Тема 25. Понятие и виды личных неимущественных прав

Понятие и виды личных неимущественных отношений, регулируемых гражданским правом. Понятие и значение личных неимущественных прав в гражданском праве. Содержание личных неимущественных прав. Виды личных неимущественных прав.

Личные неимущественные права граждан, направленные на индивидуализацию личности, обеспечение личной неприкосновенности, охрану тайны личной жизни.

Особенности осуществления и защиты личных неимущественных прав в гражданском праве.

 

Тема 26. Гражданско-правовая защита чести, достоинства и деловой репутации

 

Понятие и содержание права на защиту чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц. Честь, достоинство и деловая репутация как объекты гражданско-правовой защиты. Отличия сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию лица, от клеветы и диффамации. Гражданско-правовые способы защиты чести, достоинства и деловой репутации. Условия и последствия удовлетворения иска о защите чести, достоинства и деловой репутации.

Тема 27. Охрана личной жизни граждан в гражданском праве

 

Гражданско-правовая охрана индивидуальной свободы и личной неприкосновенности граждан. Понятие, содержание и гражданско-правовая охрана прав гражданина на имя, неприкосновенность внешнего облика, изображение, телесную неприкосновенность, охрану жизни и здоровья, здоровую окружающую среду.

Гражданско-правовая охрана тайны личной жизни граждан. Понятие, содержание и гражданско-правовая охрана прав гражданина на неприкосновенность жилища, на личную документацию, на тайну личной жизни.

 

 

5.2. Лекции

 

Общие рекомендации

 

Курс лекций по заключается в из­ложении студентам существенных аспектов учебной дисциплины с ис­пользованием классического метода чтения лекционного курса (устное изложение преподавателем учебного материала, который воспринимается студентами на слух и записывается (конспектируется) ими в тетради или на компьютерные носители) с одновременным применением инновационных методов чтения лекций путем демонстрации схем, таблиц, графиков и т.д.

В рамках рассмотрения конкретных тем преподаватель должен:

1. Обозначить план лекции, которого необходимо строго придержи­ваться.

2. Перед началом каждой лекции давать список основных актуальных нормативных актов и обобщающих постановлений Пленума Верховного Суда, постановлений Пленума Высшего Арбитражного Суда, информаци­онных писем и обзоров Президиума Высшего Арбитражного Суда по теме, которые студентам необходимо изучить для подготовки к семинарским занятиям. При этом следует акцентировать внимание студентов, на том, что нормативный материал необходимо изучать в первоисточнике, а не только по лекциям и учебной литературе.

3. Информация по каждому пункту плана лекции должна исчерпы­вать содержание вопроса. Изложение материала должно включать в себя: понятийный аппарат, научное и судебное толкование законодательного положения (положений) по рассматриваемому вопросу, изложение сущест­вующих в науке гражданского права точек зрения по проблемным вопро­сам, освещение доктринальной позиции и судебной практики по наиболее спорным вопросам, основные выводы.

4. В конце лекции (за 5-7 минут до окончания) предложить студентам задать вопросы по теме, которые не были ими поняты.

Темы и планы лекций

 

Раздел I. Введение в гражданское право

Тема 1. Гражданское право как отрасль права. 2 часа.

Частное право. Имущественные и личные неимущественные отношения как предмет гражданско-правового регулирования. Метод гражданско-правового регулирования. Функции гражданского права. Принципы гражданского права.