Технические изобретения, открытия

Ремесленное производство

А) Мелкая архаическая форма производства

Б)Архаическая форма промышленности.

Исторически выделяется три формы ремесла.

Домашнее ремесло

- распад первобытной общины на высшей степени варварства и как подсобное хозяйство при земледелии -

- домашнее ремесло является лишь зачаточной тип промышленного производства, при которой ремесло еще не отделилось от земледелия.

-Пожизненная или наследственная привязанность к общине или хозяйству своего господина.

Мануфактура

• Развивается дифференциация товаров по странам (Италия, Фландрия - шерстяные изделия и т.п.).

Разделение труда

Более глубокое разделение труда, при котором техническим базисом остается ремесло (до распространения машин и перехода к фабрике)

Промышленный капитализм

• Использование для производства системы машин.

• Механизация большого количества трудовых процессов

• Организация непрерывного массового производства – поточные линии, конвейеры

Переход к различным уровням автоматизации производства

Постиндустриальное

• Нетрадиционная энергетика.

• Принципиально новые транспортные системы.

• Новые энерго- и ресурсосберегающие экологически безопасные технологии.

• Принципиально новые системы связи, обработки и хранения информации.

• Принципиально новые типы материалов.

• Биотехнология, генотехника, и генотерапия, квантовая нейрофизиология.

• Принципиально новые методы охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.

Психологические изменения в обществе, связанные с НТР.

Социальные и психологические последствия НТР требуют серьезного изучения как целостной системы взаимодействий, происходящих в обществе при изменении материальной базы его существования, так и отдельных характеристик протекающих процессов.

Знание изменений, происходящих в психологическом состоянии и поведении, отношениях и деятельности людей под влиянием НТР, столь же необходимо и существенно, как и учет экономических процессов для более полного понимания тенденций и механизмов самого социального прогресса.

Среди важнейших последствий НТП выделяют:

1.Радикальное изменение в общественном разделении труда (наука стала ведущей движущей силой НТР). Результат: увеличение объема обязательного общего образования, значительное сокращение числа людей, занятых непосредственно производством промышленной и сельскохозяйственной продукции (за счет автоматизации и механизации) и возрастание числа людей, занятых в сфере науки и информатики.

2. Кроме этого существенно меняется их содержание и способы освоения. Одновременно возникает задача постоянного изменения квалификации работающих, особенно в новых развивающихся производствах.

Масштабы и темпы происходящих изменений требуют их своевременного анализа, осознания и предвидения совокупности возможных последствий для общества в самых различных сферах его деятельности.

Наиболее общим проявлением НТП и одновременно ведущей социально-психологической тенденцией является интенсификация всей психической деятельности человека, т.е. наращивание темпов, ритмов и уровня напряженности психической деятельности с целью достижения большей результативности.

Характерной чертой НТР является проведение в широких масштабах организационных и технологических нововведений (модернизация оборудования, внедрение новой техники и технологий, реорганизация системы управления предприятиями и системой предприятий). Оптимизация протекания процесса инноваций ограничено включает в себя психологическую и социальную адаптацию работников к нововведениям, ликвидацию психологических барьеров, препятствующих и тормозящих проведение этих работ.

Среди многочисленных причин проведения подобной работы можно выделить следующие:

§ Проявление нового мешает реализации сформировавшегося стереотипа функционирования организма;

§ Человек не обучен новому или вследствие ограниченности своих сенсомоторных возможностей не может манипулировать с новым оборудованием;

§ Внедрение нового ставит работников в неудобные для них социальные условия;

§ Нарушение гармонии между отдельными компонентами психологической структуры личности и личностью как целостной системой.

Актуализация этих причин у человека в процессе деятельности приводит к различным формам активного или пассивного сопротивления нововведениям. К ним относится:

§ снижение производительности труда;

§ повышение текучести кадров;

§ увеличение числа прогулов;

§ возникновение враждебных чувств и действий по отношению к управленческому аппарату;

§ рост числа жалоб.

В субъективном плане этот процесс находит свое отражение в:

§ снижении удовлетворенности большинством аспектов трудовой деятельности и производства на всех уровнях коллектива предприятия;

§ повышении уровня конфликтности;

§ уменьшении степени сплоченности коллектива и уровня производственной стабильности работников.

Наука и техника является способом и средством становления человеческой сущности в природе и не могут быть объяснены в узкопрагматическом аспекте, как инструмент адаптации человека в окружающей среде с целью проживания в них.

Пагубные для человека и природной среды последствия возникают не только вследствие собственно НТП, а при массовом тиражировании и распространении уже созданных технических новинок, что делает жизнь чрезмерно стандартизированной и однообразной.

Еще одно негативное психологическое последствие НТП связано с тем что, способствуя росту знаний, наука приходит в то же время к отчуждению человека от природы и себе подобных. В результате применения достижений современной науки в традиционных рамках обостряется весь комплекс глобальных проблем и прежде всего, во взаимоотношениях между обществом и природой.

Интенсификация психической деятельности, в том числе коммуникативной, ставит человека перед ситуацией дефицита времени, сокращает непосредственное общение, свертывает его эмоциональную глубину и основательность. Дефицит времени проявляется и в связи с тем, что психологических контакты в сфере досуга все больше поглощаются сферами обслуживания наследия, средствами массового воздействия, которые многократно опосредованы (телевидение, кино). Благодаря дефициту времени в основе межличностных связей все больше оказываются не знания друг о друге, а непосредственное кратковременное восприятие, первое впечатление, которое в данной ситуации менее эффективно и надежно, но зато оперативно.

Организация производства. Основное и вспомогательное производство.

http://vsempomogu.ru/economika/microeconom/608-35.html

инет

В зависимости от того, какой продукт является результатом производства, производственные процессы подразделяются на основные, вспомогательные и обслуживающие.

Центральное место в этой совокупности занимает основной производственный процесс, в результате которого исходное сырьё и материалы превращаются в готовую продукцию. Например, на автомобильных заводах основным процессом будет изготовление заготовок для деталей, сборка сборочных единиц и полная сборка автомобилей.

Основной производственный процесс делится на три стадии: заготовительную, обрабатывающую и сборочную.

