Структура залікових кредитів дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б.
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
Івано-Франківськ
УДК: 008(075.8)(09)(477)
ББК: 63.3(4 Укр.) – 7я73
МВ 02070855 - - 2011
Рецензенти:
О. С. Жерноклeєв, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри всесвітньої історії Прикарпатського національного університету ім. В.Стефаника;
В.П. Педич, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії та політології Івано-Франківського національного університету нафти і газу;
Рекомендовано методичною радою університету
(протокол № 12__від_21___ _квітня_2011р.)
Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б. Історія культури України: Навчальний посібник / Я. І. Мандрик, Р.Б. Пуйда. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011. – 418 с.
Посібник побудований згідно навчальної програми і відповідає вимогам вищої школи. Він містить: робочі програми для загальноуніверситетських навчальних спеціальностей та для спеціальностей ЕКП, ОА, ФН; плани семінарських занять; екзаменаційні питання; рейтингову систему оцінювання знань; конспект лекцій та тематику контрольних робіт для студентів-заочників, рекомендовану літературу.
Навчальний посібник допоможе студентам, широкому колу читачів у поглибленні знань з історії культури України.
© Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б., 2011
© ІФНТУНГ, 2011
Переднє слово
Історія культури України вивчає культурні надбання українців, як титульної нації, та інших народів, що проживали і проживають на території нинішньої України. Об'єктом дослідження є пам'ятки духовної та матеріальної культури, створені впродовж століть і зафіксовані в тих чи інших формах. Пам’ятки розглядаються по історичній вертикалі як цілісне явище, а також за регіональними ознаками. Враховуються взаємозв'язки з культурними досягненнями сусідніх народів, оскільки жодний етнос, нація не можуть розвиватися в ізоляції, поза загальним історичним процесом.
Національна культура — це осмислення місця нації у загальному процесі розвитку людства, а для українського народу — історичне досягнення, яке утверджує його як самодостатню структуру у співдружності етнічних спільнот і визначає належне місце і роль в історичному контексті, без міфологізації, на діалектичних засадах.
Демократизація суспільства, його трансформація гостро поставили проблему вивчення та осягнення своєї історичної спадщини, в якій культурні набутки займають чільне місце. Сьогодні питання розвитку культури не тільки культурологічне, а й політичне, адже це один із вагомих чинників утвердження державності і, відповідно, визнання світовою спільнотою молодої держави — України, яка починає свій шлях.
Сучасна українська суспільна думка розглядає культуру як нагальну потребу і дієвий аспект самоусвідомлення і самоутвердження себе як народу, нації, що має глибокі історичні корені, і як такого, що зробив великий внесок у загальний розвиток історично-культурного процесу Європи. Адже культура — це національний світ буття, який надає значущості всім подіям розвитку історії.
До цього часу матеріали з історії культури України розпорошені по багатьох першоджерелах, що утруднює роботу з ними, тому автор зосередив увагу на ключових питаннях розвитку культурних процесів українського народу, щоб дати можливість читачеві, і, в першу чергу, молоді, глибше та ґрунтовніше осягнути історію культури України.
На вивчення курсу «Історія української культури» відведено 18 лекційних, 18 семінарських годин для всіх спеціальностей, за винятком «Економіка підприємства», «Облік і аудит», «Фінанси», де кількість семінарських годин подвоюється і складає 36.
Для студентів заочної та дистанційної форми навчання ця кількість годин є однаковою і становить: - 6 годин лекцій, 4 – семінарських занять. На самостійне опрацювання відведено, відповідно, 36, 90 і 62 години.
Оцінювання здійснюється за модульним контролем, написанням контрольних робіт на Факультет заочного та дистанційного навчання та на іспитах.
Курс поділено на три модулі, відповідно, на яких студент отримує 40, 40 і 20 балів.
Підсумкові бали і оцінки виводять згідно з положенням про рейтингову систему оцінювання знань студентів.
РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
«ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ»
Напрям підготовки Всі напрями (крім ЕКП, ОА, ФН)
Денна форма навчання Заочна форма навчання
Курс 1-2 1-2
Семестр 1-4 1-4
Всього годин 72/2 кредити 72/2 кредити
В тому числі:
Лекцій 18 6
Семінарів 18 4
Самостійної роботи 36 62
Контрольна робота - 1
Семестровий контроль іспит іспит
1. Мета і завдання дисципліни
Грунтовно вивчити історію розвитку української культури з найдавніших часів до сьогодення. З’ясувати основні етапи, закономірності та особливості історії української культури.
