ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ. 1. Карта уровней освоения компетенций
1. Карта уровней освоения компетенций
Таблица 1
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-1 | осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Умеет: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ 2. Анализировать информационно-правовые правоотношения 3. Владеет: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ 2. Методами анализа и толкования правовых явлений, правоотношений, правовых норм | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 2
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-1 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизмы и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; 2. Основных положений Конституции РФ; 3. Нормативных и индивидуальных нормативных правовых актов на предмет соответствия Конституции РФ; |
Применение | 1. Навыков реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ; 2. Методов анализа и толкования правовых явлений, правоотношений, правовых норм; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 3
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-2 | быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ 2. Анализировать информационно-правовые правоотношения 3. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией РФ 4. Толковать основные положения Конституции РФ 5. Толковать нормативные и индивидуальные нормативные правовые акты на предмет соответствия Конституции РФ Владеет: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ 2. Методами анализа и толкования правовых явлений, правоотношений, правовых норм | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 4
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-2 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизмы и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Информационно-правовых правоотношений; 2. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; |
Применение | 1. Навыков реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ; 2. Методов анализа и толкования правовых явлений, правоотношений, правовых норм; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 5
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-3 | владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ 2. Анализировать информационно-правовые правоотношения 3. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией РФ 4. Толковать основные положения Конституции РФ 5. Толковать нормативные и индивидуальные нормативные правовые акты на предмет соответствия Конституции РФ Владеет: | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 6
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-3 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизмы и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Информационно-правовых правоотношений; 2. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; |
Применение | 1. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; 2. Нормативных и индивидуальных нормативных правовых актов на предмет соответствия Конституции РФ; 4. Навыков реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 7
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-4 | быть способным логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. свободно ориентироваться в теоретическом материале; 2. оперировать юридическими понятиями и категориями; 3. анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; 4. самостоятельно извлекать информацию по изучаемой теме, содержащуюся в различных источниках; 5. устно и письменно излагать результаты своей учебной и самостоятельной работы Владеет: 1. юридической терминологией; 2. навыками работы с правовыми актами; | Выступление на Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 8
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-4 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизмы и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Теоретического материала; |
Применение | 1.Юридических понятий и категорий; 2. Правовых норм; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 9
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-5 | обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. свободно ориентироваться в теоретическом материале; 2. оперировать юридическими понятиями и категориями; 3. анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; 4. самостоятельно извлекать, анализировать информацию по изучаемой теме, содержащуюся в различных источниках; 5. устно и письменно излагать результаты своей учебной и самостоятельной работы Владеет: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 10
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-5 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизмы и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Теоретического материала; |
Применение | 1. Юридических понятий и категорий; 2. Правовых норм; |
Анализ | 1. Самостоятельно извлекать, анализировать информацию по изучаемой теме, содержащуюся в различных источниках; |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 11
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-6 | иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону | Знает: 1. сущность и содержание: информационно-правовых норм и институтов; 2. информационно-правовых коллизий и пробелов; 3. информационно-правовых отношений, оснований их возникновения, изменения и прекращения, субъектов информационно-правовых отношений; 4. информационно-правовой ответственности; источников информационного права; 5. методов информационно-правового регулирования. Умеет: 1. оперировать информационно-правовыми понятиями и категориями; · 2. правильно применять информационно-правовые нормы; · 3. вскрывать и устанавливать факты информационно-правовых нарушений; · 4. определять меры информационно-правовой ответственности. Владеет: 1. информационно-правовой терминологией: информационно-правовая норма, информационно-правовой институт, информационно-правовое отношение, информационно-правовая коллизия и информационно-правовой пробел, информационно-правовая ответственность, источник информационного права; 3. навыками работы с информационно-правовыми актами; навыками анализа различных информационно-правовых явлений, юридических фактов, норм и отношений; | Выступление на Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 12