Вспомогательный ПП – процесс изготовления продукции, которая будет использоваться внутри предприятия. Например, вспомогательный процесс на автомобильном предприятии включает изготовление инструментов, которые используются при обработке деталей автомобилей, изготовление запасных деталей для ремонта оборудования.

Обслуживающий ПП – это процесс труда, в результате которого никакой продукции не создаётся. К нему относятся транспортные, складские операции, технический контроль и др.

Своевременное и качественное выполнение основного ПП в значительной степени зависит от того, как налажено выполнение вспомогательных и обслуживающих процессов, которые подчинены задаче лучшего обеспечения основного ПП.

Структура организации производства в обществе. Ее развитие.

Стадия 1. Ручной труд (вроде как)

Средства труда, орудия, инструменты, материалы, продукт труда. Ручной труд при слабой дифференцированности инструментов.

Разделение труда. Полное отсутствие разделения труда в мастерской. Отдельные частичные процессы совершаются один за другим.

Степень сложности трудовых процессов. Очень сложный труд, требует виртуозной техники и длительного обучения. Качество изделий часто очень высокое, глубоко индивидуализированное.

Технические изобретения, открытия. Используемая энергия – мышечный труд, использование животных, использовании энергии ветра и воды в транспортных целях, частично как привод механизмов. Прядение и ткачество, гончарное ремесло, умение плавить руду и обрабатывать металлы.

Характер осознанности процесса труда: осознание на эмпирическом уровне. Выявление некоторых законов природы (закон Архимеда)

Стадия 2. …

Средства труда, орудия, инструменты, материалы, продукт труда. Труд – ручной, инструменты более дифференцированы, появляется межпрофессиональная дифференциация. Продукт труда обычно не появляется на рынке, а предназначается для удовлетворения собственных потребностей и потребностей рабовладельца (феодала). Идёт постепенное разделение труда (от кузнецов отделяются изготовители подков и т.п.).

Степень сложности трудовых процессов. Очень сложный труд, требует виртуозной техники и длительного обучения. Качество изделий часто очень высокое. Изделия глубоко индивидуальны.

Характер осознанности процесса труда – эмпирический.

Стадия 3. Мануфактура

Разделение труда. Более глубокое разделение труда, при котором техническим базисом остаётся ремесло (до распространения машин и перехода к фабрике).

Характер осознанности процесса труда. Изучение законов естествознания в рамках натурфилософии (оно ещё не расчленилось на отдельные науки). Появление технической документации, передача опыта в книгах. Использование для производства системы машин. Механизация большого количества трудовых процессов. Организация непрерывного массового производства – поточные линии, конвейеры. Переход к различным уровням автоматизации производства.

Разделении труда. Переход на машинные виды труда, снижение квалификации труда за счёт типизации деятельности.

· Массовое производство. Постоянное снижение доли ручного труда, особенно высококвалифицированного, замена квалифицированных рабочих-ремесленников и рабочих мануфактур выходцами из деревни.

· По мере усложнения машин происходит новое развитие квалифицированного труда рабочих, связанных с наладкой и ремонтом очень сложного оборудования.

Технические изобретения, открытия.

Широкое использование энергии пара сменяется электричеством. Открытие законов термодинамики, электромагнитных процессов, ядерной энергии, радиосвязи и затем телевидения, появление и развитие электронно-вычислительной техники, создание новых машин и станков, их специализация, гибкие автоматизированные производства.

Характер осознанности процесса труда.

Разработка научных основ электротехники, теории автоматического регулирования, кибернетики, химии, биологии и т.п. и т.п., что позволяет прогностически на научной основе решать многие задачи производства. Возникновение наук о человеческом факторе в производстве.

Тип производства: постиндустриальное

(Картинка – промышленный нанофильтр для очистки воды)

· Нетрадиционная энергетика.

· Принципиально новые транспортные системы.

· Новые энерго- и ресурсосберегающие экологически безопасные технологии.

· Принципиально новые системы связи, обработки и хранения информации.

· Принципиально новые типы материалов.

· Биотехнология, генотехника, и гемотерапия, квантовая нейрофизиология.

· Принципиально новые методы охраны окружающей среды и использования природных ресурсов.

Машина. Понятие и разновидности.

Машина – рабочая система, созданная трудом человека, для преобразования одного вида энергии в другой для получения полезного эффекта или производства полезной работы.

Она состоит из трех частей:

- двигателя (движущая сила устройства)

-передаточного механизма (регулирует движение, передает его на рабочий орган)

-рабочего органа (рабочей машины), захватывающего и изменяющего предмет труда

По функциональному назначению выделяют следующие виды машин:

1. Энергетические машины служат:

v для преобразования какого-нибудь вида энергии в механическую (двигатели электрические, тепловые и другие);

v для преобразования механической энергии в любой другой вид энергии (генераторы, как, например, электрогенератор)

2. Рабочие машины (машины-орудия) служат:

v для изменения формы физического объекта – свойств и взаимного положения частей (технологические машины, например, станок, пресс, миксер);

v для изменения положения физического объекта в пространстве (транспортные и транспортирующие машины, например, автомобиль, транспортер).

3. Информационные машины служат:

v для обработки информации с целью управления машинами (контрольно-управляющие машины - регуляторы)

v для передачи информации от одного пользователя другому (телевизионные, радио, телефонные передающие системы)

v для получения различных абстрактных образов в форме отдельных чисел и фигур (ЭВМ, калькуляторы);

v для помощи человеку или с целью его замены в умственном труде, управлении и контроле рабочих процессов (логические машины);

4. Кибернетические машины, выполняющие определенные движения, присущие человеку или объектам живой природы на основе использования элементов искусственного интеллекта (роботы и автоматически, функционирующие машины-автоматы).

7. Орудия и средства труда. Их типы.

Орудие труда— главная часть средств производства. Включает инструменты, машины, приборы, двигатели и т. п., с помощью которых в процессе производства обрабатываются предметы труда, изготовляется продукция.

Вещественные средства, орудия труда:

1. Средства познания (приема, получения, «добычи», обработки информации).

- Приборы, машины, дающие изображение (бинокль, микроскоп, телевизионная система).