Показати загальносвітове значення української культури, її місце в духовній скарбниці людства. Вивчити основні важливі пам’ятки культури українського народу. Знати провідних діячів української культури. Навчити студента робити аналіз на майбутнє у розвитку української культури.
Базовою дисципліною для вивчення курсу є історія України.
2. Зміст дисципліни
2.1. Структура модулів дисципліни «Історія української культури»
Шифри модулів /М/, змістовних модулів/ЗМ/ навчальних елементів /НЕ/ | Модулі, змістовні модулі, навчальні елементи | Обсяг лекцій- них занять/ год | Літера-тура |
М 1 | Вступ. Первісна культура. Культура княжої доби. | ||
ЗМ 1 | Вступ. Предмет і завдання курсу “ Історія української культури”. Феномен культури. | 2, 3, 5, 9, 24 | |
НЕ 1.1 | Поняття культура, її складові частини, структура, функції | 2, 3, 5, 9, 24 | |
НЕ 1.2 | Предмет та завдання курсу "Історія української культури". Періодизація курсу, джерела вивчення. Методологічні основи курсу. | 2, 3, 24 | |
НЕ 1.3 | Історія української культури в наукових дослідженнях. | 24, 28 | |
ЗМ 2 | Первісна культура України. | ||
НЕ 2.1 | Проблема походження українського народу. | 24, 1, 2 | |
НЕ 2.2 | Культура населення України кам’яної доби. Трипільська культура. | 2, 4, 7, 24 | |
НЕ 2.3 | Культура епохи міді, бронзи та раннього заліза. | 2, 3 | |
НЕ 2.4 | Скіфо-сарматська культура на території України. | ||
ЗМ 3 | Культура княжої доби (ІХ-ХІVст.ст). | ||
НЕ 3.1 | Вплив християнства на культуру Київської Русі. | 28, 24 | |
НЕ 3.2 | Розвиток архітектури та образотворчого мистецтва. | 25, 24 | |
НЕ 3.3 | Особливості розвитку освіти та літератури. | 24, 25 | |
НЕ 3.4 | Культура Галицько-Волинської держави. | 7, 11 | |
Кількість змістовних модулів - 3 | |||
М 2 | Українська культура козацької доби. | ||
ЗМ 1 | Культура України кінця ХІV- середини ХVІІ ст.ст. | ||
НЕ 1.1 | Особливості розвитку гуманізму та ідей Реформації в Україні та їх вплив на розвиток культури. Початок книгодрукування. | 24, 2, 3 | |
НЕ 1.2 | Особливості розвитку освіти. | 24, 5 | |
НЕ 1.3 | Розвиток літератури. | 24, 25 | |
НЕ 1.4 | Архітектура і образотворче мистецтво. | 25, 24 | |
НЕ 1.5 | Музика і театр | 24, 25 | |
ЗМ 2 | Культура України в другій половині XVII-XVIII ст. ст. | ||
НЕ 2.1 | Історичні умови розвитку української культури в другій половині XVII - XVIII ст. ст. | 3, 4, 5, | |
НЕ 2.2 | Освіта і наука. | 24, 25 | |
НЕ 2.3. | Література, театр, музичне мистецтво. | 24, 25 | |
НЕ 2.4 | Архітектура і образотворче мистецтво. | 3, 4 | |
Кількість змістовних модулів - 2 | |||
М 3 | Українська культура ХІХ – поч. ХХ ст. | ||
ЗМ 1 | Українська культура періоду культурно-національного Відродження ( кінець XVIII - поч. ХХ ст.) | 1, 2, 3, 24, 25 | |
НЕ 1.1 | Особливості розвитку української культури. Періодизація культурно-національного відродження в Україні. | 25, 24 | |
НЕ 1.2 | Зародження і розвиток нової української літератури. | 24, 25 | |
НЕ 1.3 | Становище і розвиток освіти. | 5, 24 | |
НЕ 1.4. | Архітектура і образотворче мистецтво. | 2, 3 | |
НЕ 1.5 | Музика і театр. | 4, 5 | |
НЕ 1.6. | Українська культура у роки національно-демократичної революції (1917-1921 р.р.) | 25, 24 | |
ЗМ 2 | Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст. | ||
НЕ 2.1 | Розвиток української культури в 20-х р.р. | 24, 25 | |
НЕ 2.2 | Розвиток української культури в період 30-х р.р. | 1, 25 | |
