Прогрессивные матрицы Равена
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра психологии
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
Для лабораторных занятий по дисциплине
«Психодиагностика и практикум по психодиагностике»
Выполнил(а): ___________________________
_______________________________________
Проверила: к.психол.н., доц. каф. психологии
Перегудиной В.А.
Тула 2013 г.
Корректурная проба
Результаты корректурной пробы
Ответы испытуемого на корректурном бланке | характеристики внимания | ||||||||
правильные | ошибочные | время | КТ | КАВ | ИУ | ||||
r | p | M1 | M2 | t1 | t2 | ||||
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика Мюнстерберга
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Оперативная память»
Вывод:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Память на числа»
Вывод:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Память на образы»
Вывод:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Количественные отношения»
1. А больше Б в 9 раз
Б меньше В в 4 раза
В А
2. А меньше Б в 10 раз
Б меньше В в 6 раз
А В
3. А больше Б в 3 раза
Б меньше В в 6 раз
В А
4. А больше Б в 4 раза
Б меньше В в 3 раза
В А
5. А меньше Б в 3 раза
Б больше В в 7 раз
А В
6. А больше Б в 9 раз
Б меньше В в 12 раз
В А
7. А больше Б в 6 раз
Б больше В в 7 раз
А В
8. А меньше Б в 3 раза
Б больше В в 5 раз
В А
9. А меньше Б в 10 раз
Б больше В в 3 раза
В А
10. А меньше Б в 2 раза
Б больше В в 8 раз
А В
11. А меньше Б в 3 раза
Б больше В в 4 раза
В А
12. А больше Б в 2 раза
Б меньше В в 5 раз
А В
13. А меньше Б в 5 раз
Б больше В в 6 раз
В А
14. А меньше Б в 5 раз
Б больше В в 2 раза
А В
15. А больше Б в 4 раза
Б меньше В в 3 раза
В А
16. А меньше Б в 3 раза
Б больше В в 2 раза
А В
17. А больше Б в 4 раза
Б меньше В в 7 раз
В А
18. А больше Б в 3 раза
Б меньше В в 5 раз
А В
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Закономерности числового ряда»
1) 24 21 19 18 15 13 – – 7
2) 1 4 9 16 – – 49 64 81 100
3) 16 17 15 18 14 19 – –
4) 1 3 6 8 16 18 – –76 78
5) 7 16 9 5 21 16 9 – 1
6) 2 4 8 10 20 22 – – 92 94
7) 24 22 19 15 – –
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Сложные аналогии»
Шифр
А. Овца - стадо. Б. Малина - ягода. В. Море - океан.
Г. Свет - темнота. Д. Отравление - смерть. Е. Враг – неприятель.
1. Испуг – бегство А, Б, В, Г, Д, Е
2. Физика - наука А, Б, В, Г, Д, Е
3. Правильно - верно А, Б, В, Г, Д, Е
4. Грядка - огород А, Б, В, Г, Д, Е
5. Пара- два А, Б, В, Г, Д, Е
6. Слово - фраза А, Б, В, Г, Д, Е
7. Бодрый – вялый А, Б, В, Г, Д, Е
8. Свобода - воля А, Б, В, Г, Д, Е
9. Страна - город А, Б, В, Г, Д, Е
10. Похвала - брань А, Б, В, Г, Д, Е
11. Месть - поджог А, Б, В, Г, Д, Е
12. Десять - число А, Б, В, Г, Д, Е
13. Плакать - реветь А, Б, В, Г, Д, Е
14. Глава-роман А, Б, В, Г, Д, Е
15. Покой - движение А, Б, В, Г, Д, Е
16. Смелость - геройство А, Б, В, Г, Д, Е
17. Прохлада - мороз А, Б, В, Г, Д, Е
18. Обман - недоверие А, Б, В, Г, Д, Е
19. Пение - искусство А, Б, В, Г, Д, Е
20. Тумбочка - шкаф А, Б, В, Г, Д, Е
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методика «Выделение существенных признаков»
1. Сад (растения, садовник, собака, забор, земля).
2. Река (берег, рыба, рыболов, тина, вода).
3. Города (автомобиль, здание, толпа, улица, велосипед).
4. Сарай (сеновал, лошади, крыша, скот, стены).
5. Куб (углы, чертеж, сторона, камень, дерево).
6. Деление (класс, делимое, карандаш, делитель, бумага).
7. Кольцо (диаметр, алмаз, просьба, круглость, печать).
8. Чтение (глаза, книга, картинка, печать, слово).
9. Газета (правда, приложения, телеграммы, бумага, редактор).
10. Игра (карты, игроки, штрафы, наказания, правила).
11. Война (аэроплан, пушки, сражения, ружья, солдаты).
12. Книга (рисунки, рассказ, бумага, оглавление, текст).
13. Пение (звон, искусство, голос, аплодисменты, мелодия).
14. Землетрясение (пожар, смерть, колебания почвы, шум, наводнение).
15. Библиотека (столы, книги, читальный зал, гардероб, читатели).
16. Лес (почва, грибы, охотник, дерево, волк).
17. Спорт (медаль, оркестр, состязания, победа, стадион).
18. Больница (помещение, уколы, врач, градусник, больные).
19. Любовь (розы, чувства, человек, свидание, свадьба).
20. Патриотизм (город, родина, друзья, семья, человек).
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прогрессивные матрицы Равена
http://www.psylab.info/Прогрессивные_Матрицы_Равена/Карточки_(Черно-белый_вариант)
Бланк ответов
Обработка результатов и вывод: __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________