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-6 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. сущности и содержания информационно-правовых норм и институтов; 2. информационно-правовых коллизий и пробелов; 3. информационно-правовых отношений, оснований их возникновения, изменения и прекращения, субъектов информационно-правовых отношений; 4. информационно-правовой ответственности; источников информационного права; 5. методов информационно-правового регулирования. |
Понимание | 1. мер информационно-правовой ответственности 2. информационно-правовой терминологии; |
Применение | 1. информационно-правовых понятий и категорий; 2. информационно-правовых норм; 3. вскрывать и устанавливать факты информационно-правовых нарушений; 4. навыки работы с информационно-правовыми актами; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 13
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ОК-7 | стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ 2. Анализировать информационно-правовые правоотношения 3. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией РФ 4. Толковать основные положения Конституции РФ 5. Толковать нормативные и индивидуальные нормативные правовые акты на предмет соответствия Конституции РФ Владеет: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. ИГА. |
Таблица 14
Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-7 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизма и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. Понятий и признаков Конституции РФ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Основных положений Конституции РФ; 2. Нормативных и индивидуальных нормативных правовых актов на предмет соответствия Конституции РФ; |
Применение | 1. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; 2. Совершение юридических действий в точном соответствии с Конституцией РФ. |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 15
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-2 | Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знает: 1. Систему информационного права 2. Механизм и средства информационно-правового регулирования 3. Роль информационного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ Умеет: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ 2. Анализировать информационно-правовые правоотношения 3. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией РФ 4. Толковать основные положения Конституции РФ 5. Толковать нормативные и индивидуальные нормативные правовые акты на предмет соответствия Конституции РФ Владеет: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 18
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-2 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Системы информационного права; 2. Механизма и средств информационно-правового регулирования; 3. Роли информационного права в общественной жизни. Понятий и признаков Конституции РФ; 4. Основных положений и принципов, закрепленных в Конституции РФ; |
Понимание | 1. Понятий и категорий, закрепленных в Конституции РФ; 2. Информационно-правовых правоотношений; |
Применение | 1. Основных положений Конституции РФ; 2. Нормативных и индивидуальных нормативных правовых актов на предмет соответствия Конституции РФ; 3. Навыков реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 19
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-3 | быть способным обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | Знает: 1. Основы информационного строя 2. Положения Конституции РФ, а также иных источников информационного права России 3. Механизм, способы и систему субъектов реализации норм информационного права России 4. Основы правосубъектности участников конституционных правоотношений 5. Виды информационного контроля в деятельности различных субъектов правоотношений Умеет: 1. Свободно применять основополагающие понятия и категории в целях обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права 2. Анализировать практику деятельности информационного суда РФ, иную правоприменительную практику в различных сферах жизнедеятельности общества 3. Понимать сущность и социальную значимость юридической профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права 4. Применять навыки соблюдения, исполнения, использования и применения норм информационного права 5. Разрешать юрисдикционные ситуации, связанные с соблюдением действующего законодательства субъектами информационного права Владеет: 1. Методикой оценки различных направлений современной правовой политики 2. Способами использования источников информационного права при обсуждении и решении теоретических и практических вопросов 3. Методами определения конкретной области деятельности субъектов информационного права 4. Навыками анализа и принятия юрисдикционных решений в сфере обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права 5. Навыками применения конкретных мер убеждения и принуждения в сфере деятельности субъектов государственного и муниципального управления | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 20
