В результате изучения дисциплины студент должен. · природу и сущность государства и права;

Знать:

· природу и сущность государства и права;

· основные закономерности возникновения развития и функционирования государства и права;

· исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

· механизм государства;

· систему права;

· механизм и средства правового регулирования;

· механизм реализации права;

· особенности государственного и правового развития России;

· роль государства и права в политической системе общества.

Уметь:

· грамотно ориентироваться в теоретических положениях различных политико-идеологических концепций и государственно-правовых доктрин;

· давать профессиональную оценку современным явлениям государственно-правовой жизни, как в России, так и за рубежом;

· применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка;

· самостоятельно совершенствовать профессиональное мастерство путем непрерывного пополнения своих знаний с учетом развития законодательства, теории и практики;

· методически грамотно проводить научные исследования актуальных проблем, проявляющиеся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций.

 

Владеть:

· навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов, юридических норм.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы (по учебному плану) Количество часов по формам обучения
Очная форма обучения Заочная форма обучения
на базе среднего профессионального образования на базе высшего образования на базе среднего (полного)общего образования
Всего аудиторных занятий из них:
Лекции
Семинарские (практические) занятия
Самостоятельная работа под контролем преподавателя
Форма итогового контроля экзамен экзамен экзамен экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции Семинары
1. Теоретические подходы к проблеме происхождения государства и права
2. Проблемы типологии государства –
3. Проблемы формы государства
4. Проблемы судебной власти в современном гражданском обществе
5. Проблемы формирования правового государства в России
6. Проблемы правопонимания
7. Проблемы источников права –
8. Проблемы правоотношений
9. Проблемы реализации права
10. Проблемы теории правомерного поведения и правового регулирования
11. Проблемы юридической ответственности -
12. Проблемы правосознания и правовой культуры в современном гражданском обществе
Итого:

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)  
на базе среднего (полного) общего образования на базе среднего профессионального юридического образования на базе высшего профессионального образования  
Лекции Сем. и практ. занят. Лекции Сем. и практ. занят. Лекции Сем. и практ. занят.  
1. Теоретические подходы к проблеме происхождения государства и права - -   -  
2. Проблемы типологии государства - - - - - -  
3. Проблемы формы государства - -  
4. Проблемы судебной власти в современном гражданском обществе - - -  
5. Проблемы формирования правового государства в России - - -  
6. Проблемы правопонимания   - - - -  
7. Проблемы источников права   - -   - -  
8. Проблемы правоотношений   - - - - -  
9. Проблемы реализации права   - - - - - -  
10. Проблемы теории правомерного поведения и правового регулирования - - - - - -  
11. Проблемы юридической ответственности - - - - -  
12. Проблемы правосознания и правовой культуры в современном гражданском обществе - - - - - -  
Итого: -  
             

ПРОГРАММА КУРСА