Набор пословиц каждой команде с заданиями к ним
II. Подготовка
1. Создание организационного комитета: учителя истории, литературы, ИЗО, МХК, технологии, библиотекарь.
2. Формирование жюри станций: 3 старшеклассника и 1 учитель.
3. Состав участников: команда по 10 человек от 7-х (8-х) классов.
III. Порядок проведения игры по станциям:
1. Подготовка командой домашнего задания.
2. Выполнения командой заданий на станциях.
3. Подведение итогов.
IV. Правила проведения игры
1. Открытие. Общая линейка и выдача маршрутных листов командам.
2. Два варианта прохождения станций
А)
1-я станция – капитан команды;
2, 3, 4 станции – по 2 человека;
5-я станция – по 3 человека.
· На станцию одновременно заходят представители не более 10 команд. Если команд больше – игра идёт в 2 потока или станции дублируются.
· На подготовку ответа даётся 5 минут и на ответ 2 минуты (25 – 30 минут на станцию);
· За дополнения к ответам соперников – дополнительно от 0,5 до 1 балла;
· Подведение итогов на станции – 10 минут, общее время игры на станции 40 – 45 минут.
Б) весь состав команды проходит маршрут в полном составе.
· Члены команды на станциях получают по 2 минуты на подготовку ответа и отвечают в порядке жеребьёвки.
· Члены команды имеют право дополнить ответы соперников. Дополнения оцениваются 0,5 – 1 балл.
· При прохождении станции в маршрутном листе команды выставляются баллы членом жюри станции.
· В итоге баллы суммируются и на основе общей суммы распределяются места. (при желании возможно создание своей собственной шкалы оценок).
V. Перечень станций:
1. «Гой еси, добры молодцы да красны девицы» (Приветствие и «необычные» имена);
2. «Мой дом – моя крепость» (Древний город);
3. «Внуки Бояна» (Устное народное творчество);
4. «Без хозяйки дом – сирота» (Быт Древней Руси).
VI. Структура станций
1. «Гой еси, добры молодцы да красны девицы» - 6 баллов:
- Представление – название, девиз, эмблема, приветствие (сдаются в письменном виде в жюри, размер – А 4),
- «Необычные» имена,
- «крылатое» выражение (объяснить).
2. «Мой дом – моя крепость» - 6 баллов:
- характеристика крепости: географическое положение, стратегическое положение, основные материалы строительства (Орешек, Псков, Изборск, Старая Ладога, Великий Новгород, Ивангород, Копорье, Хортица);
- храмовое строительство: Св. София (Новгород), Георгиевский собор (Ст. Ладога), церковь Параскевы Пятницы (Новгород), Георгиевский собор Юрьева монастыря (Новгород), Дмитриевский собор (Владимир), Церковь Покрова на Нерли, церкви Московского кремля – архитектурные особенности, материалы.
3. «Внуки Бояна» - 7 баллов: 3 песни на тему растений (домашнее задание) и задания по пословицам
4. «Быт Древней Руси» - 10 баллов:
§ Составить женский костюм из отдельных элементов (и назвать их): южно - русский крестьянский, северный русский крестьянский, боярышня 16 – 17 вв.,
§ Рисунок резьбы на прялке (заготовка выдаётся), объяснить изображение;
§ Край полотенца: вышивка и кружево (Мокошь, Древо жизни, птицы кони, олени) – 2 листа А4;
§ Назвать элементы костюма (по репродукции картины) – 2 балла.
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Крылатые выражения:
I. Объяснить выражения:
- «Иду на вы»
- Что умеете, того не забывайте доброго, а чего не умеете, тому учитесь»
- «Братья и дружина! Лучше быть убитым, чем полоненным. Хочу копью переломить о край степи половецкой…»
- «Что спрятал, то пропало, что ты отдал, то твое».
- «Мертвые сраму не имут!»
- «Положить в долгий ящик»
- «Подлинная правда»
- «Точить лясы»
- «Бить баклуши»
- «Работать спустя рукава»
- «Тянуть канитель (волокиту)»
- «Зарубить на носу»
- «Остаться с носом»
II. Подобрать выражения, означающие:
Несложный труд
Медленная, однообразная работа
Решительный шаг, невозможность отступления
Непомерная похвала
Совершение дела от начала до конца
Обозначение отсутствия результата
Шумное обсуждение чего-либо, громкое сообщение о чем-то
Бесконечное ожидание, откладывание дела на неопределенный срок
Резкая критика, нелицеприятное высказывание
III. Чему учат русские пословицы
Набор пословиц каждой команде с заданиями к ним.
1.Назвался груздем, полезай в кузов. | 2.Мельник богат шумом. |
3.Первый блин - комом. | 4.Овчинка выделки не стоит. |
5.Есть калачи – не сидеть на печи. | 6.Не боги горшки обжигают. |
7.Собирай по ягодке, наберешь кузовок. | 8.Землю пашут, руками не машут. |
9.Грибов ищут, по лесу рыщет. | 10.Не бравшись за топор, избы не срубишь. |
11.Лук семь недугов лечит. | 12.Не топор тешит, а плотник. |
13.Хлеб – батюшка, вода – матушка. | 14.Не кует железо молот, кует кузнец. |
15.Хлебушко – калачу дедушка. | 16.Без топора не плотник, без иглы не портной. |
17.Хлеб хлебу брат. | 18.Тонко прясть – посидеть, мелко молоть – постоять. |
19.Худ обед, когда хлеба нет. | 20.Какова пряха, такова на ней и рубаха. |
21.Щи да каша – пища наша. | 22.На охоту ехать, собак кормить. |
23.Хлеб да вода, мужицкая еда. | 24.Без труда не вынешь и рыбку из пруда. |
25.Кашу маслом не испортишь. | 26.Что посеешь, то и пожнешь. |
27.Курица по зернышку клюет, да сыта живет. | 28.Коси коса, пока роса. Роса долой – и мы домой. |
29.Хлеба ни куска, так и в горнице тоска. | 30.Жатва поспела – и серп заострен. |
31.Голо, голо, а луковка во щи есть. | 32.Согласное стадо и волк не берет. |
33.Красна река берегами, а обед пирогами. | 34.Цело стадо – пастуху радость. |
35.Без капусты – щи не густы. | 36.И волки сыты – и овцы целы. |
37.Хрен редьки не слаще. | 38.Не учи рыбу плавать. Не грози щуке морем. |
39.Твоими бы устами да мед пить. | 40.Не убив медведя, шкуры не продают. |
41.Ешь пироги с грибами, держи язык за зубами. | 42.Пожалел волк кобылу, оставил хвост да гриву. |
43.Если бы да кабы, росли во рту бобы, и был бы не рот, а целый огород. | 44.Пусти козла в огород. |
45.Пчела мала, а и та работает. | 46.Волк не пастух, свинья не огородница. |
47.Видит собака молоко, да кувшин глубоко. | 48.Портной без кафтана, сапожник без сапог, кузнец без топора, а плотник без дверей. |
49.Не разбив яйца, не сделаешь яичницы. | 50.Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел. |
51.Не смейся горох, ты не лучше бобов. | 52.Куй железо, пока горячо. |
53.Жнут поле в пору. |
Задания к перечисленным пословицам:
1. какие пословицы относятся к ремеслу наших предков?
2. какие пословицы относятся к земледелию наших предков?
3. какие пословицы относятся к лесным промыслам наших предков?
4. чем питались наши предки?
5. что употребляли в пищу: из даров леса; от работ в поле; с огорода; от домашнего скота?