- Приборы, машины, дающие условный знак, символ, сигнал (вольтметр, термометр, мнемоническая система на сигнальном табло диспетчерского пульта управления).

- Приборы, машины, обрабатывающие информацию (счетчики, электронные вычислительные машины).

2. Средства воздействия на предметную ситуацию.

- Применяемые в социальных системах (система средств массовой информации, специально построенная информация, обращенная к людям, мегафон, сирена, группы специально подготовленных людей, скажем, боевые подразделения в работе военачальника, специализированные группы, подчиненные руководителю любого рода).

- Применяемые в природных, технических системах (Ручные (молоток, топор, коловорот), механизированные (пневматический молоток, электродрель), машины с ручным управлением (экскаватор, подъемный кран, бульдозер), автоматизированные и автоматические системы, аппараты для осуществления длительных, непрерывных процессов (ткацкий станок, дрожжерастительный аппарат, робототехнологический комплекс).

Внешние функциональные средства труда:

3. Выразительные средства поведения, речи человека как субъекта труда (например, в работе руководителя, педагога, актера, диктора – интонации речи, позы, жесты, выражение лица).

4. Организм человека как субъекта труда, его некоторые системы, органы (например, в работе педагога-тренера, артиста балета, акробата).

Внутренние функциональные средства труда:

5. Невербальные (мысленные эталоны, образцы вещественных результатов или их отдельных признаков, наглядные мысленные схемы-планы трудовых процессов).

6. Вербальные (удерживаемые в памяти правила, профессиональные «заповеди», последовательности самоинструкций).

Внутренние средства могут быть и общезначимыми, и индивидуально своеобразными, уникальными, что является одним из важных условий профессионального мастерства.

В работе каждого профессионала фактически используется целая система внешних и внутренних средств. Существует определенная непростая зависимость между составом тех и других – чем меньше при прочих равных условиях выражены внешние средства и чем они проще технически, тем более сложной оказывается система средств внутренних, тем более высокие требования к ней и, следовательно, к квалификации работников предъявляются. И наоборот, весьма сложные автоматизированные или автоматические средства труда могут настолько высвобождать человека от трудовых функций, что он мог бы сидеть «сложа руки» (т. е. практически может быть заменен работником с более простым арсеналом внутренних средств).

Средство труда – вещь, или комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда и которые служат ему в качестве проводника его воздействия на этот предмет (основные средства труда) и та часть материальной среды, которая обеспечивает создание условий, необходимых для того, чтобы процесс труда вообще мог совершаться (вспомогательные средства труда).

Средства труда занимают промежуточное положение между общественным человеком и предметом труда. Это определяет специфику их развития. Конструкция средств труда, материал, из которого они изготовлены, условия их использования обусловлены особенностями, с одной стороны, человека, осуществляющего трудовой процесс, с другой стороны, предмета труда, для видоизменения которого они предназначены.

Средства труда вещественные:

Связанные с познанием
	Дающие изображение	Бинокль, микроскоп

Приборы и машины	Дающие знак, символ	Часы, термометр

вычисляющие	ЭВМ, счетчик

Связанные с воздействием
в социальных системах	Телевидение, люди (оркестр), сирена

в природных и технических системах	ручные	пила
механизированные	электродрель

автоматизированные	робот

Средства труда функциональные:

Внешние средства
Выразительные средства речи, поведения	Интонация позы, жесты, мимика

Организм, его системы	Слезы актера, тело акробата

внутренние средства
Невербальные	Мысленные эталоны результатов

Вербальные	Правила, последовательности самоинструкции

8. Технологический этап развития производства. Понятие технологии.

Технологическая часть производства представляет собой систему последовательных изменений – сырья, заготовок и др. предметов труда с целью получения продукта труда.

Технология

- производственный процесс, совокупность всех навыков и способов, относящихся к добыче, переработке и обработке всевозможных материалов. То же можно сказать и об инфе

- наука, которая дает описание производственных процессов, орудий производства, сырья, топлива и изучает свойства материалов

Технологический процесс – основная часть производственного процесса, которая включает комплекс действий или работ, необходимых для изменения формы, размеров, внешнего вида, физико-химических свойств сырья и материалов, для соединения деталей в узлы и взаимного расположения их в изделии, а также естественные процессы в целях получения окончательного качества и вида изделия, продукта

Технологические процессы отличаются:

1. Задачами изменения предмета труда:

- Изменениями формы

- Размеров

- Внешнего вида

- Физико-химических свойств сырья и материалов

- Соединения деталей в узлы и их взаимного расположения в изделии

2. Способом воздействия на предмет труда в процессе его преобразования (механический, химический, биологический, энергетический)

3. Видом энергии, используемой для формообразования (механическая, давления, электрофизическая, тепловая)

4. Средой, в которой происходит обработка (газовая, жидкая, биологически активная)

Постиндустриальное общество. Особенности его развития.

Термин "постиндустриальное общество" родился в США еще в 50-ые годы, когда стало ясно, что американский капитализм середины столетия во многом отличается от индустриального капитализма, существовавшего до великого кризиса 1929-1933 годов. Примечательно, что первоначально постиндустриальное общество рассматривалось в рационалистических понятиях линейного прогресса, экономического роста, повышения благосостояния и технизации труда, вследствие чего сокращается рабочее время и увеличивается, соответственно, свободное. Вместе с тем уже в конце 50-х годов Рисман поставил под сомнение целесообразность безграничного роста благосостояния, отметив, что среди молодых американцев из "верхнего среднего класса" постепенно падает престиж обладания теми или иными вещами.

С конца 60-х годов термин "постиндустриальное общество" наполняется новым содержанием. Ученые выделяют такие его черты, как массовое распространение творческого, интеллектуального труда, качественно возросший объем научного знания и информации, применяемой в производстве, преобладание в структуре экономики сферы услуг, науки, образования, культуры над промышленностью и сельским хозяйством по доле в ВНП и числу занятых, изменение социальной структуры.

