Соотнесение номеров вопросов со шкалами.
Протокол Карты наблюдения Стотта приложение 14.
Имя ребенка (ученика) Возраст Дата обследования
Группа (класс)
Нарушения Неприспособленность
СК
НД 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
О 1 2 3 4 5 6 7 9 10 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
У 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
ТВ 1 2 3 4 5 6 7 9 11 13 15 8 10 12 14 16
ВВ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
ТД 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15
А 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 15 16
Н1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2
ВД1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ЭН 1 2 3 4 5 9 10 6 7 8 11 12
НС2 3 4 1 5 6 7
С1 2 3 4 5 6 7
СР1 2 3
УО 1 2 3 4 5 6 7
Б1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14
Ф1 2 4 5 3
Таблица: Ключ для перевода в баллы (карта наблюдения Стотта).
| Образцы | Симптомокомплексы (СК) | |||||||||||||||
| нд | О | у | 4 ТВ | 5 ВB | ТД | A | вд | H | ЭН | HC | 12| C | УР | СР | Б | Ф | |
| ;i | ||||||||||||||||
| . | ||||||||||||||||
| 22 | ||||||||||||||||
Таблица: Перевод сырых баллов в проценты (карта наблюдения Стотта)
| баллы | симптомокомплексы | ||||||||||||||||
| НД | О | У | 4 ТВ | ВВ | тд | А | К вд | Н | ЭН | НС | С | Уо | СР | Б | Ф | ||
| 2 ? | |||||||||||||||||
| 51 | |||||||||||||||||
| S8 | |||||||||||||||||
| 26; | 54 54: | ||||||||||||||||