НЕ 2.3. | Становище культури в Західноукраїнських землях в 20-х – 30-х роках | 24, 25 | |
НЕ 2.4 | Становище української культури в роки Другої світової війни. | 24, 25 | |
НЕ 2.5 | Суперечливий характер розвитку української культури в умовах тоталітарної системи (50 – 80 рр. ХХ ст.) | 1, 2, 3, | |
НЕ 2.5 | Розвиток української культури в еміграції | ||
ЗМ 3 | Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90р. XX - поч. ХХІ ст.). | ||
НЕ 3.1 | Українська культура в умовах боротьби за державну незалежність. | 24, 25 | |
НЕ 3.2 | Діяльність демократичної інтелігенції. | 1, 2 | |
НЕ 3.3 | Національно-культурний рух в умовах будівництва незалежної Української держави: його здобутки та проблеми. Українська культура початку ХХІ ст. | 1, 2, 24, 25 |
2.2.Зміст семінарських занять
Шифри модулів та занять | Назви модулів та теми занять | Обсяг занять, год | Література |
М 1 | |||
ЗМ 1 | Вступ. Предмет і завдання курсу «Історія української культури». Феномен культури. | 2, 3, 5, 6, 24 | |
С 1 | Вступ. Предмет і завдання курсу «Історія української культури». Феномен культури | 2, 3, 5, 6, 24 | |
ЗМ 2 | Первісна культура України | 2, 3, 24, 25 | |
С 2 | Первісна культура України | 2, 3, 24, 25 | |
ЗМ 3 | Культура княжої доби (ІХ– ХIV ст.ст.) | 4, 5, 6, 24, 25 | |
С 3 | Культура княжої доби (ІХ– ХIV ст.ст.) | 4, 5, 6, 24, 25 | |
М 2 | |||
ЗМ 1 | Культура України кінця ХІV- середини ХVІІ ст.ст. | 1, 2, 3, 5 | |
С 4 | Культура України кінця ХІV- середини ХVІІ ст.ст. | 1, 2, 3, 5, 24 | |
ЗМ 2 | Культура України в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.ст. | 11, 12, 16 | |
С 5 | Культура України в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.ст. | 11, 12, 16, 24 | |
М 3 | |||
ЗМ 1 | Українська культура періоду культурно-національного Відродження (кінець ХVІІІ –початку ХХ ст.ст.) | 24, 25, 19, 23 | |
С 6 | Українська культура періоду культурно-національного Відродження (кінець ХVІІІ –початку ХХ ст.ст.) | 24, 25, 19, 23 | |
ЗМ 2 | Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст. | 25, 24, 1 | |
С 7-8 | Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст. | 1, 24, 25 | |
ЗМ 3 | Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90 р. ХХ– поч. ХХІ ст.ст.) | 25, 24, 1 | |
С 9 | Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90 р. ХХ– поч. ХХІ ст.ст.) | 25, 24, 1 |
2.3. Зміст самостійної роботи
Номер питання, модуля | Назва питання, модуля | Обсяг годин | Література | Форма звітності |
М 1 | тести | |||
ЗМ 1 | ||||
НЕ 1.1 | Структура культури | 1, 2, 4, 5 | ||
НЕ 1.2 | Періодизація курсу | 1, 2, 4, 5 | ||
НЕ 1.3 | Сучасна історіографія курсу | 24, 25 | ||
ЗМ 2 | тести | |||
НЕ 2.1 | Теорія етногенезу українців | 1, 2, 4, 24 | ||
НЕ 2.2 | Арійська культура | 24, 25 | ||
НЕ 2.3 | Культура кіммерійців | 24, 25 | ||
ЗМ 3 | тести | |||
НЕ 3.1 | Культура Галицько-Волинської держави | 24, 25 | ||
М 2 | ||||
ЗМ 1 | ||||
НЕ 1.2 | Монастирські школи в Україні | 1, 2, 4, | ||
ЗМ 2 | ||||
НЕ 2.2 | Розвиток полемічної літератури козацької доби | 24, 25 |
М 3 | ||||
ЗМ 1 | ||||
НЕ 3.1 | Наукові товариства в Україні ХІХ – поч. ХХ ст. | 1, 24 | ||
НЕ 3.2 | Західноукраїнська культура (1920 –1930-х рр.) |
Структура залікових кредитів дисципліни
Шифр модуля | Назва модуля | Обсяг/в год./форм навчальної діяльності студента | |
лекції | сем. занят | самост робота | індив роб. |
Заліковий кредит 1