ЕКЗАМЕНАЦІЙНІ ПИТАННЯ З ФІЛОСОФІЇ
ГЕРАЩЕНКО Т.Г.
1. Філософія і світогляд. Особливості філософського знання.
2. Предмет, структура і функції філософії.
3. Роль філософії в освіті працівника внутрішніх справ.
4. Світоглядні ідеї та філософські школи Стародавньої Індії.
5. Традиційні школи давньокитайської філософії.
6. Особливості, умови виникнення та етапи розвитку античної філософії.
7. Досократівський період у розвитку античної філософії: роздуми про природу.
8. Антична філософська класика: Сократ, Платон, Арістотель.
9. Елліністсько-римський період античності.
10. Етапи розвитку середньовічної філософії: апологетика, патристика, схоластика, містика.
11. Сутність номіналізму і реалізму.
12. Провідні ідеї та основні представники ренесансного гуманізму.
13. Специфіка соціально-політичних теорій епохи Відродження.
14. Методологічні ідеї Ф. Бекона та Р. Декарта.
15. Соціальна філософія та вчення про людину (Т. Гоббс, Дж.. Локк., Г. Гроцій, Б. Паскаль).
16. Соціально-філософські та правові погляди французьких просвітників
Вольтер, Ш.-Л. Монтеск’є, Ж.-Ж. Руссо).
17. Філософські ідеї Д. Дідро, К.-А. Гельвеція, Б. Гольбаха.
18. Особливості та ідейні здобутки філософії І. Канта.
19. Філософська система Г. Гегеля.
20. Антропологічний принцип філософії Л. Фейєрбаха.
21. Загальні особливості української філософії та основні етапи розвитку.
22. Філософська творчість Г. Сковороди.
23. Російська філософія XIX – XX ст.
24. Марксизм і неомарксизм.
25. Ідеї, представники та здобутки позитивізму, неопозитивізму, постпозитивізму.
26. Сутність структуралізму і герменевтики.
27. Ідеї та представники філософії екзистенціалізму.
28. Ідеї філософської антропології та персоналізму у філософії XX ст.
29. Фрейдизм і неофрейдизм, їх вплив на громадську думку XX ст.
30. Релігійна філософія ХХ ст.
31. Поняття метафізики. Метафізика та онтологія.
32. Категорії буття і небуття як вихідні поняття метафізики.
33. Філософське розуміння матерії.
34. Відображення як загальна властивість матерії.
35. Структура та функції свідомості. Самосвідомість. Феномен несвідомого.
36. Проблема моделювання функцій свідомості. Штучний інтелект.
37. Історичні форми діалектики. Діалектика і синергетика.
38. Принципи, категорії і закони діалектики.
39. Альтернативи діалектики.
40. Поняття пізнання. Види пізнання та їх співвідношення.
41. Рівні та форми пізнання.
42. Методи наукового пізнання.
43. Поняття істини в пізнанні. Істина і хиба.
44. Суспільство як предмет соціальної філософії. Особливості соціальних законів.
45. Основні сфери суспільного життя, їх зв'язок і взаємодія.
46. Еволюція філософських ідей та наукових знань про природу.
47. Взаємозв’язок природи і суспільства.
48. Екологічні та демографічні проблеми сучасності.
49. Предмет і завдання філософіі історії як особливого предмету філософських досліджень.
50. Проблема спрямованості історичного процесу.
51. Співвідношення прогресу та регресу в історичному процесі.
52. Суттєві ознаки культури, їх зміст та значення.
53. Поняття цінностей. Вихідні цінності людського буття.
54. Поняття цивілізації та її ознаки. Роль цивілізації у розвитку суспільних процесів.
55. Глобальні проблеми сучасної цивілізації, їх зміст та характеристика.
56. Філософія релігії як складова частина філософського життя.
57. Мораль як засіб соціальної регуляції суспільних відносин.
58. Роль науки в історичному розвитку суспільства.
59. Поняття техніки. Техніка і технологія.
60. Сутність інформаційного суспільства.
61. Роль мови у формуванні свідомості людини. Мовна культура.
62. Філософський та правовий погляди та сутність права.
63. Сутність правової держави.
64. Основні концепції сутності людини в історії філософії.
65. Специфіка філософського підходу до проблеми людини.
66. Проблеми смерті, безсмертя та сенсу життя у філософському окресленні.
67. Еволюція філософського розуміння творчості. Творчі аспекти діяльності працівників органів внутрішніх справ.
68. Нові ракурси проблеми комунікації в сучасній філософії. Комунікативні проблеми сучасного суспільства.
69. Любов як сутнісний вимір людського існування.
70. Поняття та прояв свободи. Свобода як людська цінність.