Развиваемся в деятельности.

Тема недели: Огород. Овощи.

Цель: формировать представление о растениях ближайшего окружения ; развивать желание познавать природу; воспитывать познавательное отношение к к миру окружающей природы.

День недели	Специально организованная деятельность
Понедельник 22.09.	1. Ребёнок и общество Тема: «Овощи». Задачи: формировать представление детей об овощах,вызвать у детей интерес к созданию образов по мотивам знакомых сказок; развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику руки;проявлять интерес к труду взрослых по уходу за растениями. Метод. приёмы:беседа по теме; игра «Чудесный мешочек»; игра «Вершки—корешки»; физкультминутка; игра «Что лишнее»; игра «Доскажи словечко»; дидактическая игра «Расскажи об овощах»; пальчиковая гимнастика «Огород»; игра «Что это»; итог. Дополнение: 2. Искусство: музыкальная деятельность
Вторник 23.09.	1. Развитие речи и культура речевого общения Тема: «Описание игрушек—котёнка, жеребёнка, мышонка». Задачи: учить составлять небольшой рассказ, с помощью взрослого, учить образовывать наименования детёнышей животных, учить различать слова с противоположным значением, закрепить правильное произношение звука «И»;развивать мышление, внимание, речь; воспитывать умение слушать друг друга. Метод. приёмы:беседа с использованием игрушек : лошади—жеребёнка, мыши—мышонка, кошки—котёнка; физкультминутка игра «Автомобили»; игра «Кто больше увидит»; итог. Дополнение: 2. Искусство: изобразительная деятельность (аппликация) Тема: «Овощной суп». Задачи: учить детей наклеивать готовые формы в определённых местах силуэта кастрюли; развивать чувство цвета, мелкую моторику; воспитывать желание трудиться. Метод. приёмы:беседа по теме; показ наклеивания разных овощей в определённой последовательности, индивидуальная помощь, обсуждение готовых работ. Дополнение: 3. Физическая культура (на прогулке).