Меры борьбы и профилактика
Защита тела человека от доступа оводов.
УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Пользуясь рекомендациями «Руководства к лабораторным занятиям по биологии» и малыми таблицами, изучить под микроскопом и зарисовать следующие микропрепараты:
1. Рассмотрите препарат под микроскопом (малое увеличение) яйца комаров малярийного и простого. Яйца Culex удлиненной формы и склеены в виде лодочки. Яйца Аnopheles откладываются вразброс и имеют плавательные камеры по бокам («поплавки»). Зарисуйте препарат и обозначьте поплавок.
2. Рассмотрите тотальный микропрепарат личинки с помощью микроскопа МБС. Личинки комара рода Culex и Аnopheles. На рисунке обозначить: голову, грудь, брюшко, дыхательные стигмы или сифон. Отличительный признак личинки Аnopheles — отсутствие дыхательного сифона.
3. Рассмотрите препарат с помощью микроскопа МБС. Куколки комара рода Culex и Аnopheles. На рисунке должны быть обозначены: головогрудь, брюшко, дыхательные рожки (сифоны). Основным отличительным признаком служит форма дыхательного сифона. У куколки Culex дыхательный рожок цилиндрической формы, а у куколки Аnopheles - воронкообразной формы.
4. Рассматривая препарат (микроскоп МБС) головки самок комара кулекс и малярийного комара, обратите внимание на крупные фасеточные глаза, занимающие большую часть поверхности головки комара. На рисунке должны быть обозначены; глаза, хоботок, нижние челюстные щупики, усики. Отличие ротового аппарата самки Аnopheles состоит в том, что длина щупиков равна длине хоботка. Тогда как у самки Culex длина щупиков короче длины хоботка в три - четыре раза. Ротовые органы самки состоят из хоботка, образованного нижней губой в виде желобка, в котором находится пара нижних и верхних челюстей и игловидный язык. Сверху эти образования прикрыты верхней губой, по бокам хоботка располагаются нижнечелюстные щупики и усики (сяжки).
5. Рассмотрите микропрепараты на микроскопе МБС. Головки самцов комара Culex и малярийного комара. На рисунке должны быть обозначены: глаза, хоботок, нижнечелюстные щупики, усики. Характерное отличие головки самца малярийного комара наличие булавовидных утолщений на конце нижнечелюстных щупиков.
6. Микропрепарат, на котором помещена голова мухи с ротовым аппаратом, рассмотрите с помощью микроскопа МБС. Головка комнатной мухи и осенней жигалки. Сравните строение элементов ротового аппарата, найдите отличия. Зарисуйте головки в альбом и сделайте соответствующие обозначения (голова, глаза, нижняя и верхняя губа, сосательные лопасти, язык, нижнечелюстные щупики, усики).
7. Рассмотрите микропрепарат ходильной конечности комнатной мухи. Ходильная конечность состоит из следующих отделов: тазика, вертлуга, бебра, голени, лапки.
Обратите внимание на лопатку, поскольку ее строение во многом определяет значение мухи как переносчика заболеваний. Рассмотрите ее более детальнопод микроскопом МБР. Лапка состоит из нескольких члеников. Последний членик имеет два узких серповидных коготка и две клейкие шаровидные подушечки. На их поверхности задерживаются микроорганизмы и затем переносятся мухой на пищевые продукты. Зарисуйте лапку мухи. На рисунке должны быть обозначены: 1) ходильная конечность; 2) лапка; 3) коготки; 4) клейкие подушечки.
8. В альбоме зарисуйте систематику важнейших представителей отряда двукрылые.
9. Ответьте на вопросы программированного тест контроля.
10. Закрепите полученные в процессе практической работы знания просмотром диапозитивов.
11. Запишите краткие выводы. Заполните таблицу.
ТАБЛИЦА. ПРИЗНАКИ МАЛЯРИЙНОГО И НЕМАЛЯРИЙНОГО КОМАРОВ.
| Фаза | Признаки | Аnopheles | Culex |
| взрослые | посадка | ||
| размер | |||
| пятна на крыльях | |||
| щупики самки | |||
| щупики самца | |||
| яйца | откладываются | ||
| наличие камер | |||
| личинки | положение в воде | ||
| наличие сифона | |||
| куколки | форма дыхательной трубки | ||
| медицинское значение |
Напишите краткие выводы, в которых перечислить заболевания, переносчиками которых являются изучаемые насекомые. Меры профилактики и борьбы с насекомыми.
Основная литература
1. Биология. В 2 кн. /Под ред. В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, 2010.
2. Руководство к лабораторным занятиям по биологии /Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.Д., Демченко А.Н.. -М.: Медицина, 2008.
3. Никитин С.А. и соавт. Филогенез систем органов беспозвоночных и позвоночных животных. – Учебное пособие. ВолГМУ, 2007.
Дополнительная литература
1. Методы диагностики паразитарных болезней. Ситуационные задачи по медицинской паразитологии: Учебное пособие под ред. М.В. Черникова.- Волгоград, 2010.
2. Пехов А.П. Биология. Медицинская биология, генетика и паразитология ГЭОТАР-Медиа, 2010.
3. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология: В 3-х т. Пер. с англ. / Под ред. Р. Сопера – 3-е изд. – М.: Мир, 2008.
4. Пехов А. П. Биология: [Электронный ресурс]: учебник/ А. П. Пехов., - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 664 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
5. Чебышев Н.В. Руководство к лабораторным занятиям по биологии [Электронный ресурс]: Учебное пособие /Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.Д., Демченко А.Н.. -М.:ГЭОТАР- Медиа, 2008. – 208 с.:ил. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
6. Маркина В. В. Биология: [Электронный ресурс]: Руководство к практическим занятиям: учеб. пособие/ под ред. В. В. Маркиной. – М. :ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 448с.ил. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru
Методические указания составила доцент кафедры биологии Т.Н. Щербакова и ассистент Т.М.Лысенко