Это позволит тренерам исправить ошибки предварительных заплывов перед финалами.
ОТЧЕТ КООРДИНАТОРА ПО СПОРТИВНОЙ НАУКЕ.
Уэйн Голдсмяж.
1. Обязанности координатора:
· Обеспечение австралийских пловцов спортивной медициной и научными исследованиями;
· Обеспечение Национальной команды медицинскими и научными исследованиями;
· Помощь Национальному тренеру и тренеру по юношам в этих вопросах;
· Помощь Национальному тренеру по юношам в вопросе определения талантливых пловцов;
· Развитие базы данных о талантливых пловцах для подготовки к Олимпийским играм;
· Совместная работа с Координатором по обучению тренеров;
· Координация исследовательских программ по всей Австралии.
2. ПОИСК ТАЛАНТОВ :
Возможно, вы знакомы с термином "идентификация талантов" (поиск талантов) , сокращенно (И.Т.).
В некоторых видах спорта, таких как гребля, легкая атлетика, велосипед и триатлон в последнее время использовалась программа отбора потенциально элитных пловцов и включения их в многолетнюю подготовку.
Австралийская спортивная комиссия разработала программу "Поиск талантов", которая основана в школах по всей Австралии.
Плавание оказалось за рамками этой программы, т.к. в ней не оказалось тестов пригодных к использованию.
К тому же, программа "Поиск талантов" не предполагает просмотра детей до 14 -16 лет, а это совершенно не подходит для плавания.
Однако, некоторые тренеры и ученые недавно предложили присоединиться к программе для того, чтобы одаренные в плавании дети не попали в другие виды спорта !!!
Австралийская Корпорация Плавания присоединилась к программе "Поиска талантов" с июля - августа 1995 года.
- Координатор по поиску талантов в каждом штате страны посещает средние школы и учащиеся подвергаются простейшим тестам, которые бы определили их общую пригодность к занятиям спортом (Фаза 1 - тестирование).
- Определяются рост, вес, размах рук, высота выпрыгивания, ловкость, скорость при исполнении челночного бега (многоэтапного), чтобы установить аэробные кондиции.
- Составляется список вида спорта, которые могут рекомендоваться тестируемому ученику (представьте, если плавание не будет указанно в этом списке - скольких талантливых детей мы можем потерять!).
- Дети, успешно выполнившие первую фаза тестирования, приглашаются для дальнейших тестов, обычно в Институт Спорта этого Штата, где они проходят следующий тест (Фаза 2).
- Некоторые ученики затем приглашаются для специального тестирования в конкретном виде спорта.
Мы просим поддержки у Национальной плавательной ассоциации и Института спорта страны для участия в этом проекте, а так же обращаемся ко всем тренерам, участвующим в нем, сообщать о возможных талантах в нашем виде спорта.
Приводятся адреса координаторов по поиску талантов во всех частях Австралии по данному виду спорта.
3. БИОМЕХАНИКА :
Возможно, Вы знакомы с программой доктора Мейсона Брюса "Анализ Соревновательной деятельности", представленной на конференции тренеров по плаванию Австралийского союза.
В таблице - пример анализа соревновательной деятельности участников Чемпионата Мира в Риме.
Дистанция разбивается на короткие отрезки - по 15 м со старта, 7,5 м. до и после поворота, 15 м финиш, определяется скорость на каждом отрезке, длина шага, темп, скорость на финишном отрезке, а так же средние данные.
Вся эта информация позволяет тренеру увидеть ошибки и найти пути к совершенствованию.
Австралийская Плавательная Корпорация будет производить анализ соревновательной деятельности на Национальном Чемпионате по плаванию во всех Финалах, так же мы сделаем это на юношеском Чемпионате страны в 1996 году.
Главный Национальный тренер Дон Тэлбот потребовал также, чтобы эта информация была получена на всех спортсменов, участвующих в Олимпийском отборе в сборную команду Австралии в 1996 год !
Это позволит тренерам исправить ошибки предварительных заплывов перед финалами.
Ясно, что олимпийский отбор это не время для существенных изменений техники, но мы надеемся, что оперативная информация позволит тренерам усилить такие моменты, как: старты, повороты, и финишный отрезок.
4. ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕНЕРОВ :