ЕМБРІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ. ПРОГЕНЕЗ. СТАТЕВІ КЛІТИНИ. ЗАПЛІДНЕННЯ. ДРОБЛЕННЯ. БЛАСТОЦИСТА

Актуальність теми:Вивчення ранніх стадій ембріонального розвитку людини має велике значення для розуміння процесів диференціації і інтеграції, які сприяють розвитку нового організму, а також для розуміння "критичних періодів розвитку зародка" (П.Г.Светлов) як можливих періодів найбільшої чутливості зародків до патогенної дії зовнішнього середовища.

Мета заняття:

ЗНАТИ: Біологічну суть і фази запліднення. Зигота. Дроблення. Бластула.

УМІТИ: Визначати в мікропрепаратах запліднення, дроблення зиготи.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ

Для реалізації мети навчання необхідні базисні знання-уміння:

1.Ембріологія. Визначення. 2.Біогенетичний закон. 3.Види поділу клітин. 4.Интерпретувати мейоз. 5.Стадії спермато- і овогенезу. 6.Класифікація статевих клітин у різних представників хордових. 7.Види запліднення у різних представників хордових. 8.Види дроблення запліднених яйцеклітин у різних представників хордових. 9.Види бластул у зародків різних представників хордових.

Вивчіть тему за конспектом лекції і підручником. Проконтролюйте свої знання за такими питаннями:

1.Етапи ембріогенезу. 2.Особливості гістологічної будови статевих клітин у людини. 3.Прогенез. Фази запліднення. 4.Дроблення. Особливості дроблення у людини. 5.Бластула людини. 6.Структурні компоненти бластули людини.

На занятті студенти розбирають домашнє завдання, вивчають і замальовують гістологічні мікропрепарати. Підписи до малюнків виконують удома.

ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ

Вивчіть, намалюйте в альбомі і опишіть мікропрепарати:

Рис.1. Запліднення.

Забарвлення: гематоксилін-еозин

Збільшення: об.40, ок.10.

Позначення: 1- яйцеклітина, 2- спермій, 3- яйцеклітина з пронуклеусами.

Рис.2. Синкаріон.

Забарвлення: гематоксилін і еозин.

Збільшення: об.40, ок.10.

Позначення: 1- яйцеклітина з пронуклеусом, 2- синкаріон в зиготі.

ЛІТЕРАТУРА

1. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник. Київ „Книга-плюс”, 2003. – 592 с.

2. Луцик О.Д., Іванова А.Й., Кабак К.С., Чайковський Ю.Б. Гістологія людини. Підручник. Київ „Книга-плюс”, 2010. – 582 с.

3. Волков К.С., Пасєчко Н.В. Ультраструктура клітин і тканин (навчальний посібник-атлас). - Тернополь: Укрмедкнига, 2004.-96 с.

4. Чайковський Ю.Б., Дєльцова О.І., Геращенко С.Б. Практикум з гістології, цитології та ембріолoгії. Навчальний посібник. Київ-Івано-Франківськ, 2000.

5. Чайковський Ю.Б., Сокуренко Л.М. Гістологія, цитологія та ембріологія (Атлас для самостійної роботи студентів). Навчальний посібник. Луцьк: Волинська обласна друкарня, 2006.

6. Ембріологія. Навчальний посібник. Під ред. О.Є.Кузів. Тернопіль. Укрмедкнига, 1998.

7. Збірник тестових завдань з гістології, цитології та ембріології / Ред. Дєльцова О.І., Геращенко С.Б., Мотуляк А.П., Попадинець О.Г., Волошинович В.М., Грищук М.І., Кулинич Г.Б., Бойко О.В., Лучків Н.Ю. – Івано-Франківськ: ІМСТА, 2011.

8. Конспект лекцій з гістології та ембріології.

ЗАНЯТТЯ 11

ЕМБРІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ. ІМПЛАНТАЦІЯ І ПЛАЦЕНТАЦІЯ

Актуальність теми:Вивчення гаструляції, імплантації, розвитку осьових і позазародкових органів має істотне значення для розуміння зв'язку зародка з організмом матері, утворення зародкових листків, формування тіла, значення для розвитку провізорних органів, які зберігаються і функціонують тільки в ембріональному періоді і з народженням зникають. Без провізорних органів не здійснюється нормальний розвиток організму людини в ході ембріогенезу.

Мета заняття:

ЗНАТИ: Розвиток і будова плаценти, зародкових листків, осьових і провізорних органів в ході ембріонального розвитку.

УМІТИ: Визначати в мікропрепаратах плаценту, амніон, алантоїс, пуповину.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ

Для реалізації мети навчання необхідні базисні знання-уміння:

1.Анатомія матки. 2.Зміни матки при вагітності. 3.Гаструляція у ланцетника, амфібій. 4.Зародкові листки і їх похідні. 5.Види провізорних органів у різних представників хордових (птахи). Виникнення в еволюції.

Вивчіть тему за конспектом лекції і підручником. Проконтролюйте свої знання за такими питаннями:

1.Гаструляція. Визначення. 2.Зародкові листки і їх похідні. 3.Імплантація і плацентація. 4.Будова сформованої плаценти. 5.Осьові органи. 6.Провізорні органи. 7.Будова жовткового мішка, алантоїса, амніона.

ОБСЯГ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ

Вивчіть, намалюйте в альбомі і опишіть мікропрепарати:

Рис.1. Зародкова (дитяча) частина плаценти.

Забарвлення: гематоксилін і еозин.

Збільшення: об.40, ок.10.

Позначення: 1-епітелій амніона, 2-сполучна тканина амніона, 3-сполучна тканина хоріона, 4-ворсинки плаценти, 5-трофобластичний епітелій, 6-пухка волокниста тканина ворсинки з кровоносними судинами.

Рис.2. Материнська частина плаценти.

Забарвлення: гематоксилін і еозин.

Збільшення: об.40, ок.10.

Позначення: 1-волокниста сполучна тканина базальної пластинки, 2-децидуальні клітини, 3-сполучнотканинні септи, 4-ворсинки плаценти.

ЛІТЕРАТУРА

6. Ембріологія. Навчальний посібник. Під ред. О.Є.Кузів. Тернопіль. Укрмедкнига, 1998.

8. Конспект лекцій з гістології та ембріології.

ЗАНЯТТЯ 12