высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра социологии и политологии
Утверждаю
Зав. кафедрой СиП
________________ И.А.Батанина
ЗАДАНИЕ ПО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
__________________________________________________________________
Ф.И.О. студента
1. Тема работы ____________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Срок сдачи студентом законченной работы _______________________
3. Календарный план.
| № п/п | Разделы ВКР | Срок выполнения | Примечания |
| Введение Глава I. 1.1. 1.2. 1.3. Глава 2. 2.1. 2.2. Глава 3. 3.1. 3.2. Заключение Список литературы Приложение |
Студент _____________________ Научный руководитель ____________
подпись подпись
ПРИЛОЖЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение .............................................................................................................. 3
Глава 1. Выборы как сложносоставной социально-политический
конфликт: теоретико-методологические аспекты проблемы ................16
1.1. Выборный конфликт: понятие, источники возникновения,
структура..............................................................................................................16
1.2. Динамика конфликта в условиях избирательного процесса ..........47
Глава 2. Выборные конфликты в условиях трансформации
современного российского общества............................................................ 66
2.1. Факторы возникновения и развития сложносоставного выборного
конфликта............................................................................................................67
2.2. Роль ценностей в структуре выборных конфликтов .........................88
Глава 3. Оптимизация процесса регулирования выборного конфликта в современной России......................................................................................111
3.1. Внутренние и внешние способы управления выборным конфликтом на федеральном и региональном уровнях.........................................111
3.2. Совершенствование системы мер управления выборным
конфликтом в современной России.............................................................143
Заключение .......................................................................................................171
Список литературы ........................................................................................ 176
Приложение.......................................................................................................194
ПРИЛОЖЕНИЕ
ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
| Речевая функция | Лексические средства |
| Причина и следствие, условие и следствие | (и) поэтому, потому, так как |
| Поскольку | |
 Отсюда
следует
Откуда
| |
| Вследствие | |
| В результате | |
 В силу
этого
Ввиду
| |
| В зависимости от | |
| В связи с этим, согласно этому | |
 В таком
случае
В этом
| |
| В этих
условиях
В таких
| |
| (а) если (же)…, то… | |
| Что | свидетельствует |
| указывает | |
| Говорит | |
| соответствует | |
| дает возможность | |
| позволяет | |
| способствует | |
| имеет значение | |
| Временная соотнесенность и порядок изложения | Сначала, прежде всего, в первую очередь |
| Первым
Последующим шагом
Предшествующим
| |
| Одновременно, в то же время, здесь же | |
| Наряду с этим | |
| Речевая функция | Лексические средства |
| Предварительно, ранее, выше | |
| Еще раз, вновь, снова | |
| Затем, далее, потом, ниже | |
| В дальнейшем, в последующем, впоследствии | |
| Во-первых, во-вторых и т.д. | |
| В настоящее время, до настоящего времени | |
| В последние годы, за последние годы | |
| Наконец, в заключении | |
| Сопоставление и противопоставление | Однако, но, а, же |
| Как…, так и…; так же, как и… | |
| Не только, но и… | |
| По сравнению; если…, то | |
| В отличие, в противоположность, наоборот | |
| Аналогично, также, таким же образом | |
| С одной стороны, с другой стороны | |
| В то время как, между тем, вместе с тем | |
| Тем не менее | |
| Дополнение или уточнение | Также и, причем, при этом, вместе с тем |
 Кроме
Сверх того
Более
| |
| Главным образом, особенно | |
| Ссылка на предыдущее или последующее высказывание | Тем более, что…. |
| В том числе, в случае, то есть, а именно | сказано |
| показано | |
| упомянуто | |
| отмечено | |
| установлено | |
| получено | |
| обнаружено | |
| найдено | |
 говорилось
Как указывалось выше
отмечалось
подчеркивалось
| |
| Речевая функция | Лексические средства |
| Согласно
Сообразно этому
Соответственно
| |
| В соответствии с этим, в связи с этим | |
| В связи с вышеизложенным | |
| Данный, названный, рассматриваемый и т.д. | |
| Такой, такой же, подобный, аналогичный, сходный Подобного рода, подобного типа | |
| Следующий, последующий, некоторый | |
| Многие из них, один из них, некоторые из них | |
| Большая часть, большинство | |
| Обобщение, вывод | Таким образом, итак, следовательно |
| В результате, в итоге, в конечном счете | |
 следует
Из этого вытекает
Отсюда понятно
ясно
| |
| позволяет сделать вывод
Это сводится к следующему
свидетельствует
| |
| Наконец, в заключение | |
| Иллюстрация сказанного | Например, так, в качестве примера |
| Примером может служить | |
| Такой, как (например) | |
| В случае, для случая | |
| О чем можно судить, что очевидно | |
| Введение новой информации | Рассмотрим следующие случаи |
| Остановимся подробно на… | |
| Приведем несколько примеров | |
| Основные преимущества этого метода… | |
| Некоторые дополнительные замечания… |