Информация для стандартизированного пациента (волонтера)
Этапы
Этап | Практический навык | Продолжительность (мин) |
1-ый | Снятие ЭКГ и интерпретация у взрослого больного в амбулаторных условиях | 10 мин |
2-ой | Заполнение листа временной нетрудоспособности | 2 мин |
3-ий | Обработка инфицированной раны мягких тканей. | 10 мин |
4-ый | Взятие мазка на степень чистоты влагалища и бимануальное исследование | 7 мин |
5-ый | «Проведение первичного патронажа новорожденного. Комплексная оценка состояния здоровья с определением группы здоровья и группы риска. Составление плана диспансерного наблюдения» | 10 мин |
Итого | 30 мин |
Этап
Сценарий КЛИНИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ – Снятие ЭКГ и интерпретация у ВЗРОСЛОГО БОЛЬНОГО В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
Составители:
Профессор Исаева Б.Г., доцент Калиева Г.А.
Условие ситуации
На приеме мужчина 50 летс жалобами на сильные боли в грудной клетке с иррадиацией в левое плечо, усиливающуюся при выполнении обычной бытовой нагрузки.
Компетенции
1. Студент продемонстрировал знания по показаниям к проведению ЭКГ и по технике проведения ЭКГ.
2. Выполнил ЭКГ у пациента.
3. Коммуникативные навыки: установил доверительные отношения с пациентом
4. Интерпретировал результаты ЭКГи определил дальнейшую тактику ведения.
Оснащение
Наименование | Предназначение |
1. Волонтер 2. ЭКГраф. 3. Набор ЭКГ 4. ЭКГ линейка 5. Циркуль | Проведение ЭКГ у пациента |
Обстановка
Кабинет врача общей практики.
Информация для стандартизированного пациента (волонтера)
На приеме мужчина 50 лет с жалобами на боли в грудной клетке с иррадиацией в левое плечо, усиливающуюся при выполнении обычной бытовой нагрузки.
Клиническая ситуация «Снятие ЭКГ и интерпретация у ВЗРОСЛОГО БОЛЬНОГО В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»
Информация для экзаменатора: оцените, пожалуйста, практические навыки экзаменуемого по анализу электрокардиограммы с учетом приведенных ниже критериев
№ | КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ШАГОВ | Оценка в баллах | ||
Наложил правильно электроды Красный-правая рука, желтый –левая рука, зеленый-левая нога, черный-правая нога, все грудные отведения | ||||
Просмотрел все отведения ЭКГ. По величинам R-R интервалов с помощью таблицы Цукермана опредилил правильно ритм сердца и частоту сердечных сокращений | 0,5 | 0,25 | ||
Во II стандартном отведении ЭКГ правильно измерил интервалы: H-Q,QRS, PQ интервал измерил от начала зуба Р до начала желудочкового комплекса (зубца Q),при этом отметил? Что интевал PQ при мерцательной аритмии не измеряется№ При оценке полученного результата исходил из величин нормы (0,12-0,20 сек).Увеличение PQ интервала свыше 0,20 связал с возможным нарушением атриовентрикулярной проводимости | 0,5 | 0,25 | ||
Комплекс QRS измерил от начала комплекса до его окончания, при оценке полученных результатов исходил из величин здорового человека (0,06-0,10 сек). Правильно интерпритировал случаи ушерения комплекса QRS свыше 0,10 сек, связав с нарушением внутрижелудочковой проводимости. Назвал причины: увеличение желудочков, блокада ножек пучка Гиса, эктопические возбуждения. | 0,5 | 0,25 | ||
Правильно подошел к описанию зубцов ЭКГ. При описании зубца Р исходил из его характеристики в норме: форма округлая, ровная, зубец направлен в верх от изолинии, высота 0.1-0.3mV, продолжительность 0,07-0,11 сек. При поражении предсердий, по мнению экзаменуемого, зубец Р может быть расширен, повышен, стать двугорбым или зазубренным | 0,5 | 0,25 | ||
Комплекс QRS (желудочковый комплекс) охарактеризовал как состоящий из 3-х зубцов: зубца Q направленного вниз, зубца R направленного вверх, и зубца S, направленного вниз. | 0,5 | 0,25 | ||
Для оценки вольтажа начальной части комплекса QRS по вертикали измерил расстояние между вершиной R и вершиной наиболее глубокого зуба. По отнашению величины максимального комплекса QRS в грудном отведении получил суждение о величине вольтажа зубов комплекса QRS, правильно назвал нормальные величины, составляющие: 0,33-1,0 mV. Максимальной продолжительностью зубца Q назвал0,04 сек, углубление и уширение Q за эти пределы связал с возможностью наличия очаговых изменений в миокарде. Относительно соотношение размеров зубцов R и S, экзаменуемый отметил, что оно в правых грудных отведениях меньше 1, в переходной зоне близко к 1, а в левых грудных отведениях больше 1. | 0,5 | 0,25 | ||
Сегмент S-Т экзаменуемый охарактеризовал как отрезок ЭКГ от окончания QRS до начала зубца Т, плавно переходящий в восходящее колено зубца Т. При анализе предложенной ЭКГ, экзаменуемый исходил из следующих позиций: начало SТ сегмента в норме совпадает или почти совпадает изоэлектрической линией. Смешение сегмента SТ вниз и вверх является патологическим и связано с очаговым или диффузным нарушением питания миокарда, или его интоксикацией. | 0,5 | |||
Зубец Т на анализируемой ЭКГ описал с учетом того, что в I отведении в норме он всегда положителен, во II – ом отведении может быть и двухфазным? Отрицательным Т II+ отрицательный ТI или ТIII признаки патологических изменений? Равностороний Т с заостренной вершиной свидетельство коронарной недостаточности№ | 0,5 | |||
Дал правильное заключение по анализированной ЭКГ№ | 1,5 |
Максимальный балл по этапу -10
Время отведенное на задание – 9 мин.
Оценочный лист
по клинической ситуации «Снятие ЭКГ и интерпретация у ВЗРОСЛОГО БОЛЬНОГО В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
ФИО экзаменуемого: ____________________________
Группа: ________________________________________
Специальность: _________________________________
Ф.И.О. экзаменатора_____________________________
№ | Критерии оценки шагов | Время | Баллы | |||
Выполнил в полной мере | Выполнил не в полной мере или нарушил времен ной лимит | Не вы пол нил | ||||
Продемонстрировал технику выполнения ЭКГ | 2 мин | 2,0 | 1,0 | |||
Дал заключение ЭКГ | 7 мин | Сумма 8,0 | Сумма 4,0 | |||
ВСЕГО | Максимальный балл – 10,0 | 10 мин. | ||||
ИТОГО баллов | Указывается балл экзаменуемого в | |||||
ИТОГО процентов | %=100 (полученный рез. х10 (п.коэф) = получаем рез. в % | |||||
ОЦЕНКА | 90% -100% - «Отлично» (А-, А) 75-89% - «Хорошо» » (В+, В, В-) 50-74% -«Удовлетворительно» (С+, С, С-, D+,D) 0 - 49% - «Неудовлетворительно» (F) | |||||
ФИО экзаменатора ________________________
«____»________________20____г.
Этап