Тема 7. Методика оформления результатов научных исследований в виде научных работ (2 час. – лекция, 4 час. – научно-практическая конференция).
ДИДАКТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ»
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Тема 1. Введение в учебную дисциплину (2 час. – лекция, 2 час. - семинар)
Цель, задачи, структура и содержание учебной дисциплины. Цель и задачи науки. Взгляды на возникновение науки. Наука как система. Классификация наук. Отрасли науки. Субъекты и объекты науки. Характерные особенности состояния современной науки в России. Управление в сфере науки в Российской Федерации. Ученые степени и ученые звания. Система подготовки научных и научно-педагогических кадров в России. Научно-исследовательская работа студентов.
Тема 2. Этические и правовые основы научной деятельности (2 час. – лекция, 2 час. - семинар).
Основные принципы и нормы научной этики. Нарушения научной этики. Основы организации научного труда. Правовые основы защиты интеллектуальной собственности. Авторское право. Плагиат и антиплагиат.
РАЗДЕЛ II. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Тема 3. Логика научного исследования (2 час. – лекция, 2 час. – семинар).
Логика и мышление. Виды и типы мышления. Формы мышления: понятие, суждение, умозаключение. Категории логики познания: проблема, научная проблема, гипотеза, теория, научная теория. Этапы описания проблемной ситуации. Генезис проблемы. Этапы постановки проблемы. Алгоритм постановки научной проблемы. Формы научного знания: факт, научные законы, научные принципы, научные концепции, научная картина мира.
Тема 4. Методология научных исследований (4 час. – лекция, 4 час. – семинар).
Понятие научного исследования. Структура научного исследования. Тема, объект, предмет, цель, задачи исследования. Классификация научных исследований.
Понятие о методе и методологии. Cистема принципов, подходов и методов научного исследования. Принципы и подходы научного исследования, их сравнительная характеристика. Всеобщие, общенаучные и специальные методы научных исследований. Метод системного анализа. Сущность, содержание и возможности применения метода системного анализа в научных исследованиях.
РАЗДЕЛ III. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Тема 5. Организация работы с источниками научной информации (4 час. – лекция, 2 час. – практическое занятие).
Элементы структуры замысла исследования. Этапы замысла исследования. Источник научной информации. Документальные источники информации. Организация справочно-информационной деятельности. Методы работы с каталогами и картотеками. Универсальная десятичная классификация (УДК). Библиотечно-библиографическая классификация (ББК). Библиографические указатели. Последовательность поиска документальных источников информации. Электронные источники информации. Методика поиска информации в Интернет. Работа с источниками научной информации, техника чтения, методика ведения записей, личная база данных. Библиографическое описание источника научной информации, библиографические ссылки на источники научной информации, ГОСТ и методика их оформления.
Тема 6. Методика работы над рукописью научного исследования, особенности подготовки и оформления (2 час. – лекция, 2 час. – семинар).
Композиция научного произведения. Рубрикация текста научной работы. Повествовательные и описательные тексты. Процедуры разбивки материалов на главы и параграфы. Приемы изложения научных материалов. Строго последовательное изложение материала. Выборочное изложение научного материала. Работа над черновой и беловой рукописью. Язык и стиль научной работы. Фразеология научной прозы. Грамматические особенности научной речи. Синтаксис научной речи. Стилистические особенности научного языка. Ясность, краткость научного изложения материалов работы.
Тема 7. Методика оформления результатов научных исследований в виде научных работ (2 час. – лекция, 4 час. – научно-практическая конференция).
Виды студенческих научно-исследовательских работ. Учебно-научные работы студента вуза. Устный научный доклад: понятие, тема, цель, структура, композиция. Методика работы над устным научным докладом. Особенности подготовки устного научного доклада на учебный семинар. Особенности подготовки устного научного доклада на научную конференцию. Мультимедийное сопровождение устного научного доклада. Научная статья: понятие, тема, цель, структура, композиция. Методика работы над научной статьей. Методика написания реферата. Методика написания и защиты курсовой работы. Методика написания и защиты выпускной квалификационной работы.