Становление постиндустриального общества представляет собой глубочайшую социальную, экономическую, технологическую и духовную революцию. Ее ядром, сердцевиной является, в свою очередь, становление нового социального типа человека и характера общественных отношений. Этот тип можно определить, как "богатую индивидуальность", "многомерного человека". Если еще 30-50 лет назад жизненный путь человека и круг его общественных связей определялись в первую очередь тем, к какому классу или социальному слою он принадлежит, и лишь во вторую - его личными способностями, то "многомерный человек" реально может выбирать между работой по найму и собственным бизнесом, между различными способами самовыражения и материальным успехом. Это значит, что человек может выбирать и строить по своему усмотрению и те отношения, в которые он вступает с другими людьми. Они все меньше и меньше слепо господствуют над ним, как это было в эпоху индустриального капитализма. Именно с таким изменением связан наблюдаемый ныне в развитых странах "рыночный ренессанс".

За "рыночным ренессансом" в действительности стоит колоссальное развитие нерыночной сферы - системы социальной защиты, образования, здравоохранения, культуры и, что очень важно, домашнего труда по воспитанию, "производству" человеком самого себя и своих детей, труда непосредственного общения. Характерной чертой складывающегося постиндустриального общества становится двухэтажная, двухсекторная экономика, состоящая из сектора производства материальных благ и услуг, который контролируется рынком, и сектора "производства человека", где осуществляется накопление человеческого капитала и, по существу, не остается места рыночным отношениям. Причем развитие сферы "производства человека" все больше определяет развитие и структуру рынка, динамизм экономики и конкурентоспособность стран в мире. При этом "производство человека" все меньше является прерогативой государства и все больше самого гражданского общества: органов местного самоуправления, общественных организаций, наконец, самих граждан.

Интеллектуальная собственность "многомерного человека" постиндустриального общества складывается в результате огромных затрат труда по воспитанию детей в семье, расходов государства, частных фондов и самих граждан на образование, собственных усилий детей, а потом студентов по освоению знаний и ценностей культуры, общих - государственных, частных и коллективных затрат на поддержание и развитие культуры и искусства, затрат времени людей по освоению достижений культуры. Наконец, в интеллектуальной собственности воплощаются затраты времени и усилия человека по поддержанию своей "спортивной формы" - своего здоровья, работоспособности, не говоря уже о совокупных расходах на охрану и восстановление окружающей среды. Уже в 1985 году величина "человеческого капитала" Америки в несколько раз превышала сумму всех активов американских корпораций. Такое сопоставление говорит само за себя.

Легкость накопления и передачи информации в эпоху постиндустриализации порождает свои проблемы. Так становится все более очевидной угроза полицейского и политического наблюдения за индивидами с использованием изощренной информационной техники.

В постиндустриальном обществе для самовыражения и самоутверждения человека велико значение политики, административно-общественного самоуправления - прямой ("партисипаторной") демократии, которая расширяет общественные связи человека и тем самым возможности для проявления им творческой инициативы.

Процесс постиндустриализации необратим. Однако, пока он охватил далеко не все стороны общественной жизни и далеко не все страны. Создается новая карта мира. Это информационная карта, которую можно уподобить климатической в том смысле, что на ней отражены некоторые постоянные условия среды. Эта информационная карта показывает большую плотность информации на территории Северной Америки, несколько меньшую - в Европе, Японии и России; во всех других местах плотность информации ничтожна и даже сходит на нет. Даже в самых развитых странах (США, Япония, ФРГ, Швеция) общество еще весьма далеко от того, чтобы в полной мере стать постиндустриальным. До сих пор в них многие миллионы людей заняты простым трудом и подвергаются самой обычной капиталистической эксплуатации. И даже в этих странах, в особенности в США, существуют массы неграмотных, которые, естественно, остаются на обочине дороги в будущее. Разумеется, это препятствует постиндустриализации, консервирует старые отношения и старые технологии, а порой и воссоздает их на новой технологической основе. Остаются нерешенными и глобальные проблемы - экологическая и проблема отсталости большинства стран Земли. Однако решить эти проблемы можно только на постиндустриальной основе. В свою очередь дальнейшая постиндустриализация немыслима без их решения.

Основные направления технического прогресса в обществе.

Это комплексная механизация и автоматизация, химизация, электрификация производства.

Одним из важнейших направлений научно-технического прогресса на современном этапе является комплексная механизация и автоматизация производства. Это широкое внедрение взаимосвязанных и взаимодополняющих систем машин, аппаратов, приборов, оборудования на всех участках производства, операциях и видах работ. Она способствует интенсификации производства, росту производительности труда, сокращению доли ручного труда в производстве, облегчению и улучшению условий труда, снижению трудоемкости продукции.

Под термином механизация понимается главным образом вытеснение ручного труда и замена его машинным в тех звеньях, где он до сих пор остается (и в основных технологических операциях, и во вспомогательных, подсобных, транспортировочных, перестановочных и других трудовых операциях). Предпосылки механизации были созданы еще в период мануфактур, начало же ее связано с промышленным переворотом, который означал переход к фабричной системе капиталистического производства, опирающейся на машинную технику.

В процессе развития механизации проходила несколько этапов: от механизации основных технологических процессов отличающихся наибольшей трудоемкостью, к механизации практически всех основных технологических процессов и частично вспомогательных работ. При этом сложилась определенная диспропорция, которая привела к тому, что только в машиностроении и металлообработке более половины рабочих сейчас занято на подсобных и вспомогательных работах.

Следующий этап развития– комплексная механизация, при которой ручной труд заменяется машинным комплексно на всех операциях технологического процесса, не только основных, но и вспомогательных. Внедрение комплексности резко повышает эффективность механизации, так как даже при высоком уровне механизации большинства операций их высокую производительность может практически нейтрализовать наличие на предприятии нескольких немеханизированных вспомогательных операций. Поэтому комплексная механизация в большой степени, чем не комплексная, содействует интенсификации технологических процессов и совершенствованию производства. Но и при комплексной механизации остается ручной труд.

Уровень механизации производства оценивается различными показателями.

Коэффициент механизации производства– величина, измеряемая отношением объема продукции, выработанной с помощью машин, к общему объему продукции.
Коэффициент механизации работ – величина, измеряемая отношением количества труда (в человеко- или нормо-часах), выполненного механизированным способом, к общей сумме затрат труда на производство данного объема продукции.
Коэффициент механизации труда – величина, измеряемая отношением количества рабочих, занятых на механизированных работах, к общей численности рабочих на данном участке, предприятии.

