|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Категории: АстрономияБиология География Другие языки Интернет Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Механика Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Транспорт Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника |
II. Порядок и условия проведенияПОЛОЖЕНИЕ о проведении III республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел» Для обучающихся образовательных организаций Удмуртской Республики I. Общие положения 1. Настоящее положение определяет цели и задачи, порядок организации и проведения III республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел» для обучающихся образовательных организаций Удмуртской Республики (далее - конкурс). 2. Общее руководство проведения конкурса осуществляет Министерство образования и науки Удмуртской Республики, подготовку и организацию обеспечивает бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного образования детей» (далее – БОУДО УР РЦДОД). 3. Целью конкурса является формирование активной гражданской позиции, стимулирование интереса молодого поколения к решению актуальных проблем гражданского общества. 4. Задачи конкурса: 1) выявление и поддержка одарённых детей и талантливой молодёжи; 2) формирование у молодых людей навыков гражданского участия и взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем; 3) формирование у молодых людей чувства гражданской ответственности за социальную обстановку в своих местностях; 4) освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации; 5) приобретение навыков групповой работы; 6) развитие аналитических навыков и навыков критического мышления; 7) развитие коммуникативных навыков. 5.В конкурсе принимают участие команды обучающихся в возрасте 11-18 лет (включительно). 6. Педагоги образовательных организаций, лидеры детских общественных организаций и объединений принимают участие в конкурсе на правах консультантов, экспертов. 7. Заявка на участие в конкурсе (Приложение 1), материалы проектов (портфолио) (Приложение 2), договор (Приложение 3) и копия квитанции (Приложение 4) принимаются до 17 марта 2017 года по адресу: 426063, г. Ижевск, ул. Орджоникидзе, д. 39, каб. № 32 в распечатанном виде и по электронной почте ya.socped-rcdod@yandex.ru в электронном виде с пометкой в теме: «ДОБРОдел» 8. Республиканский этап конкурса состоится в апреле 2017 года (точная дата будет объявлена дополнительно). 9. Всем командам-участникам конкурса вручаются сертификаты БОУДО УР РЦДОД. 10. Победители и участники финала награждаются дипломами Министерства образования и науки Удмуртской Республики. II. Порядок и условия проведения 11. Экспертиза проектов проводится по двум номинациям: 1) проекты команд общеобразовательных организаций Удмуртской Республики; 2) проекты команд организаций дополнительного образования детей, детских и молодёжных общественных объединений Удмуртской Республики; 12. С целью трансляции и передачи опыта и/или расширения на региональный уровень на конкурс отправляются проекты, реализованные с сентября 2016 года по март 2017 года. 13. Каждая команда предоставляет неограниченное количество конкурсных работ. 14. Конкурс проводится в два этапа: 1) первый этап - отборочный - до 17 марта 2017 г. - присылаются заявка на участие в конкурсе (Приложение 1) и материалы проектов (портфолио) в распечатанном и электронном виде (Приложение 2), с 17 марта 2017 года, в соответствии с критериями (Приложение 5), оцениваются работы, поступившие на первый этап конкурса, формируется список участников финала конкурса; после 6 апреля список финалистов публикуется на сайте БОУДО УР РЦДОД ciur.ru/izh/rcdod и на странице отдела социальной педагогики в социальной сети vk.com/orm_rcdod ; 2) второй этап - финал конкурса – апрель 2017 г. - проводится устная презентация, участники финала демонстрируют знание содержания выбранной проблемы, определяются победители и призёры конкурса. 15. По итогам проведения финала конкурса лучшие проекты, по рекомендации организаторов, направляются для участия во Всероссийских конкурсах. 16. Материалы, направленные для участия в конкурсе, не рецензируются и не возвращаются. 17. Расходы, связанные с организацией и командированием участников и руководителей к месту проведения конкурса и обратно, возлагаются на командирующие организации. 18. Организационный взнос составляет 200-00 (Двести) рублей за проект.
Приложение 1
Заявка на участие в III республиканском конкурсе социальных проектов «ДОБРОдел» для обучающихся образовательных организаций Удмуртской Республики Номинация_______________________________________________________________.
Команда (название)______________________________________________________ район/город _____________________________________________________________ В составе:
Руководитель команды: ФИО_____________________________________________________________________ Должность________________________________________________________________ Контакты (№ сотового телефона, e-mail) руководителя команды: __________________________________________________________________________ Руководитель образовательной организации: ФИО_____________________________________________________________________
МП Подпись____________________________
Дата
Приложение 2
Требования к формированию и оформлению портфолио участника III республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел» для обучающихся образовательных организаций Удмуртской Республики
1. Принимая участие в конкурсе, команда, при поддержке педагогов (преподавателей обществознания, граждановедения; заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов дополнительного образования и др.), выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их организации, микрорайона, района, города. Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио. 2. Папка документов включает в себя: 1) юридическую документацию; 2) статистические данные; 3) графики; 4) диаграммы; 5) фотографии; 6) рисунки; 7) материалы СМИ; 8) результаты социологических опросов и другие материалы. 3. Папка документов отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности. Материалы в папке распределяются по основным разделам описания проекта: I. Информационная карта (краткое содержание проекта). II. Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона: · проблема; · статистические данные и др.; · изучение опыта предыдущих проектных групп при решении сходной проблемы. В чем отличия Вашего проекта от предыдущих? III. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме: · география и сроки; · цель и задачи; · целевая аудитория и др. IV. Программа действий, которую предлагается осуществить в ходе разработки этого проекта: · механизм реализации и календарный план; · возможные риски, предложения по их решению; · экономика проекта (смета) и др. V. Осуществление деятельности по реализации данного проекта: · команда и партнеры проекта; · продукт проекта (результаты); · дальнейшая реализация проекта др.
