Самостійна робота на занятті. Виконати лабораторні роботи:
Виконати лабораторні роботи:
1. Визначення тимчасової твердості води.
2. Визначення загальної твердості води.
3. Визначення постійної твердості і висновок про твердість води.
Методика виконання роботи
Робота 1. Визначення тимчасової твердості води.
Твердість води зумовлена наявністю розчинних солей кальцію і магнію. Розрізняють тимчасову і постійну твердість. Тимчасова твердість обумовлена наявністю у воді гідрокарбонатів кальцію і магнію. Вона усувається при кип’ятінні.
t
Са(НСО3)2→ СаСО3↓+CO2+H2O
Постійна твердість обумовлена наявністю розчинних солей кальцію і магнію, і усувається хімічним шляхом під дією соди.
СаСІ2+Na2CO3→CaCO3+2NaCI
Визначення тимчасової твердості проводять методом нейтралізації гідрокарбонатів стандартним розчином НСІ. В точці еквівалентності, коли змінюється колір індикатору метилоранжу
, а значить
ммоль*екв./л
В конічну колбу відмірюють 50 мл досліджуваної води і титрують розчином НСІ (Се=0,1 моль/л) в присутності індикатора метилоранжу до переходу жовтого забарвлення в червоне. Паралельних титрувань повинно бути не менше трьох. Результати заносять в таблицю.
№ п/п | ![]() | VHCI | Ce(HCI) | ![]() |
Визначають середнє значення об’єму робочого розчину НСІ і за цим значенням вираховують за рівнянням:
Робота 2. Визначення загальної і постійної твердості води.
Визначення загальної твердості води обумовлена здатністю розчину динатрієвої солі етилендиамінтетраоцтової кислоти (ЕДТА), відомою під назвою трилон Б, утворювати стійкий комплекс з Са2+ і Мg2+. Точку еквівалентності встановлюють за допомогою індикатора хромогену темносинього. В цій точці:
звідки:
В конічну колбочку відмірюють 5 мл досліджуваної води, додають 6-8 капель аміачного буферу (рН=10,0), 2-4 краплі індикатора хромогену темносинього і титрують розчином трилону Б (Ce=0,01 моль/л) від фіолетового до синього забарвлення розчину. Дані заносять в таблицю.
п/п | ![]() | Vтр.Б | Ce(тр.Б) | ![]() |
*1000
Постійну твердість води розраховують, як різницю між загальною і тимчасовою твердістю.
Тверда вода це вода в якій концентрація розчинених солей більше 7 ммоль/л.
Зробити висновок про твердість досліджуваної води.
Заняття 8
Тема: Кислотно-основна рівновага в організмі. Водневий показник біологічних рідин.
Актуальність теми:Біохімічні процеси в організмі людини проходять у водних розчинах. При цьому водне середовище може бути нейтральним, кислим чи основним. Організм успішно справляється з кислотно-основною рівновагою і рН біологічних рідин залишається сталим, що забезпечує його нормальний життєвий рівень. Знання рН біологічних рідин дозволяє виявити патологічні зміни в організмі, попереджувати хвороби.
Навчальні цілі:
Знати: Значення рН шлункового соку, слини і інших біологічних рідин, від чого залежить значення рН різних розчинів.
Вміти: Визначати рН розчинів за допомогою індикаторів. Розраховувати теоретичне значення рН різних розчинів.
Самостійна позааудиторна робота студентів.
1. Сильні і слабкі електроліти. Ступінь і константа дисоціації.
2. Закон розведення Оствальда.
3. Протолітична теорія кислот і основ
4. Електролітична дисоціація води. Іонний добуток води.
5. Водневий показник розчинів (рН).
6. рН біологічних рідин (крові, жовчі, сечі, слюни),їхзначення в здоровому організмі.
7. Кислотно-основні індикатори. Універсальний індикатор.
8. Межі рН для питної води, їх визначення.
9. Роль концентрації водневих іонів в біологічних процесах.
Контрольні питання.
1.Як визначити ступінь дисоціації?
2.Що таке константа дисоціації? Напишіть її вираз для карбонатної кислоти.
3.Закон розведення Оствальда.
4.Напишіть рівняння і константу дисоціації води.
5.Що таке йонний добуток води?
6.Що таке водневий показник розчину?
7.Які значення рН в кислих, лужних і нейтральних розчинах?
8.Що таке активність розчину?
9.Як визначити йонну силу розчину?
10.Який зв’язок між активністю і йонною силою розчину?
11.Дайте визначення кислот і основ з точки зору протонної теорії.
12.Напишіть рівняння гідролізу соди.
13.Концентрація водневих йонів в розчині 1.10-3 моль/л. Обчисліть рН і рОН розчину. Вкажіть середовище.
14.Концентрація гідроксильних йонів в розчині 1.10-3 моль/л. Обчисліть рН і рОН розчину. Вкажіть середовище.
15.Обчисліть рН розчину оцтової кислоти, хлоридної кислоти та гідроксиду амонію з молярною концентрацією еквівалентів 0,01 моль/л.
Самостійна робота на занятті.
Виконати лабораторні роботи:
1. Визначити рН різних розчинів за допомогою індикаторів.
2. Обчислення рН розчинів різних електролітів.
Методика виконання роботи
Робота 1. Приблизне визначення рН розчинів за допомогою індикаторів.
В три пробірки окремо налити по 1 мл води, розчинів кислоти і лугу. Дані розчини окремо випробувати універсальним індикатором, фенолфталеїном і метилоранжем, приливаючи в кожну пробірку по 2-3 краплі індикатора. Спостереження внести в таблицю, вказуючи зміну забарвлення індикатора.
електроліти | індикатори | |
універсальний | фенолфталеїн | метилоранж |
Робота 2. Визначення рН розчинів і білогічних рідин за допомогою універсального індикатора.
В окремі пробірки внести по 1 мл даних розчинів кислот, основ, сироватки крові, шлункового соку і визначити універсальним індикатором величинурН.
Одержані дані внести в таблицю:
Біологічні рідини і розчини електролітів | рН | середовище |
кисле | лужне | нейтральне |
Робота 3. Обчислення рН розчинів різних електролітів.
В чотири пробірки налити по 4,5 мл води і в кожну із них прилити по 0,5 мл 0,1н розчинів соляної, оцтової кислот, гідроксидів натрію і амонію. За допомогою універсального індикатора визначити рН кожного розчину. Теоретично обчислити концентрацію водневих іонів даних розчинів і їх значення звірити з практично визначеними. Дані оформити у вигляді таблиці:
Електроліти | Сн | рН | |
теоретичне | експериментальне | ||
НСІ | |||
СН3СООН | |||
NaOH | |||
NH4OH |
Записати висновки по кожній роботі.
Заняття 9