При проведении более глубокого анализа можно определить уровень механизации отдельных мест и различных видов работ как для всего предприятия в целом, так и для отдельного структурного подразделения.

В современных условиях состоит задача завершить комплексную механизацию во всех отраслях производственной и непроизводственной сфер, сделать крупный шаг в автоматизации производства с переходом к цехам предприятиям-автоматам, к системам автоматизированного управления и проектирования.

Автоматизация производства означает применение технических средств, с целью полной или частичной замены участия человека в процессах получения, преобразования, передачи и использования энергии, материалов или информации. Различают частичную, охватывающую отдельные операции и процессы, и комплексную, автоматизирующую весь цикл работ. В том случае, когда автоматизированный процесс реализуется без непосредственного участия человека, говорят о полной автоматизации этого процесса.

Первое возникло в 50-х годах, и было связано с появлением станков-автоматов и автоматических линий для механической обработки, при этом автоматизировалось выполнение отдельных однородных операций или изготовление крупных партий одинаковых изделий. По мере развития часть подобного оборудования приобрела ограниченную способность к переналадке на выпуск однотипных изделий.

Второе направление (с начала 60-х годов) охватило такие отрасли, как химическая промышленность, металлургия, т.е. те, где реализуется непрерывная немеханическая технология. Здесь стали создаваться автоматизированные системы управления технологическими процессами (АСУТП), которые сначала выполняли лишь функции обработки информации, но по мере развития на них стали реализовываться и управляющие функции.

Перевод автоматизации на базу современной электровычислительной техники способствовал функциональному сближению обоих направлений. Машиностроение стало осваивать станки и автоматические линии с числовым программным управлением (ЧПУ), способные обрабатывать широкую номенклатуру деталей, затем появились промышленные роботы и гибкие производственные системы, управляемые АСУТП.

Повышение эффективности автоматизации производства предполагает:

· совершенствование методик технико-экономического анализа вариантов автоматизации конкретного объекта, обоснованный выбор наиболее эффективного проекта и конкретных средств автоматизации;

· создание условий для интенсивного использования средств автоматизации, совершенствование их обслуживания;

· повышение технико-экономических характеристик выпускаемого оборудования, используемого для автоматизации производства, особенно вычислительной техники.

Вычислительная техника все более широко применяется не только для автоматизации производства, но и в самых различных его сферах. Подобное вовлечение вычислительной и микроэлектронной техники в деятельность различных производственных систем называется компьютеризацией производства.

Компьютеризация – это основа технического перевооружения производства, необходимое условие повышение его эффективности. На базе ЭВМ и микропроцессоров создаются технологические комплексы, машины и оборудование, измерительные, регулирующие и информационные системы, ведутся проектно-конструкторские работы и научные исследования, осуществляются информационное обслуживание, обучение и многое другое, что обеспечивает повышение общественной и индивидуальной производительности труда, создание условий для всестороннего и гармоничного развития личности.

Для нормального развития и функционирования сложного народно-хозяйственного механизма необходимы постоянный обмен информацией между его звеньями, своевременная обработка большого объема данных на различных уровнях управления, что также невозможно без ЭВМ. Поэтому от уровня компьютеризации в значительной степени зависит развитие экономики.

Следует отметить и такой важный элемент компьютеризации производства, как широкое распространение собственно микропроцессоров, каждый из которых ориентирован на выполнение одной или нескольких специальных задач. Встраивание таких микропроцессоров в узлы промышленного оборудования позволяет решать поставленные задачи с минимальными затратами и в оптимальном виде. Использование микропроцессорной техники для сбора информации, регистрации данных или локального управления значительно расширяет функциональные возможности промышленного оборудования.

В перспективе развития компьютеризации – создание национальных и межнациональных коммуникационно-вычислительных сетей, баз данных, нового поколения спутниковых систем космической связи, что позволит облегчить доступ у информационным ресурсам. Наглядным примером служит Интернет.

Химизация производства – другое важнейшее направление научно-технического прогресса, которое предусматривает совершенствование производства в результате внедрения химических технологий, сырья, материалов, изделий в целях интенсификации, получения новых видов продукции и повышения их качества, повышения эффективности и содержательности труда, облегчения его условий.

Химизация производства предоставляет большие возможности для выявления внутренних резервов повышения эффективности общественного производства. Значительно расширяется сырьевая база народного хозяйства в результате более полного и комплексного использования сырьевых ресурсов, а также в результате получения искусственным путем многих видов сырья, материалов, топлива, которые играют все большую роль в экономике и обеспечивают значительное повышение эффективности производства.

Важнейшее преимущество химизации производства – возможность значительного ускорения и интенсификации технологических процессов, реализация непрерывного, хотя технологического процесса, что само по себе является существенной предпосылкой для комплексной механизации и автоматизации производства, а значит, и повышения эффективности. Химико-технологические процессы все более широко реализуются на практике. Среди них электрохимические и термохимические процессы, нанесение защитных и декоративных покрытий, химическая сушка и мойка материалов и многое другое. Осуществляется химизация и в традиционных технологических процессах. Например, введение при закалке стали в охлаждающую среду полимеров (водного раствора полиакриламида) позволяет обеспечить практически полное отсутствие коррозии деталей.

Важнейшим направлением научно-технического прогресса, базой для всех других направлений является электрификация. Электрификация промышленности представляет собой процесс широкого внедрения электроэнергии как источника питания производственного силового аппарата в технологические процессы, средства управления и контроля хода производства.

На основе электрификации производства осуществляются комплексная механизация и автоматизация производства, внедряется прогрессивная технология. Электрификация обеспечивает в промышленности замену ручного труда машинным, расширяет воздействия электроэнергии на предметы труда. Особенно велика эффективность применения электрической энергии в технологических процессах, технических средствах автоматизации производства и управления, инженерных расчетах, обработке информации, в расчетно-вычислительных работах и др.

Базой электрификации в промышленности служит дальнейшее развитие электроэнергетики, изыскание новых источников электрической энергии.