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-3 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Основ информационного строя; 2. Положений Конституции РФ, а также иных источников информационного права 3. Механизма, способов и системы субъектов реализации норм информационного права; 4. Основ правосубъектности участников конституционных правоотношений; 5. Видов информационного контроля в деятельности различных субъектов правоотношений; 6. Основных проблем обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права; 7. Конкретных мер убеждения и принуждения в сфере деятельности субъектов государственного и муниципального; |
Понимание | 1. Сущности и социальной значимости юридической профессии; 2. Сущности, характера и взаимодействия правовых явлений; 3. Методов определения конкретной области деятельности субъектов информационного права; |
Применение | 1. Основополагающих понятий и категорий в целях обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права; 2. Практики деятельности информационного суда РФ, иной правоприменительную практику в различных сферах жизнедеятельности общества; 3. Норм информационного права; 4. Способов использования источников информационного права при обсуждении и решении теоретических и практических вопросов; 5. Юрисдикционных решений в сфере обеспечения соблюдения законодательства субъектами информационного права; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 21
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-4 | принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Знает: 1. Механизм (систему) и средства информационно-правового регулирования 2. Источники информационного права как отрасли права, нормы информационного права, их толкование, структуру и виды 3. Виды и акты реализации норм информационного права 4. Конституционные правоотношения, их особенности, структуру и виды Умеет: 1. Определять и соотносить элементы (средства) механизма информационно-правового регулирования 2. Анализировать общественные отношения, подлежащие информационно- правовому урегулированию 3. Толковать информационно-правовые нормы. Определять элементы их структуры 4. Реализовывать (соблюдать, использовать, исполнять, применять) информационно-правовые нормы на практике. Владеет: 1. Навыками поиска законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих конституционные правоотношения 2. Навыками ознакомления с юридической практикой по реализации норм информационного права 3. Способностью работы с современными правовыми системами «КонсультантПлюс», «Гарант», другими ресурсами 4. Навыками отстаивания собственной юридической позиции | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 22
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-4 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Механизма (системы) и средств информационно-правового регулирования; 2. Источников информационного права как отрасли права, нормы информационного права, их толкование, структуру и виды; 3. Видов и актов реализации норм информационного права; 4. Конституционных правоотношений, их особенности, структуры и видов; |
Понимание | 1. Элементы (средства) механизма информационно-правового регулирования; 2. Общественных отношений, подлежащих информационно-правовому урегулированию; |
Применение | 1. Информационно-правовых норм на практике; 2. Навыков поиска законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих конституционные правоотношения; 3. Навыков ознакомления с юридической практикой по реализации норм информационного права; 4. Навыков работы с современными правовыми системами «КонсультантПлюс», «Гарант», другими ресурсами; 4. Навыков отстаивания собственной юридической позиции; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 23
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-5 | быть способным применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знает: 1. Основные нормативные правовые акты, содержащие нормы информационного права, их систему 2. Основы информационного строя, концепцию прав и свобод человека и гражданина 3. Виды реализации норм информационного права 4. Информационно-правовой статус человека и гражданина, органов государственной власти, местного самоуправления 5. Предметы ведения РФ и субъектов РФ Умеет: 1. Находить нормативные правовые акты и конкретные нормы информационного права, подлежащих толкованию и применению 2. Работать с источниками информационного права, в части регулирующей область профессиональной деятельности правоприменителя 3. Применять полученные теоретические знания для обобщения и оценки правоприменительной практики в сфере реализации норм информационного права Владеет: 1. Необходимыми навыками постановки целей и их эффективного достижения 2. Методами грамотной реализации законодательных и иных нормативных правовых актов 3. Навыками ознакомления с юридической практикой | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 24
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-5 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Основных нормативных правовых актов, содержащих нормы информационного права, их систему; 2. Основ информационного строя, концепции прав и свобод человека и гражданина; 3. Видов реализации норм информационного права; 4. Информационно-правового статуса человека и гражданина, органов государственной власти, местного самоуправления; 5. Предметов ведения РФ и субъектов РФ; |
Понимание | 1.Основных нормативных правовых актов, содержащих нормы информационного права, их систему; 2. Основ информационного строя, концепции прав и свобод человека и гражданина; 3. Видов реализации норм информационного права; 4. Информационно-правового статуса человека и гражданина, органов государственной власти, местного самоуправления; 5. Предметов ведения РФ и субъектов РФ; |
