ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 036401 «Таможенное дело»:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по специальности 036401 «Таможенное дело»:
профессиональных (ПК):
- владение навыками по организации взаимодействия в области таможенной деятельности (ПК-35) в части применения основных положений теории государственного управления и определения функциональных, организационных и информационных направлений взаимодействия таможенных органов с другими государственными структурами;
- способность определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36) в части овладения навыками по применению положений традиционных и инновационных теорий государственного управления.
В результате изучения дисциплины студент должен:
а) знать:
— теоретические и методологические основы государственного управления;
— историю становления и развития системы государственного управления в России;
— общие принципы, модели и задачи современного государственного управления;
— принципы построения структуры органов государственного управления;
— организационно-функциональную структуру государственного управления;
— место и роль Таможенной службы в системе государственных органов;
б) уметь:
— дифференцировать проблемы организации государственного управления на разных уровнях: национальном, региональном, местном;
— планировать индивидуальную и совместную деятельность и организовывать работу по целям, ресурсам и результатам;
— определять потенциал государственного управления;
— реализовывать теоретические знания на практике.
в) владеть:
— современными методами разработки и принятия государственных решений в различных ситуациях.
ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ
РАБОТЫ
(очная форма обучения)
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Аудиторные занятия | ||
в том числе: | ||
Лекции (Л) | ||
Практические занятия (ПЗ): | ||
из них в интерактивной форме (ИФ): | ||
Самостоятельная работа | ||
Другие виды самостоятельной работы: | ||
в том числе: | ||
Конспектирование дополнительной литературы | ||
Анализ публикаций в периодической печати по темам | ||
Подготовка презентаций по темам | ||
Подготовка докладов по темам | ||
Форма промежуточной аттестации:экзамен | ||
Общая трудоемкость часы | ||
зачетные единицы |
ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ
РАБОТЫ
(заочная форма обучения)
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Аудиторные занятия | ||
в том числе: | ||
Лекции (Л) | ||
Практические занятия (ПЗ): | ||
Самостоятельная работа | ||
в том числе: | ||
Реферат | ||
Другие виды самостоятельной работы: | ||
Конспектирование дополнительной литературы | ||
Анализ публикаций в периодической печати по темам | ||
Подготовка презентаций по темам | ||
Подготовка докладов по темам | ||
Форма промежуточной аттестации:экзамен | ||
Общая трудоемкость часы | ||
зачетные единицы |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
(очная форма обучения)
№ темы | Название темы | Количество часов | ||||
Всего | Аудиторные занятия | Самост. работа | ||||
лек ции | семи нары | практические занятия | ||||
Раздел (модуль) 1.Теоретико-методологические основы государственного управления | ||||||
1.1. | Становление и развитие системы знаний в области государственного управления | |||||
1.2.. | Государственное управление как система и объект современных научных исследований | |||||
1.3. | Государство как субъект управления общественными процессами | |||||
1.4. | Принятие государственных решений | |||||
1.5. | Государственное управление и организационные интересы | |||||
Раздел (модуль) 2. Организация государственного управления | ||||||
2.1. | Функциональная структура государственного управления | |||||
2.2. | Организационная структура государственного управления | |||||
2.3. | Территориальная организация государственного управления | |||||
Раздел (модуль) 3. Обеспечение государственного управления | ||||||
3.1. | Правовое обеспечение государственного управления | |||||
3.2. | Информационное обеспечение государственного управления | |||||
3.3. | Человеческий потенциал государственного управления | |||||
3.4. | Формы государственного управления | |||||
Раздел (модуль) 4. Совершенствование системы государственного управления | ||||||
4.1 | Эффективность государственного управления | |||||
4.2 | Развитие государственного управления | |||||
Экзамен | ||||||
ИТОГО за семестр: |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
(заочная форма обучения)
№ темы | Название темы | Количество часов | ||||
Всего | Аудиторные занятия | Самост. работа | ||||
лек ции | семи нары | практические занятия | ||||
Раздел (модуль) 1.Теоретико-методологические основы государственного управления | ||||||
1.1. | Становление и развитие системы знаний в области государственного управления | |||||
1.2.. | Государственное управление как система и объект современных научных исследований | |||||
1.3. | Государство как субъект управления общественными процессами | |||||
1.4. | Принятие государственных решений | |||||
1.5. | Государственное управление и организационные интересы | |||||
Раздел (модуль) 2. Организация государственного управления | ||||||
2.1. | Функциональная структура государственного управления | |||||
2.2. | Организационная структура государственного управления | |||||
2.3. | Территориальная организация государственного управления | |||||
Раздел (модуль) 3. Обеспечение государственного управления | ||||||
3.1. | Правовое обеспечение государственного управления | |||||
3.2. | Информационное обеспечение государственного управления | |||||
3.3. | Человеческий потенциал государственного управления | |||||
3.4. | Формы государственного управления | |||||
Раздел (модуль) 4. Совершенствование системы государственного управления | ||||||
4.1 | Эффективность государственного управления | |||||
4.2 | Развитие государственного управления | |||||
Реферат | ||||||
Экзамен | ||||||
ИТОГО за семестр: |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