Чем обеспечивается принцип групповой изоляции в детских дошкольных
учреждениях ?
1. Наличие для каждой группы комплекса изолированных помещений
2. Наличие отдельного входа для 2 групп детей
3. Наличие отдельного входа для 4 групп детей
4. Выделение групповых площадок на территории детского сада для каждой
возрастной группы
5. Выделение групповых площадок на территории детского сада для двух групп с
чередованием времени пребывания
6. Совместная столовая для всех групп
76*. Состав помещения групповой ячейки детского сада:
1. Групповая с буфетной 2. Туалетная 3. Спальня - веранда 4. Комната для музыкальных занятий 5. Гардероб 6. Кабинет воспитателя 7. Кладовая
77*. Площадь в групповой комнате на одного ребенка:
| 4.4,0 |
| 5.3,5 |
| 3. 5,0 |
1.1,5-2 2.2,5
78 . Рекомендуемая ориентация групповых комнат в детскомсаду в средних
широтах:
1. Запад 2. Северо-восток 3. Север
4. Юг 5. Юго - Восток 6. Юго - Запад
79 . Условия, способствующие развитиюблизорукости у детей:
1. Недостаточное освещение рабочего места
2. Неравномерное освещение рабочего места
3. Неправильная посадка 4. Слепящая яркость
5. Чтение при ночном освещении 6. Чтение при положении лежа
80*. Основные причины близорукости:
1. Ослабление соединительных элементов склеры
2. Наследственная предрасположенность
3. Утомительная зрительная работа + недостаточная освещенность
4. Недостаточное освещение
5. Несоответствие между аккомодационной способностью глаза и зрительной
нагрузкой
81. Форма освещения учебного класса при общем освещении /в лк/:
1. 2. 3.
Лампы накаливания: 150 75 200
Люминесцентные лампы: 300 150 400
X Раздел
ВОЕННАЯ ГИГИЕНА
1. Военная гигиена изучает:
1. Характер и влияние учебно-боевой обстановки на военнослужащих
2. Влияние военно-производственной среды на организм военнослужащих с целью
разработки профилактических мероприятий
3. Влияние окружающей среды на организм военнослужащих
4. Основные закономерности изменения состояния здоровья и боеспособности
войск
2. Обитаемость - это понятие, которое включает в себя:
1. Факторы окружающей среды
2. Совокупность группы однородных факторов
3. Комплекс физических, химических и психофизиологических факторов,
воздействующих на организм при взаимодействии с военной техникой и оружием
4. Характер учебно - боевой обстановки
3. Основные факторы обитаемости:
1. Физические 2. Химические 3. Психофизиологические
4. Что относится к физическим факторам обитаемости?
1. Шум и вибрация 2. Микроклимат 3. Электромагнитные излучения 4. Психофизиологическое напряжение 5. Компоненты ракетных топлив
5. Основу теории методологии военной гигиены составляет:
1. Гигиеническое нормирование
2. Разработка профилактических мероприятий
3. Использование санитарного описания и статистики
4. Оценка систем проектирования объектов
' 5. Биохимические, физиологические и гигиенические исследования
6. Военная гигиена является:
1. Самостоятельной наукой
2. Частью общей гигиены 3. Входит в состав коммунальной гигиены
4. Составляет один из разделов гигиены труда
7. Врачебный штат СЭЛ дивизии представлен:
1. Врач-терапевт 2. Врач-инфекционист 3. Врач-лаборант
4. Врач-гигиенист 5. Врач-токсиколог 6. Врач-эпидемиолог 7. Врач-радиолог