Помимо выделения основных направлений научно-технического прогресса принята также группировка направлений научно-технического прогресса по приоритетам.

Приоритетными направлениями научно-технического прогресса являются:

§ электронизация народного хозяйства – обеспечение всех сфер производства и общественной жизни высокоэффективными средствами вычислительной техники (как массовой – персональные компьютеры, так и супер-ЭВМ с быстродействием более 10 млрд операций в секунду с использованием принципов искусственного интеллекта), внедрение нового поколения спутниковых систем связи и т.д.;

§ комплексная автоматизация всех отраслей народного хозяйства на базе его электронизации – внедрение гибких производственных систем (состоящих из станка с ЧПУ, или так называемого обрабатывающего центра, ЭВМ, микропроцессорных схем, робототехнических систем и кардинально новой технологии); роторно-конвейерных линий, систем автоматизированного проектирования, промышленных роботов, средств автоматизации погрузочно-разгрузочных работ;

§ ускоренное развитие атомной энергетики, направленное не только на строительство новых атомных электростанций с реакторами на быстрых нейтронах, но и на сооружение высокотемпературных атомных энерготехнологических установок многоцелевого назначения;

§ создание и внедрение новых материалов, обладающих качественно новыми эффективными свойствами (коррозионной и радиационной стойкостью, жаропрочностью, устойчивостью к износу, сверхпроводимостью и др.);

§ освоение принципиально новых технологий – мембранной, лазерной (для размерной и термической обработки; сварки, резки и раскроя), плазменной, вакуумной, детонационной и др.;

§ ускорение развития биотехнологии, открывающей пути коренного увеличения продовольственных и сырьевых ресурсов, способствующей созданию безотходных технологических процессов.

Разграничение перечисленных направлений относительно, поскольку все они отличаются высокой степенью взаимозаменяемости и сопряженности: процесс в одной области описается на достижения в других.

Так, современных уровень автоматизации производства и управления немыслим без информационно-вычислительных устройств, которые являются основной частью автоматизированных систем управления; создание новых материалов невозможно без применения принципиально новых технологий их производства и обработки; в свою очередь одним из условий, обеспечивающих высокое качество новой техники, является применение новых материалов с особыми свойствами. Воздействие вычислительной техники, новых материалов и биотехнологии испытывают на себе не только отдельные отрасли, а вся национальная экономика.

Особенности развития ремесленного производства.

Ремесленное производство

А) Мелкая архаическая форма производства

Б) Архаическая форма промышленности.

Исторически выделяется три формы ремесла.

Разделение труда:Полное отсутствие разделения труда в мастерской. Отдельные частичные процессы совершаются один за другим.

Степень сложности трудовых процессов.Очень сложный труд, требует виртуозной техники и длительного обучения. Качество изделий часто очень высокое, глубоко индивидуализированное.

Технические изобретения, открытия.

§ Используемая энергия – мышечный труд, использование животных, использование энергии ветра и воды в транспортных целях, частично как привод механизмов.

§ Прядение и ткачество, гончарное ремесло, умение плавить руду и обрабатывать металлы.

Характер осознанности процесса труда. Осознание на эмпирическом уровне, выявление некоторых законов природы (закон Архимеда).

К XI в. в некоторых странах Западной Европы наблюдались значительные социальные сдвиги, которые свидетельствовали о том, что феодальный строй переходил в фазу своего полного развития. Шел процесс ликвидации феодальной раздробленности, создавались города, возникали общегосударственные рынки, налаживались экономические связи между отдельными районами. Ремесленники стали больше работать на заказ и на рынок, феодалы стремились получать деньги вместо натурального продукта. В период крестовых походов (1096-1261 гг.) в Европу проникло много технических достижений: технология изготовления красок, бумаги и др. Это позволило организовать новые производства. Потребности практики способствовали развитию технической мысли.

Форма ремесленного производства, образованного в предшествующий период, когда крестьяне-ремесленники работали в натуральном хозяйстве феодалов, уже не могла удовлетворить возросшие требования феодального общества. Необходима была другая, более высокая форма ремесленного производства, другой технологический способ производства.

При феодализме главной отраслью экономики оставалось сельское хозяйство, основной формой собственности - земельная, а господствующими производственными отношениями были феодальные, основанные па личной зависимости производителя материальных благ от землевладельца. Для роста и развития ремесел необходимо было выделение их из сельских общин, нужна была более совершенная техника и новая организация производства. Такая организация производства появилась в развитых феодальных городах в виде цехов, которые объединяли ремесленников по профессиям.

Первые цехи возникли еще в X в., но их не поддерживали феодалы, поэтому они быстро распадались. В XI в. в городах развивается связанное с торговлей и наукой городское ремесло, «а вместе с ним развиваются цехи, гильдии, союзы ремесленников, короче, промышленные и в то же время политические корпорации». Однако короли и крупные феодалы старались ограничить их деятельность. Так, например, германские императоры Фридрих I и Фридрих II стремились «...упразднить становившиеся непокорными объединения ремесленников». Только с конца XII и особенно в XIII-XIV вв. в результате острой классовой борьбы населения феодальных городов с феодалами ремесленные цехи стали основной формой производства.

Объединившиеся в цехи ремесленники добивались права самостоятельно решать свои внутренние дела. Однако городские власти оставляли за собой общий надзор за характером и размером ремесленного производства. Когда ремесленники стремились выйти из-под подчинения феодалов, они подвергались преследованиям.

В XIV в. в Западной Европе завершился переход от простого домашнего ремесла к цеховому, представлявший собой производственную революцию в феодальной общественно-экономической формации. К. Маркс отмечал, что в отличие от предшествующего времени в XV в. уже не наблюдалось какого-либо значительного изменения в организации ремесленного производства. Возникший новый технологический способ производства в виде цехового ремесла вполне соответствовал господству земельной формы собственности и определяемым ею феодальным производственным отношениям периода развитого феодализма. Цеховая форма производства играла прогрессивную роль в общественном развитии. Она укрепляла экономическое и правовое положение ремесленников, создавала условия для совершенствования средств производства, накапливала производственный опыт, способствовала развитию общественного разделения труда.

