Порядок организации и проведения Конкурса

ПОЛОЖЕНИЕ

О городском конкурсе

«Я - лидер»

 

Общие положения

Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения городского конкурса «Я - лидер».

Городской конкурс «Я - лидер» (далее - Конкурс) проводится в целях выявления творчески работающих лидеров их поддержки и поощрения, формирования позитивного профессионального имиджа лидеров в обществе и распространения успешного опыта управленческой деятельности в детском движении.

Проведение Конкурса направлено на исполнение Концепции развития дополнительного образования города Заречного до 2020 года и Стратегии социально-экономического развития города Заречного до 2020 года.

Организатором Конкурса выступает МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ».

Целевая аудитория Конкурса

Конкурс проходит под эгидой детского движения «ЮнЗары» для учащихся 11-14 лет образовательных организаций города Заречного (членов школьных лидер-команд).

Порядок организации и проведения Конкурса

Конкурс проводится в 2 этапа:

I этап – заочный: до 20 марта 2017 года (прием заявок и материалов на Конкурс,

II этап – очный (финал): 11 апреля 2017 года.

Проведение Конкурса на всех этапах предполагает оценку:

- содержательных подходов, технологий и методик, инновационных методов и приемов деятельности школьной лидер-команды, в которой участник Конкурса принимает непосредственное участие;

- организаторских, креативных и коммуникативных способностей конкурсантов;

- управленческих способностей, умений и навыков участников Конкурса;

- уровня интеллектуального развития конкурсанта;

- информационной, проектной культуры.

Для участия в заочном этапе Конкурса участники представляют:

- творческое эссе «Мой успех – успех моей лидер-команды - успех моей страны» (объем не более 3 страниц, кегль 14, полуторный интервал, шрифт Times New Roman, слева - 2,75 см, справа - 2,25 см, сверху - 3 см, снизу - 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул (справа);

- электронную презентацию «Дорожная карта развития моей школьной лидер-команды до 2020 года»

(Дорожная карта – это план развития школьной лидер-команды, который выполняется в программе Power Point. Содержит не более 8 слайдов, может содержать схемы, таблицы, фотографии;

1 слайд содержит название презентации с указанием полного названия школьной лидер-команды, ФИО участника, а также гиперссылку на сайт с информацией о школьной лидер-команде.

2 слайд содержит информацию о конкурсанте, фотографию и достижения.

3 слайд содержит информацию о деятельности школьной лидер-команды и ее структуру.

4 слайд – фотографии деятельности школьной лидер-команды.

5 слайд – сотрудничество школьных лидер-команд с учреждениями города.

6 слайд – план развития школьной лидер-команды по направлениям деятельности до 2020 года.

7 слайд – ожидаемые результаты к 2020 году.

8 слайд – информация о реализованном проекте школьной лидер-командой или о планирующемся проекте.

- анкету-заявку согласно приложению.

Участники очного этапа (финала) определяются путем экспертной оценки присланных конкурсных материалов на заочный этап.

Очный этап (финал) предполагает следующие конкурсные задания:

1. «Творческая самопрезентация участников»

Форма: творческое выступление конкурсанта.

Жанр выступления: на выбор участника.

Регламент: в ходе конкурсного испытания конкурсанту в отведенное время (не более 3 минут) необходимо представить себя через презентацию своего социального образа (признание, доверие, общественное мнение, достижения и т.д.), сложившегося благодаря сформированной гражданской позиции, профессиональным достижениям и личным качествам конкурсанта.

Эксперты вопросов не задают.

Критерии оценки:

- аргументированность в изложении своих гражданских, профессиональных и личностных позиций в творческой форме (в самопрезентации конкурсант использует творческий подход, аргументировано излагая свои гражданские, профессиональные и личностные позиции);

- коммуникативные качества (использование вербальных и невербальных приемов общения, приемов активизации аудитории);

- оригинальность формы подачи самопрезентации (использование современных технологий, эффектов, приемов);

- смысловое содержание самопрезентации (самопрезентация соответствует целям и задачам конкурса, отражает гражданскую позицию, свою роль в объединении);

- культура самопрезентации (этичность материала, культура речи, культура поведения на сцене);

- информативность выступления (достаточно информации о своих личных, профессиональных и общественных достижениях).

2. «Защита проекта»

Форма: раскрытие сути проекта, представленного на 8 слайде «Дорожной карты развития моей школьной лидер-команды до 2020 года». Портфолио проекта не оценивается. При защите проекта возможно использование компьютерной презентации.

Регламент: не более 5 минут на представление проекта и не более 3 минут для ответов на вопросы экспертов и коллег.

Критерии оценки:

- умение донести информацию доступно, аргументировано и привлекательно (коммуникативные способности конкурсанта);

- четкое владение представляемой информацией, умение грамотно и информативно отвечать на задаваемые вопросы (конкурсант четко ориентируется в проекте, владеет проектной терминологией);

- грамотность, образность, эмоциональность речи (ораторское мастерство);

3. Экспромт-испытание «Командное взаимодействие»

Форма: работа в команде, аргументированное выступление конкурсантов по результатам работы (творческое задание озвучивается непосредственно перед Конкурсом).

Регламент: не более 10 минут на подготовку и 1 минуты на выступление.

Эксперты вопросов не задают.

Критерии оценки: ораторское искусство, способность кратко и лаконично формулировать свои мысли, увлечь аудиторию своей идеей и др.

3.7. Требования к пакету документов, представляемых на Конкурс:

- все конкурсные материалы в печатном и электронном виде
(на CD и DVD-дисках) доставляются лично в оргкомитет Конкурса по адресу:
г. Заречный, ул. Конституции СССР, 37/2, каб. 204;

- материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.