этот год | |||
| - опоздал на вебинар | - работать над собой | |||
| - выражаем неуважение к учителям тем, что плохо себя ведем | - помогать друг другу с Д/З. может, даже сделать отдельное время, чтобы вместе делать Д\З, кому трудно | |||
| - забыла тетрадь по геометрии | - не забывать тетради | - перестать лениться | ||
| - разбитый поднос | - не ругаться | Взаимоотношения | ||
| - ужасное поведение на англ. | - слушаться учителя | - оскорбления в классе не прекращаются | - научиться держать свои эмоции в себе, не выплескивать их наружу, ведь слова сильно обижают | |
| -не смешной юмор | - извиниться перед Зоей Ивановной и готовиться к ее урокам и к урокам других учителей | |||
| Дополнительное образование, мероприятия | - работать над собой | |||
| - плохие результаты в муз.школе | - больше заниматься, трудиться! | - напоминать что-то друг другу, чтобы не подводить учителей и себя самих, и быть готовыми к урокам | ||
| - посылают на 3 концерт - не посетила дополн. Кружок по сценич.искусству | - активнее участвовать в разных сферах жизни | - ссорились | - сдерживаться, уважать других | |
| - в нашем классе менее дружелюбные отношения, чем могли бы быть | - каждый должен быть более доброжелательным, пересмотреть свое отношение к одноклассникам | |||
| - не нарисовала ни одной картины | - активнее участвовать в разных сферах жизни | - никто не вспоминает, что впереди 23 февраля и 8 марта и нужно бы как-то продумать празднование их в классе | - напомнить о праздниках | |
| - не могу организовать сбор после уроков, чтобы репетировать | -искать возможности среди учебного дня, обращаться к ним за общим решением | - недопонимание, лицемерие, враньё | - с нашим классом никаких решений | |
| Спорт | ||||
| - не успеваю в художественной школе и многое другое… | - пытаться хоть что-то успеть | - на физ-ре поменяли волейбол на баскетбол | ||
| - плохие результаты в муз.школе | - больше заниматься, трудиться! | - получила много синяков | ||
| Взаимоотношения | - получил травму | - надо восстанавливаться | ||
| - поссорилась с очень хорошим и важным для меня человеком | - найти компромисс, выход из ситуации, помириться | - не смогла подать мяч на соревнованиях | - больше стараться на соревнованиях | |
| - ссорюсь и обращаю внимание на людей, которые меня обижают | - не обращать внимания на обидчиков | -плохо играла в волейбол | ||
| - пытаюсь докричаться до своих детей, когда они орут | -ждать, ждать и ждать, когда почувствуют, что тратят свое время. | - не приняли на соревнования | ||
| Разное | Разное | |||
| - пропускаю любимые занятия из-за нелюбимых, но обязательных | - Коля не разрешил обнять его | |||
| - потерял карточку | ||||
| - умерла в спектакле | - жить в жизни! | - на ШРД опоздали | ||
| - не нашла в себе идей, как построить сцены спектакля | - буду продолжать думать об этом | - Гоша отсутствовал | ||
| - чуть не упала с лестницы | - не тупить | Оскорбления в адрес одноклассников | ||
| - много бездельничаю | Считаю, что это недопустимо! Если мы хотим что-то изменить в классе, то нужно делать это с достоинством, по-человечески! Нужно найти нормальные слова, которые объяснят вашу позицию и точку зрения однокласснику. Оскорбляя других, мы, прежде всего, унижаем самих себя! Изменения в лучшую сторону могут происходить только в атмосфере взаимного уважения. Ваш классный руководитель) | |||
| - я отсутствовал почти всю неделю | - укреплять иммунитет | |||
| - их не было | Х 5 |