I. Работа с приложением Excelпакета Microsoft Office

2.1 Построить график функции:

Улучшить его вид, используя вкладки ленты Конструктор, Макет, Формат.

На графике должны быть название, названия осей, горизонтальные и вертикальные линии сетки.

2.2 Создайте таблицу, содержащую поля № п/п, Продавец, Покупатель, Товар, Дата поступления товара, Количество поступившего товара, Дата реализации товара (используя TDATA), Количество дней до продажи, Количество реализованного товара, Цена, Сумма.

Вид товара: Игрушки.

Заполните список не менее чем 20 записями. Предусмотрите наличие повторяющихся данных в текстовых полях списка (например, 7 наименований фирм-продавцов, 6 наименований фирм-покупателей, 5 видов товаров, соответствующих варианту). Столбец Сумма рассчитайте как произведение Цены на Количество реализованного товара и подведите общий итог.

Выполните задания, каждое на отдельном листе MS Excel.

Задание 1. Создайте и заполните таблицу в соответствии с индивидуальным заданием. Создайте колонтитулы на первом листе: верхний, содержащий по центру текст Лабораторная работа N1 и номер варианта; нижний, содержащий дату выполнения работы, группу и ФИО студента.

Задание 2. Выполните форматирование таблицы по своему желанию, изменив шрифт, границы, цвета текста и ячеек.

Задание 3. Выполните условное форматирование: раскрасьте ячейки, содержащие наименование продавца и покупателя в разные цвета, шрифт данных ячеек, содержащих минимальную и максимальную сумму реализации товара, сделайте цветом, отличным от цвета основного шрифта, используйте гистограмму для выделения ячеек содержащих сумму реализованного товара.

Задание 4. Установите защиту листа сделав защищенными поля № п/п, Продавец, Товар, Дата поступления товара, Количество поступившего товара, Цена.

Задание 5. Выполните сортировку данных, создав минимум три уровня (на ваш выбор).

Задание 6. Выполните фильтрацию данных таблицы, используя Фильтр для повторяющихся данных по полям покупатель, Продавец, Товар.

Задание 7. Создать сводную таблицу, в которой отражались бы данные о том, в каком количестве и на какую сумму продан товар в каждом квартале и итоговые данные за год.

Задание 8. С помощью Расширенного фильтра выберите товары, которые были проданы за последние две недели в количестве менее 10. В выходной таблице укажите следующие имена столбцов: № п/п, Товар, Цена, Кол-во проданных товаров, Сумма сделки и Дата продажи.

2.3 Используя данные с официального сайта Федеральной службы государственной статистики (http://www.gks.ru) или региональных отделений построить две диаграммы для их сравнения (например, сравнить уровень роста доходов для двух регионов). Один тип диаграммы – Гистограмма, второй тип – по выбору. Построить линию тренда и определить функцию, которая подходит для описания зависимостей.

2.4 Используя надстройку Поиск решения решить систему уравнений линейных алгебраических уравнений:

а_11∙х₁+а_12∙х₂+а_13∙х₃+а_14∙х₄= в₁,

а_21∙х₁+а_22∙х₂+а_23∙х₃+а_24∙х₄= в₂,

а_31∙х₁+а_32∙х₂+а_33∙х₃+а_34∙х₄= в₃,

а_41∙х₁+а_42∙х₂+а_43∙х₃+а_44∙х₄= в₄.

Оформить результат поиска решения в виде отчета, выбрав Тип отчета – Результаты.

Коэффициенты при неизвестных	Свободные члены
a₁₁ а₂₁ а₃₁ а₄₁	а₁₂ а₂₂ а₂₃ а₂₄	а₁₃ а₂₃ а₃₃ а₃₄	а₁₄ а₂₄ а₃₄ а₄₄	в₁ в₂ в₃ в₄