Особенности развития мануфактуры как производства.

Мануфактура. Развивается дифференциация товаров по странам (Италия, Фландрия - шерстяные изделия и т.п.).

Разделение труда:Более глубокое разделение труда, при котором техническим базисом остается ремесло (до распространения машин и перехода к фабрике).

Степень сложности трудовых процессов:Трудовые операции упрощаются, их сложность снижается, что приводит к замене квалифицированных рабочих менее квалифицированными.

Технические изобретения, открытия:

• Основные виды энергии – вода, ветер, пар

• множество изобретений и открытий, сделанных квалифицированными рабочими

Характер осознанности процесса труда:

v Изучение законов естествознания в рамках натурфилософии (оно еще не расчленилось на отдельные науки)

v появление технической документации, передача опыта в книгах

Период первоначального накопления капитала часто называют мануфактурным периодом, поскольку в это время образуются первые капиталистические предприятия - мануфактуры.

К началу XVI столетия во всех основных отраслях промышленного производства были значительно усовершенствованы орудия труда и технология производства. Наиболее заметным был прогресс в добывающей и обрабатывающей отраслях. Появилось сложное оборудование для шахт, позволяющее разрабатывать ранее недоступные пласты. В металлургической промышленности более высокие горны позволяли получать чугун и сталь. В металлообработке появились усовершенствованные молоты и сверлильные станки. Различные механические приспособления и примитивные машины позволили поднять производительность труда. Появилось огнестрельное оружие, развивались книгопечатание и полиграфия.

Технический прогресс, определивший возможность перехода к мануфактурному производству, проявлялся в развитии специализации инструментов, в появлении технических приспособлений, которые приводились в движение силой человека, падающей воды или рабочего скота. Техника на этапе мануфактурной промышленности была основана на станках без механического или парового двигателя, что будет характерно для более поздней стадии развития - фабричной индустрии. В текстильной промышленности это была самопрялка, которая позволяла одновременно делать несколько операций, усовершенствовался и ткацкий станок. Новый тип водяного колеса, приводившийся в движение силой падающей воды, совершил буквально переворот в металлургии.

Происходящий в данный период прогресс в технике и технологии объективно меняет значимость мелкотоварного хозяйства ремесленников и крестьян. Мелкотоварное ремесленное производство не имело достаточных денежных средств, а ограниченные возможности собственного труда не позволяли организовать крупное производство. Мелкое производство было не в состоянии самостоятельно существовать и развиваться в горной, металлургической и металлообрабатывающей отраслях. Оно исчерпало свои возможности и начинает вытесняться более крупными предприятиями.

Организация капиталистической промышленности происходила на основе постепенного экономического подчинения мелких производителей товарному или ростовщическому капиталу. Начинают складываться первые формы капиталистической организации труда - простая кооперация и мануфактура.

Мануфактура - это капиталистическое предприятие, основанное на ручной технике, разделении труда и подетальной его специализации. Мануфактура являлась переходной формой организации производства от простой кооперации к фабрике. Возникновение мануфактур стало возможным в результате совершенствования технической и технологической базы производства, постепенного изменения социально-экономических отношений. Несмотря на незначительные масштабы, в мануфактурном производстве имела место капиталистическая эксплуатация труда.

Мануфактурное производство имело ряд преимуществ по сравнению с ремесленным производством (рис. 9). Оно основывалось на ручной технике, но имели место специализация и разделение труда. Работники мануфактуры выполняли преимущественно отдельные, специализированные производственные операции, а не изготовляли продукт полностью самостоятельно, что повышало производительность их труда. Рост специализации производства приводит к созданию более эффективных специализированных орудий труда, возрастают точность и скорость операций. Разделение труда требовало роста мастерства и профессионального уровня работника; возрастала производительность труда и снижались затраты на производство.

В этот период сложились следующие основные формы мануфактур:

- централизованные мануфактуры - наиболее развитый тип мануфактур; организовывались и управлялись, как правило, бывшими цеховыми мастерами, соединяющими рабочих и средства производства в одном помещении. Такие мануфактуры могли также создаваться за счет купеческого или торгового капиталов. Централизованные мануфактуры получили наибольшее распространение в тех отраслях, где технология производства требовала применения большого числа работников - в металлургии, горнодобывающем производстве и т. д.;

- казенные (государственные) мануфактуры, созданные за счет средств государственного бюджета и выпускающие продукцию, необходимую, как правило, стране в целом. В России казенные мануфактуры создавались в отраслях, производящих военную продукцию или продукцию, необходимую для оснащения флота;

- рассеянные мануфактуры, работники которой не были объединены в одном производственном здании. Такие мануфактуры создавались, как правило, купцами. Рассеянная мануфактура формировалась тогда, когда ремесленники, проживающие в различных поселениях, выполняли работу на заказ, брали у купца во временное пользование орудия труда, материалы или деньги в долг на их приобретение, а ему передавали готовый продукт (рис.10). В результате ремесленник уже не выступал в экономической роли самостоятельного мелкотоварного производителя, а становился фактически наемным работником, получавшим заработную плату, был лишен права собственности на средства производства и созданный продукт.

Рассеянные мануфактуры получили значительное распространение в сельской местности, где отсутствовали цеховые ограничения. Не имея возможности самостоятельно организовать производство, сельские ремесленники начинали сразу работать на купца-скупщика. В результате в деревнях возникали целые районы, население которых было занято на рассеянных мануфактурах. Такие мануфактуры получили большое распространение в России и Германии. Рассеянная мануфактура была по существу капиталистической формой организации производства, но сохраняла форму мелкотоварного производства;

- вотчинные мануфактуры формировались на основе ремесленной деятельности крестьян. В таких мануфактурах применялся капитал феодала и труд крепостных.

Степень развития мануфактурного производства и его формы были неодинаковы в различных отраслях. Наибольшее развитие мануфактуры получили в отраслях, требующих значительных капиталов, применения сложной техники: в добывающей промышленности, металлообработке, особенно в производстве оружия, судостроении и др. Более медленными темпами капиталистические отношения и мануфактуры развивались в отраслях, в которых почти целиком сохранилась ремесленная техника: в производстве шерстяных и льняных тканей, предметов роскоши, изделий из кожи и др.

