ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тюмень

ТИУ

Методические указания по структуре, содержанию и оформлению курсовых проектов бакалавров по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело профили «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти», «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ» для всех форм обучения / сост. С. В. Волкова, Т. И. Галиев, М. Н. Стадник; Филиал ТИУ в г. Ноябрьске. – Тюмень: Издательский центр БИК, ТИУ, 2016. – 29 с.

Ответственный редактор: А. В. Козлов, доцент, д-р пед. наук, заведующий кафедрой ТТНК

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании кафедры ТТНК

«13 сентября » 2016 года, протокол № 1

аннотация

Методические указания содержат правила выбора тем курсовых проектов, типовую структуру и требования к содержанию и оформлению его разделов для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело, профили «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти», «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ».

Даны рекомендации по выполнению отдельных разделов курсового проекта, определены примерные нормы времени на выполнение курсового проекта, а также даны требования к оформлению, определен порядок защиты, критерии оценки, приведен список рекомендуемой литературы. Курсовой проект является самостоятельной научной работой обучающегося.

Методические указания окажут помощь обучающимся при подготовке к выполнению курсового проекта.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Курсовой проект (КП) – это один из видов самостоятельной научной работы обучающегося в письменной форме. Но его обязательной составляющей служит технический проект по заданной теме.

Кроме того, помимо технического задания в курсовом проекте обычно присутствует и экономическая часть, которая заключается в анализе эффекта применения расчета касающегося организации управления производством.

Курсовой проект строго индивидуален для каждого обучающегося и служит для развития не только профессиональных, но и творческих навыков.

Помимо текстовой части, КП обычно включает в себя графическую часть, которая состоит из чертежей, схем и таблиц. Обычно в работу включают от двух до четырех чертежей формата А1.

Цель: систематизировать и закрепить полученные теоретические знания и практические умения обучающихся, а также научиться работать самостоятельно, используя полученные знания.

Основные задачи:

- систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся, как основы формирования общих и профессиональных компетенций;

- развитие умений по поиску и использованию информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

- развитие информационно-познавательной компетенции: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, умений по планированию повышения квалификации;

- развитие исследовательских умений.

Во время выполнения курсового проекта, обучающийся должен продемонстрировать умения:

- осуществлять технологические процессы при разработке и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, бурении скважин, обслуживание и ремонте нефтегазопромыслового оборудования (с учётом регионального компонента);

- осуществлять технический контроль за основными параметрами технологических процессов при добыче нефти, газа, газоконденсата;

- осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач;

- анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке (с учётом регионального компонента).

Во время выполнения курсового проекта обучающийся должен самостоятельно и на достаточно высоком уровне уметь демонстрировать способность и готовность:

- организовывать работу в соответствии с полученными знаниями;

- проводить необходимые расчеты для выбор оптимальных параметров;

- проводить аналитическую работу по выполненным мероприятиям.

- анализировать полученные результаты работы;

- выстраивать планы проведения технологических процессов;

- изучать дополнительный учебный материал для углубления теоретических знаний;

- применять полученные знания на практике;

- развивать свой потенциал в области технологий эксплуатации объектов нефтедобычи.

Результатом выполнения курсового проекта является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД).

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

1.1. В рамках обучающей программы по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело обучающиеся выполняют в соответствии с учебным планом курсовые проекты.

Цель КП – обобщить и продемонстрировать знания, полученные в период обучения, и, с учетом опыта учебно-исследовательской или научно-исследовательской работы и производственной практики, показать готовность к решению производственных задач исследовательского и практического характера.

1.2. Написание курсового проекта решает следующие задачи:

- расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний обучающихся, применение этих знаний для решения поставленных научных, технических и производственных задач;

- развитие и закрепление навыков самостоятельной работы, владения методикой теоретико-экспериментального исследования при решении поставленных в выпускной квалификационной работе (ВКР) проблем и задач;

- повышения профессиональной подготовленности обучающихся к самостоятельной работе по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело в условиях современного производства;

- приобретения навыков защиты выполненной работы, всестороннего обоснования принятых решений.

Таким образом, комплексный подход к курсовому проекту, значительно повышает уровень инженерной подготовки студентов.