Применение | 1. Навыков находить нормативные правовые акты и конкретные нормы информационного права, подлежащих толкованию и применению; 2. Навыков работы с источниками информационного права, в части регулирующей область профессиональной деятельности правоприменителя; 3. Навыков полученных теоретические знания для обобщения и оценки правоприменительной практики в сфере реализации норм информационного права; 4. Навыков постановки целей и их эффективного достижения; 5. Навыков ознакомления с юридической практикой; 5. Методы грамотной реализации законодательных и иных нормативных правовых актов |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 25
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-6 | квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства | Знает: 1. Основные нормативные правовые акты, содержащие нормы информационного права 2. Особенности конституционных правоотношений 3. Сущность, признаки и классификацию юридических фактов, являющихся основаниями возникновения, изменения либо прекращения конституционных правоотношений 4. Практику реализации положений информационного права как отрасли права Умеет: 1. Правильно осуществлять выбор регулирующих конкретные конституционные правоотношения правовых норм, толковать их Владеет: 1. Приемами правильной квалификации фактов и обстоятельств с точки зрения положений информационного права 2. Способами выделения юридически значимых признаков того либо иного явления, подвергнутого квалификации на основе норм Конституции РФ 3. Приемами составления и оформления правовых актов и иных документов, имеющих юридическое значение, предусмотренных нормами Конституции РФ | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 26
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-6 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Основных нормативных правовых актов, содержащих нормы информационного права; 2. Особенностей конституционных правоотношений; 3. Сущности, признаков и классификации юридических фактов, являющихся основаниями возникновения, изменения либо прекращения конституционных правоотношений; 4. Информационно-правового статуса человека и гражданина, органов государственной власти, местного самоуправления; 5. Предметов ведения РФ и субъектов РФ; |
Понимание | 1. Практики реализации положений информационного права как отрасли права; |
Применение | 1. Правильно осуществлять выбор регулирующих конкретные конституционные правоотношения правовых норм, толковать их; 2. Приемов правильной квалификации фактов и обстоятельств с точки зрения положений информационного права; 3. Способов выделения юридически значимых признаков того либо иного явления, подвергнутого квалификации на основе норм Конституции РФ; 4. Приемов составления и оформления правовых актов и иных документов, имеющих юридическое значение, предусмотренных нормами Конституции РФ; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 27
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-8 | готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | Знает: 1. Основные нормативные правовые акты, содержащие нормы информационного права 2. Особенности конституционных правоотношений 3. Сущность, признаки и классификацию юридических фактов, являющихся основаниями возникновения, изменения либо прекращения конституционных правоотношений 4. Практику реализации положений информационного права как отрасли права Умеет: 1. Правильно осуществлять выбор регулирующих конкретные конституционные правоотношения правовых норм, толковать их Владеет: 1. Приемами правильной квалификации фактов и обстоятельств с точки зрения положений информационного права 2. Способами выделения юридически значимых признаков того либо иного явления, подвергнутого квалификации на основе норм Конституции РФ 3. Приемами составления и оформления правовых актов и иных документов, имеющих юридическое значение, предусмотренных нормами Конституции РФ | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 28
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-8 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Основных нормативных правовых актов, содержащих нормы информационного права; 2. Особенностей конституционных правоотношений; 3. Сущности, признаков и классификации юридических фактов, являющихся основаниями возникновения, изменения либо прекращения конституционных правоотношений; 4. Информационно-правового статуса человека и гражданина, органов государственной власти, местного самоуправления; 5. Предметов ведения РФ и субъектов РФ; |
Понимание | 1. Практики реализации положений информационного права как отрасли права; |
Применение | 1. Правильно осуществлять выбор регулирующих конкретные конституционные правоотношения правовых норм, толковать их; 2. Приемов правильной квалификации фактов и обстоятельств с точки зрения положений информационного права; 3. Способов выделения юридически значимых признаков того либо иного явления, подвергнутого квалификации на основе норм Конституции РФ; 4. Приемов составления и оформления правовых актов и иных документов, имеющих юридическое значение, предусмотренных нормами Конституции РФ; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 29
