Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии
Таблица 3
Тематический план для студентов очной формы обучения
| № п/п | Разделы, темы дисциплины | Всего часов | В том числе | Образователь-ные технологии, используемые при проведении занятия | ||
| Лекции | практические или семинарс-кие занятия | Лабораторные занятия | ||||
| Семестр 4 | ||||||
| Тема 1. Понятие, сущность и принципы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме дискуссии | |||||
| Тема 2. Источники правового регулирования альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Мозговой штурм | |||||
| Тема 3. Система альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Мозговой штурм | |||||
| Тема 4. Переговоры сторон | Интерактивное занятие в форме Мозгового штурма | |||||
| Тема 5. Посредничество (медиация) | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 6. Третейский суд и третейское разбирательство | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 7. Международный коммерческий арбитраж | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 8. Комбинированные способы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 9. Критерии выбора альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 10. Развитие альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров в России и за рубежом | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Всего | - | - | ||||
| Промежуточная аттестация – Зачет | ||||||
| % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах –30%. |
Тематический план для студентов заочной формы обучения
| № п/п | Разделы, темы дисциплины | Всего часов | В том числе | Образователь-ные технологии, используемые при проведении занятия | ||
| Лекции | практические или семинарс-кие занятия | Лабораторные занятия | ||||
| Семестр 3.4 | ||||||
| Тема 1. Понятие, сущность и принципы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме дискуссии | |||||
| Тема 2. Источники правового регулирования альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Мозговой штурм | |||||
| Тема 3. Система альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Мозговой штурм | |||||
| Тема 4. Переговоры сторон | Интерактивное занятие в форме Мозгового штурма | |||||
| Тема 5. Посредничество (медиация) | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 6. Третейский суд и третейское разбирательство | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 7. Международный коммерческий арбитраж | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 8. Комбинированные способы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 9. Критерии выбора альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Тема 10. Развитие альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров в России и за рубежом | Интерактивное занятие в форме Дискуссия | |||||
| Всего | - | - | ||||
| Промежуточная аттестация – Зачет | ||||||
| % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах –30%. |
Самостоятельная работа студентов
Таблица 5
Очная форма обучения
| № темы дисциплины | Формы, виды внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| Тема 1. Понятие, сущность и принципы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируется судебная система, судебная власть | |
| Тема 2. Источники правового регулирования альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Решение правовых ситуационных задач, с представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, | |
| Тема 3. Система альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов. | |
| Тема 4. Переговоры сторон | Анализ и изучение нормативных актов | |
| Тема 5. Посредничество (медиация) | Решение ситуационных задач. Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем. | |
| Тема 6. Третейский суд и третейское разбирательство | Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов. | |
| Тема 7. Международный коммерческий арбитраж | Анализ и изучение нормативных актов | |
| Тема 8. Комбинированные способы альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов. | |
| Тема 9. Критерии выбора альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров | Анализ и изучение нормативных актов | |
| Тема 10. Развитие альтернативных процедур разрешения гражданско-правовых споров в России и за рубежом | Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов. | |
| Итого |
Таблица 6
Заочная форма обучения