В период становления мануфактурной промышленности практически во всех странах экономическая политика государства была направлена на поддержание роста национальной промышленности. Происходило объединение разрозненных ранее отдельных регионов страны, отменялись внутренние таможенные пошлины, проводилась политика протекционизма, направленная на ограничение конкуренции импортных товаров.

Основные стадии производства.

Производство:

-В экономическом смысле — процесс создания разных видов экономического продукта. Понятие производства характеризует специфически человеческий тип обмена веществами с природой, или, более точно, — процесс активного преобразования людьми природных ресурсов с целью создания необходимых материальных условий для своего существования.

-Один из возможных видов деятельности организации или физического лица, направленный на создание конечного продукта или услуги.

-Структурированная комбинация факторов производства с целью достижения конечного продукта или услуги.

-Производственное предприятие также называют «производством».

Современное общественное производство включает в себя не только материальное производство, но также и нематериальную сферу — производство нематериальных благ и услуг (новые научные открытия, технические изобретения, народное образование, культура, искусство, здравоохранение, бытовое обслуживание, управление, финансирование и кредитование, спорт и др.). Развитие нематериального производства и сферы услуг в решающей степени зависит от производства материальных благ — его технической оснащённости и величины выработки.

Производство любых благ осуществляется с помощью различных технологий, которые различаются в зависимости от того производство каких видов благ реализуется.

Технологическая частьпроизводства материальных благ представляет собой систему последовательных изменений - сырья, заготовок, и других предметов труда с целью получения продукта труда.

Производственный процесс состоит из ряда взаимосвязанных стадий:

• заготовительной (подготовительной)

• обрабатывающей

• сборочной.

Каждая из стадий складывается из совокупности технологических операций. В разных отраслях они различны по содержанию.

В машиностроении они складываются из следующих стадий:

• Заготовительной – отливка заготовок, изготовление поковок и т.п.

• Обрабатывающей – разметка, механическая и слесарная обработка, сварка, пайка и т.п.

• Сборочной – сборка узлов, блоков, изделия в целом, регулировка, отделка

В швейной промышленности:

• Заготовительная – контроль и настил тканей,

• Обрабатывающая – разметка и раскрой тканей

• Сборочная – стачивание и влажно-тепловая обработка деталей, узлов и изделия в целом

Искусственная среда обитания. Противоречивость ее влияния на протекание психической активности человека.

Ниче не понятно же где искать (((

http://ibrain.kz/ekologiya/iskusstvennaya-sreda-i-evolyuciya-cheloveka

Основные способы преобразования предмета труда.

Типы взаимодействия человека с предметом труда:

• Ручное непосредственное

• Ручное инструментальное – ручное взаимодействие опосредовано средством труда, орудием, которое является как бы частью тела человека, его продолжением, но взаимодействие тела с ним подчиняется законам орудия, инструмента

• Машинно-ручное – предмет труда преобразуется машиной, но либо предмет труда, либо машина перемещаются вручную.

• Машинное – предмет труда преобразуется машиной, человек контролирует предмет труда непосредственно, а воздействует на него опосредованно, с помощью органов управления.

• Автоматизированное – часть функций выполняется помимо человека

• Автоматическое – все преобразующие функции выполняются помимо человека, осуществляющего функцию контроля за процессом в целом

Технологический процесс – основная часть производственного процесса, которая включает комплекс действий или работ, необходимых для изменения формы, размеров, внешнего вида, физико-химических свойств сырья и материалов, для соединения деталей в узлы и взаимного расположения их в изделии, а также естественные процессы в целях получения окончательного качества и вида изделия, продукта.

Технологические процессы отличаются:

1. Задачами изменения предмета труда:

- изменения формы,

- размеров,

- внешнего вида,

- физико-химических свойств сырья и материалов,

- соединения деталей в узлы и взаимного расположения их в изделии;

2.Способом воздействия на предмет труда в процессе его преобразования (механический, химический, биологический, энергетический)

3.Видом энергии, используемой для формообразования (механическая, давления, электрофизическая, электрохимическая, тепловая)

4.Средой, в которой происходит обработка (газовая, жидкая, биологически активная.)

Механический способ предполагает – механическое воздействие на материал отдельных частей заготовки (процесс пластической деформации – резание, рубка, клепка, прессование, штамповка и т.п.) в различных видах среды (воздушной, эмульсионной) за счет вращения или поступательного движения заготовки и/или инструмента.

В настоящее время основным способом преобразования предмета труда выступает машинный способ, но существуют и другие способы воздействия на предмет труда, которые сложились в процессе развития техники. Их обычно разделяют на:

Ручные – связанные с непосредственным взаимодействием человека с предметом труда. Это может быть, например, при зрительном или другом виде контроля, ручном перемещении предметов и т.п.

Инструментальные, связанные с использованием ручных инструментов, которые являются непосредственным продолжением человека, как бы частью его тела. Это, например, слесарные операции.

Машинно-ручные средства труда характеризуются тем, что предмет труда преобразуется с помощью машины, но перемещается вручную, например, ткань на швейной машине, электромясорубка.

Машинные – предмет труда и рабочий орган - инструмент, перемещаются машиной. Рабочий контролирует эту работу и дистанционно меняет положение рабочего органа на отдельных этапах технологического процесса. Установка и снятие детали осуществляется вручную.

Автоматизированные средства труда (полуавтоматы), характеризуются преобразованием предмета труда машиной. Но установка детали и ее снятие осуществляется вручную или с помощью подъемно-транспортных механизмов. Например, круглошлифовальный универсальной станок-полуавтомат,

Автоматы – устройства, в которых всю работу по установке, обработке и снятию детали машина выполняет самостоятельно (станки автоматы, автоматические линии, роботы). Человек только настраивает и контролирует их работу.

Автоматизированные линии – длительное время работают без участия человека, сами контролируют качество работы, состояние рабочих органов, инструментов, которые заменяют по мере необходимости. Человек, специалист очень высокой квалификации только отслеживает качество работы системы, осуществляя плановые работы по настройке и уходу за оборудованием.