Бланк оценочного листа для преподавателя-руководителя практики

№ п/п	Задание	Форма отчетности	Балл

1.	Познакомиться с базой практики, проанализировать основные направления работы и виды деятельности учреждения.	Ментальная карта (mind map) работы учреждения.
2.	Планирование своей работы на практике исходя из миссии, целей и ценностей учреждения-базы практики, личностных и профессиональных потребностей.	Краткосрочный (на каждый день) и долгосрочный (на срок практики) четко прописанный план работ. Анализ его реализации на основе дневника практики.
3.	Проведение диагностического обследования и его обработка (сбор данных от 5 до 30 испытуемых) в соответствии с текущими задачами учреждения.	Протоколы обследования, сводные таблицы результатов, интерпретация результатов, заключение по результатам и рекомендации.
4.	Проведение психолого-педагогических занятий групповых и индивидуальных (игровых, коррекционных, консультативных, профориентационных, арт-терапевтических и др. (в зависимости от характера проблем и возраста) с детьми или подростками по результатам диагностики или по запросу учреждения.	План занятий с целями и задачами. Протокол занятий. Анализ занятий по схеме: что удалось, что было трудно, что могло быть лучше. Обратная связь от участников занятий (что понравилось, что было трудно, что могло быть лучше).
6.	Совместная работа с психологом учреждения (ассистирование на занятиях, стажировка, посещение мастер-классов, прохождение супервизии и т.п.).	Протоколы работы (встреч, занятий, мастер-классов и т.п.). Структурированный анализ видов совместной деятельности и рефлексивный самоотчет по личностному росту и развитию.
7.*	Разработка программы работы по одному из направлений образовательного учреждения.	Текст программы.
8.*	Подготовка собственного профессионального резюме для презентации себя как специалиста.	Резюме – самопрезентация.
9.*	Подготовка просветительского видеоролика для детей, подростков, родителей или педагогов на любую из актуальных тем по психологии.	Видео-ролик. Обратная связь по результатам просмотра видеоролика.
10.*	Подготовка статьи НИР (в ходе преддипломной практики)	Текст НИР. Статья по теме НИР.
11.	Подготовка итогового отчета и презентации по результатам практики.	Итоговый отчет в форме портфолио. Презентация.
12.	Рекомендуемая оценка руководителя от базы практики	Отзыв с рекомендуемой отметкой.
		Итоговая отметка

· пункты 7,8,9,10 – выриативные для итоговой аттестации достаточно выполнения одного из них на выбор.

Общие критерии оценки выполнения программы производственной практики:

оценка “отлично” ставится в том случае, если студент полностью выполнил программу производственной практики, предоставил развернутый отчет-портфолио по всем видам деятельности на практике, имеет внешний отзыв руководителя практики (психолога базового учреждения), с рекомендуемой отметкой «отлично», подготовил мультимедийную презентацию своей работы, продемонстрировал основные компетенции, которые должны были быть сформированы в ходе прохождения практики, а именно:

-готовность использовать методы диагностики развития, общения, деятельности детей разных возрастов (ОПК-3);

- готовность использовать знание различных теорий обучения, воспитания и развития, основных образовательных программ для обучающихся дошкольного, младшего школьного и подросткового возрастов (ОПК-4);

- способностью организовать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды (ОПК-6);

- способностью понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики (ОПК-8).

оценка “хорошо” ставится в том случае, если студент практически полностью выполнил программу производственной практики, продемонстировал значительную часть формируемых в ходе практики компетенций (см. выше); сумел в основном адекватно выполненной работе оценить свою деятельность в период практики; представил установленную отчетную документацию полностью с незначительными отклонениями от требований, имеет внешний положительный отзыв руководителя практики (психолога базового учреждения).

- оценка “удовлетворительно” ставится в том случае, если студент в основном выполнил программу производственной практики (не менее 50% от объёма программы), частично продемонстировал формируемые в ходе практики компетенции (см. выше); сумел оценить свою деятельность в период практики; представил установленную отчетную документацию не полностью, имеет внешний положительный отзыв руководителя практики (психолога базового учреждения).

оценка «неудовлетворительно» в зачетную книжку не ставится, студенту предлагается повторно отработать производственную практику.