Й рік навчання. Перший проректор ДЗ «ДМА МОЗ України,

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ

 

"ЗАТВЕРДЖУЮ"

Перший проректор ДЗ «ДМА МОЗ України,

член-кореспондент АМН України,

професор Перцева Т.О.

______________________

"____" ____________2012 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

 

Спеціалізації (інтернатури) випускників

Вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації зі спеціальності

" Загальна практика – сімейна медицина"

 

Складена на підставі типового навчального плану і програми спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів зі спеціальності

“Загальна практика – сімейна медицина,” затвердженого МОЗ України 2011 р.

 

Робочу програму склали:

зав. кафедрою сімейної медицини, професор Н.Д.Чухрієнко,

доценти : О.І.Гайдук, А.В.Черниловський

 

 

Програму обговорено на засіданні кафедри “27” лютого 2012 р.( протокол № 12 )

 

Зав. кафедрою, професор _______________________________ Н.Д.Чухрієнко

 

 

програму ухвалено на засіданні Предметної комісії з сімейної медицини ДЗ «ДМА МОЗ України “15” березня 2010 р. ( протокол № 18 )

 

Голова комісії , професор ______________________ Н.Д.Чухрієнко,

 

навчальний план

спеціалізації (інтернатури)

зі спеціальності«Загальна практика – сімейна медицина»

Н.р.

й рік навчання

Тривалість навчаннямісяці ( годин)

Код курсу, розділу Назва курсу, розділу Кількість годин
Лекції Прак­тичні Семінарські Всьо­го
Організація охорони здоров'я
Внутрішні хвороби
02.01 Основи і принципи доказової медицини -
02.02 Профілактична діяльність в практиці сімейного лікаря
02.03 Консультація – основа діяльності сімейного лікаря
02.04 Хвороби органів дихання
02.05 Хвороби серцево-судинної истеми
02.06 Ревматичні хвороби  
Медицина невідкладних станів*(Крок 3)  
Охорона здоров’я дітей
03.01 Організація педіатричної допомоги в Україні
03.02 Профілактична робота і контроль за станом здоров'я і розвитком дітей -
03.03 Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду
Імунопрофілактика -
03.04 Медична генетика -
03.05 Харчування здорових і хворих дітей
03.07 Хвороби органів дихання
Гуманітарні аспекти клінічного мислення
Медицина невідкладних станів*(Крок 3)
Еідеміологія - -
  Базисний контроль знань - - -
  Підсумковий річний контроль знань - - -
Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я
04.01 Акушерство
04.02 Гінекологія
04.03 Планування сім'ї та репродуктивне здоров'я -
Загальна хірургія з курсом дитячої хірургії та проктологія
05.01 Загальна хірургія        
05.01. Травматичні ушкодження органів грудної і черевної порожнини
05.01. Хірургічні захворювання органів черевної порожнини
05.01. Хвороби периферичних кровоносних судин -
05.01. Мала амбулаторна хірургія -
05.01. Опіки та обмороження -
05.02 Дитяча хірургія -
05.03 Проктологія -
Травматологія і ортопедія - -
06.01 Переломи - -
06.02 Вивихи - -
06.03 Вроджена та набута патологія опорно-рухового апарату - -
Хвороби ока з курсом дитячої офтальмології
09. 01 Семіотика та методи обстеження в офтальмології -
09. 02 Профілактика порушень зору в дитячому віці. Дитяча офтальмологія -
09.03 Діагностика і лікування запальних захворювань ока і захисного апарату
09.04 Аномалії рефракції. Хвороби кришталика -
09.05 Глаукома -
09.06 Ураження органа зору при інших захворюваннях - -
09.07 Травми ока та його додатків -
Отолярингологія з курсом дитячої отолярингології
10.01 Семіотика та методи обстеження при захворюваннях ЛОР-органів - -
10.02 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань вуха у дітей і дорослих -
10.03 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань носа і приносових пазух у дітей і дорослих - -
10.04 Порушення гостроти слуху у дітей і дорослих - -
10.05 Діагностика і амбулаторне лікування запальних захворювань глотки та гортані у дітей і дорослих - -
10.06 Орбітальні та внутрішньочерепні ускладнення риногенного характеру -
10.07 Отогенні внутрішньочерепні ускладнення -
10.08 Травми та сторонні тіла ЛОР-органів - -
10.09 Невідкладні стани в оториноларингології -
10.10 Захворювання ЛОР-органів у дітей раннього віку -
Нервові хвороби з курсом дитячої неврології
12.01 Семіотика та методи обстеження нервової системи - -
12.02 Захворювання периферичної нервової системи -
12.03 Судинні захворювання нервової системи
12.04 Інфекційні захворювання центральної нервової системи -
12.05 Демієлінізуючі захворювання нервової системи -
12.06 Міастенія і міастенічні синдроми -
12.07 Хвороба Паркінсона - -
12.08 Травми і пухлини нервової системи -
12.09 Дитяча неврологія
12.10 Невідкладні стани в неврології -
Медицина невідкладних станів*(Крок 3)  
Реаніматологія та інтенсивна терапія
19.01 Загальна реаніматологія та інтенсивна терапія
19.02 Інтенсивна терапія шокових станів
19 03 Інтенсивна терапія при коматозних станах -
19.04 Інтенсивна терапія при гострих отруєннях -
19.05 Невідкладні стани впедіатрії -
Організація невідкладної медичної допомоги населенню при надзвичайних ситуаціях -
Медицина невідкладних станів*(Крок 3)
  Всього
  Контроль - - -
  Разом      

 

навчальний план

спеціалізації (інтернатури)

зі спеціальності«Загальна практика – сімейна медицина»

Н.р.