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-9 | уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина | Знает: 1. Права и свободы гражданина РФ, закрепленные в Конституции РФ 2. Особенности конституционной правосубъектности граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства 3. Нормы информационного права, предусматривающие гарантии реализации прав и обязанностей человека и гражданина, в процессе осуществления функций государственного управления 4. Способы обеспечения законности в деятельности субъектов общественных отношений Умеет: 1. Анализировать общественные отношения, складывающиеся по поводу обеспечения прав и свобод человека и гражданина, на основании Конституции РФ 2. Толковать нормы права с позиций приоритетности прав и свобод человека и гражданина, закрепленной в Конституции РФ 3. Оказывать правовую помощь гражданам, иностранным гражданам и лицам без гражданства в целях защиты их прав, свобод и законных интересов 4. Обращаться в контрольно-надзорные органы по поводу нарушения прав граждан Владеет: 1. Методами анализа общественных отношений складывающихся по поводу реализации прав и свобод человека и гражданина 2. Методами реализации норм информационного права обеспечивающих защиту прав и свобод человека и гражданина | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 30
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-9 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Прав и свобод гражданина РФ, закрепленных в Конституции РФ; 2. Особенностей конституционной правосубъектности граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства; 3. Норм информационного права, предусматривающих гарантии реализации прав и обязанностей человека и гражданина, в процессе осуществления функций государственного управления; 4. Способов обеспечения законности в деятельности субъектов общественных отношений; |
Понимание | 1. Общественные отношения, складывающиеся по поводу обеспечения прав и свобод человека и гражданина, на основании Конституции РФ; 2. Нормы права с позиций приоритетности прав и свобод человека и гражданина, закрепленной в Конституции РФ; |
Применение | 1. Оказание правовую помощь гражданам, иностранным гражданам и лицам без гражданства в целях защиты их прав, свобод и законных интересов; 2. Обращение в контрольно-надзорные органы по поводу нарушения прав граждан; 3. Методов анализа общественных отношений складывающихся по поводу реализации прав и свобод человека и гражданина; 4. Методов реализации норм информационного права обеспечивающих защиту прав и свобод человека и гражданина; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 31
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-13 | быть способным правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Знает: 1. Основные нормативные правовые акты, содержащие нормы информационного права 2. Систему информационного права 3. Механизм и средства информационно-правового регулирования Умеет: 1. Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними конституционные правоотношения 2. Уметь анализировать юридически значимые обстоятельства, сопутствующие юридическим фактам 3. Правильно осуществлять выбор регулирующих конкретные конституционные правоотношения правовых норм, толковать их Владеет: 1. Обладать навыками мотивировки принимаемых решений 2. Методиками определения признаков, свидетельствующих о несоответствии конкретной правовой ситуации в целом или ее элемента нормам информационного права 3. Методиками оценки соблюдения правил юридической техники при подготовке правового акта, регулирующего конкретную правовую ситуацию 4. Навыками подготовки экспертных заключений, предоставления юридических консультаций | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 32
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-13 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1.Основных нормативных правовых актов, содержащих нормы информационного права; 2. Системы информационного права; 3. Механизма и средств информационно-правового регулирования; |
Понимание | 1. Юридических фактов и возникающих в связи с ними конституционных правоотношений; 2. Юридически значимых обстоятельств, сопутствующих юридическим фактам; 3. Выбора регулирующих конкретных конституционных правоотношений правовых норм; 4. Навыков мотивировки принимаемых решений; 5. Методику определения признаков, свидетельствующих о несоответствии конкретной правовой ситуации в целом или ее элемента нормам информационного права; 6. Методику оценки соблюдения правил юридической техники при подготовке правового акта, регулирующего конкретную правовую ситуацию; 7. Навыками подготовки экспертных заключений предоставления юридических консультаций; |
Применение | |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 33
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-15 | толковать правовые акты | Знает: 1. Понятие, цели, задачи и виды толкования Конституции РФ, других правовых актов на предмет соответствия нормам информационного права 2. Виды актов официального толкования Конституции РФ 3. Полномочия информационного суда РФ, конституционных (уставных) судов субъектов РФ по толкованию нормативных правовых актов 4. Основные способы (приемы) толкования Конституции РФ Умеет: 1. Разъяснять содержание нормативных правовых актов, конкретных норм информационного права, разграничивать их официальное и неофициальное толкование 2. Использовать методы толкования различных правовых актов как способ выявления правотворческих ошибок 3. Находить пути разрешения пробелов и коллизий в действующем законодательстве Владеет: 1. Основными способами (приемами) толкования нормативных актов, на основании норм информационного права 2. Приемами классификации актов толкования 3. Способами выделения правотворческих и правоприменительных ошибок | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 34
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-15 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Понятий, целей, задач и видов толкования Конституции РФ, других правовых актов на предмет соответствия нормам информационного права; 2. Видов актов официального толкования Конституции РФ; 3. Полномочий информационного суда РФ, конституционных (уставных) судов субъектов РФ по толкованию нормативных правовых актов; 4. Основных способов (приемов) толкования Конституции РФ; |