4.Электронная и распечатанная версия папки документов представляются членам экспертной группы для детального анализа логики работы обучающихся по разработке и реализации проекта. На титульном листе: 1) наименование образовательной организации; 2) название работы; 3) фамилия и имя автора (полностью); 4) возраст; 5) Ф.И.О. руководителя объединения; 6) год, населенный пункт. 5. Содержание конкурсных работ соответствует законодательству Российской Федерации. 6. В целях соблюдения законодательства по защите интеллектуальных прав (охране результатов интеллектуальной деятельности) при использовании в конкурсной работе заимствований обязательными являются: указание имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования – публикации используемых текстовых и иллюстрационных материалов. Использование цитат в материалах допускается в случае их особой важности для раскрытия темы. 7.В тексте отсутствуют орфографические, пунктуационные, стилистические и прочие ошибки. 8.Объём материала составляет не менее 5 страниц печатного текста формата А-4, шрифт Times New Roman 14, одинарный интервал, выравнивание по ширине.
Информационная карта проекта
Приложение 3
I. Предмет договора
II. Права и обязанности сторон 2.1. Исполнитель обязуется оказать услуги своевременно и в полном объеме. 2.2. Исполнитель имеет право: - требовать от Заказчика предоставления необходимых сведений и документов в целях исполнения обязательств по настоящему договору; - приостанавливать оказание услуг по настоящему договору в случае нарушения Заказчиком своих обязательств по настоящему договору, в частности, в случае нарушения срока оплаты услуг – до момента поступления денежных средств в кассу или на лицевой счет Исполнителя; - в случае необходимости привлекать для исполнения своих обязательств по договору третьих лиц. 2.3. Заказчик: - обязуется не позднее даты начала оказания услуг направить Исполнителю Заявку на участие в мероприятии; - обязуется оплатить услуги, в порядке и сумме, указанные в разделе III настоящего договора; - обязуется своевременно прибыть к месту оказания услуг (своевременно направить необходимые документы, работы). III. Стоимость услуг и порядок расчетов
3.2. Заказчик производит оплату услуг путем внесения денежных средств в кассу Исполнителя либо перечислением на лицевой счет Исполнителя, указанный в разделе VI настоящего договора, не позднее даты проведения мероприятия. 3.3. Оказанные услуги оформляются актом сдачи-приемки услуг, подписываемых Заказчиком и Исполнителем. IV. Ответственность и разрешение споров 4.1. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть между сторонами, будут разрешаться путем переговоров. 4.2. При не урегулировании в процессе переговоров спорных вопросов, споры разрешаются в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации. V. Прочие условия 5.1. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания и действует до полного исполнения сторонами своих обязательств. 6.1. Во всем остальном, что не предусмотрено настоящим договором, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации. VI. Реквизиты сторон
Акт сдачи-приемки услуг г. Ижевск 30 апреля 2017 года БОУДО УР «Республиканский центр дополнительного образования детей», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице директора Якимовой Т.Ю., действующего на основании Устава, с одной стороны, и гр.____________________________, именуемый(ая) в дальнейшем «Заказчик», с другой стороны, составили настоящий акт о том, что в соответствии с договором возмездного оказания услуг №________ от 01.12.2016г. Исполнитель исполнил, а Заказчик принял услуги по организации и проведению мероприятия на сумму _________(_____________________________________________________) рублей 00 копеек.Заказчик претензий к оказанным услугам не имеет. Заказчик Исполнитель ФИО:_________________________ БОУДО УР РЦДОД
Подпись:_______________________ Директор_________________________Т.Ю.Якимова Приложение 4
Приложение 5
Критерии оценки конкурсных работ III республиканского конкурса социальных проектов «ДОБРОдел» для обучающихся образовательных организаций Удмуртской Республики · Актуальность избранной проблемы и ее социальная значимость; · соответствие заданной теме и ее раскрытие; · анализ разнообразных источников информации по избранной проблеме; · юридическая правомерность материалов проекта и действий авторов в ходе проектной деятельности; · ресурсное обоснование, экономичность и реалистичность проекта; · взаимодействие с государственными органами, социальными партнерами, организациями и группами граждан; · самостоятельность разработки проекта. Максимальное количество баллов по каждому критерию – 10. |