Понимание | 1. Содержание нормативных правовых актов, конкретных норм информационного права, разграничивать их официальное и неофициальное толкование; 2. Основных способов (приемов) толкования нормативных актов, на основании норм информационного права; 3. Приемов классификации актов толкования; 4. Способови выделения правотворческих и правоприменительных ошибок; |
Применение | 1. Методы толкования различных правовых актов как способ выявления правотворческих ошибок; 2. Находить пути разрешения пробелов и коллизий в действующем законодательстве; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Таблица 35
Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание | Средства и технологии оценивания |
ПК-16 | быть способным давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Знает: 1. Нормы информационного права, предусматривающие конкретные виды их реализации 2. Формы и методы разрешения юрисдикционных ситуаций, акты реализации 3. Практику реализации норм информационного права 4. Требования, предъявляемые к правовым актам, последствия их несоблюдения 5. Способы отстаивания интересов различных сторон (участников) конституционных правоотношений Умеет: 1. Рассматривать конкретные конституционные правоотношения с точки зрения различных его субъектов 2. Представлять и отстаивать позицию различных участников конституционных правоотношений Владеет: 1. Обладать навыками мотивировки принимаемых решений 2. Методиками определения признаков, свидетельствующих о несоответствии конкретной правовой ситуации в целом или ее элемента нормам информационного права 3. Методиками оценки соблюдения правил юридической техники при подготовке правового акта, регулирующего конкретную правовую ситуацию 4. Навыками подготовки экспертных заключений, предоставления юридических консультаций | Выступление на практическом занятии. Решение практических задач. Экзамен. |
Таблица 36
Уровни учебных целей освоения компетенции ПК-16 | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
Знание | 1. Норм информационного права, предусматривающие конкретные виды их реализации 2. Формы и методы разрешения юрисдикционных ситуаций, акты реализации 3. Практику реализации норм информационного права 4. Требования, предъявляемые к правовым актам, последствия их несоблюдения 5. Способы отстаивания интересов различных сторон (участников) конституционных правоотношений |
Понимание | 1. Конкретных конституционных правоотношений с точки зрения различных его субъектов; 2. Признаков, свидетельствующих о несоответствии конкретной правовой ситуации в целом или ее элемента нормам информационного права; 3. Оценки соблюдения правил юридической техники при подготовке правового акта, регулирующего конкретную правовую ситуацию; 4. Навыков подготовки экспертных заключений, предоставления юридических консультаций; |
Применение | 1. Представлять и отстаивать позицию различных участников конституционных правоотношений; 2. Навыков мотивировки принимаемых решений; |
Анализ | |
Синтез | |
Оценка |
Фонды оценочных средств
Фонды оценочных средств, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включают в себя:
§ комплект тестовых заданий по темам размещены в Сборнике задач по налоговому праву;
§ комплект задач размещен в Сборнике задач по налоговому праву;
Вопросы к экзамену
1. Место информационной безопасности в системе национальной безопасности
2. Конституционные гарантии граждан на информацию.
3. Государственная система правового регулирования информационной безопасности.
4. Источники права в области информационной безопасности
5. . Международное законодательство в сфере информационной безопасности
6. Информация и информационные системы как объекты правоотношений
7. Понятие и виды защищаемой информации.
8. Государственная тайна
9. Коммерческая тайна как вид конфиденциальной информации
10. Служебная тайна
11. Особенности информации представляемой в сети Интернет
12. Положения защиты коммерческой тайны.
13. Понятие « инсайдерской информации»
14. Основы государственного лицензирования защиты информации
15. Аттестация объектов информатизации
16. Особенности сертификации средств защиты информации по требованиям безопасности
17. Защиты объектов интеллектуальных прав в системе правового регулирования информационной безопасности
18. Объекты права интеллектуальной собственности
19. Особенности охраны и защиты авторских прав
20. Особенности охраны и защиты патентных прав
21. Особенности охраны и защиты прав на средства индивидуализации товаров и предприятий.
22. Особенности охраны авторских прав в сети Интернет
23. Понятие и виды юридической ответственности за нарушения в области информационной безопасности.
24. Уголовная ответственность за нарушения в области информационной безопасности.
25. Административная ответственность за нарушения в области информационной безопасности.
26. Особенности юридической ответственности в области трудовых отношений.
27. Гражданско- правовая ответственность за нарушения в области информационной безопасности.
7.
Критерии оценивания
Критерии оценивания зачета:
Оценка «зачтено» выставляется студенту, если он твердо усвоил основной материал дисциплины, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, оценка «не зачтено» – если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки.
При оценке теоретических знаний и практических умений навыков обучающихся на экзамене (зачете) учитываются также их текущая успеваемость по дисциплине, участие в работе на семинарских, практических, лабораторных и других видах занятий, уровень выполнения ими письменных работ, предусмотренных учебным планом. В случае необходимости экзаменатор может задавать обучающемуся дополнительные вопросы по Модулям (темам) учебной дисциплины, по которым его знания вызывают сомнения (с учетом результатов текущей успеваемости и посещаемости занятий).