Тема 4. Технології прийому на роботу
Зміст
1. Вступ.
2. Тематичний план дисципліни.
3. Зміст дисципліни за темами.
4. План лекцій.
5. Плани семінарських занять.
6. Плани практичних занять.
7. Самостійна робота.
8. Індивідуальна робота.
9. Система поточного і підсумкового контролю.
10. Методи активізації навчального процесу.
11. Список літератури.
Вступ
Однією з найважливіших проблем на сучасному етапі розвитку економіки більшості країн світу залишається проблема формування ефективного управління персоналом організацій.
За умов існуючої багатоваріантності підходів до цієї проблеми основними найбільш загальними складовими є: планування та формування персоналу, підбір та відбір найбільш здібних та придатних до роботи, формування резерву та атестація кадрів, формування ефективної системи навчання та підвищення кваліфікації персоналу, управління діловою кар’єрою та плинністю кадрів та інші.
Метою вивчення дисципліни “Планування і управління кар’єрою” є викладення і набуття практичних навиків щодо планування кар’єри, вивчення та застосування методів тайм-менеджменту у практичній діяльності, набуття базових навиків у процесі управління кар’єрними прагненнями.
Внаслідок вивчення дисципліни студенти повинні знати: суть поняття кар’єра, види та типи кар’єри, елементи процесу планування кар’єри, систему факторів, що впливають на процес планування кар’єри, методи планування особистого часу і методологію ефективного його використання.
Міжпредметні зв’язки
| № п/п | Назва дисципліни, теми, яка вивчалася | Тема дисципліни | Назва дисципліни, теми, яка вивчатиметься |
| Менеджмент | Планування організації т. 7 | Процес планування кар’єри та фактори кар’єрного росту Т.2 | |
| Основи психології | Типи особистості Т. 5 | Оцінка психологічних якостей та здібностей індивіда т. 3 | |
| Ділова українська мова | Складання резюме. Т. 7 | Технології прийому на роботу Т. 5 |
Тематичний план дисципліни
| Тема | Кількість годин ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ | Кількість годин ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ | |||||||
| Всього | Лекції | Практичні, семінарські заняття | Самостійна робота | Індивідуальна робота | Лекції | Практичні, семінарські заняття | Самостійна робота | Індивідуальна робота | |
| Сутність кар’єри та її типологія | - | ||||||||
| Процес планування кар’єри та фактори кар’єрного процесу | |||||||||
| Оцінка психологічних якостей та здібностей індивіда | |||||||||
| Технології прийому на роботу | - | ||||||||
| Управління кар’єрою | |||||||||
| Імідж керівника | - | ||||||||
| Всього годин |
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИ
Тема 1. Сутність кар’єри та її типологія.
Походження і значення терміну кар’єра. Основні положення теорії кар’єри. Відмінність і схожість між поняттями «управління кар’єрою» і «планування кар’єри». Класифікація видів кар’єри за різними ознаками. Модель перебігу кар’єри. Концепції кар’єрного зростання.
Тема 2. Процес планування кар’єри та фактори кар’єрного процесу.
Поняття механізму кар’єрного процесу та його складові. Кар’єрні цілі індивіда. Пріоритети працівника на ранній, середній і зрілій стадіях постановки кар’єрних цілей. Визначення процесу планування кар’єри. Основні ознаки процесу планування кар’єри. Характеристика адекватного пербігу кар’єрних процесів. Головні риси ризикованого процесу кар’єрних процесів. Фактори прискорення і гальмування кар’єрних процесів. Модель планування кар’єри. Принцип взаємозв’язку етапів життя і етапів кар’єри особистості.
Тема 3. Оцінка психологічних якостей та здібностей індивіда.
Компоненти поняття «інтелект». Визначення цього поняття. Одиниці вимірювання інтелекту. Поняття «темперамент». Взаємозв’язок темпераменту і кар’єри. Характеристика типів темпераменту. Вплив характеру на трудову діяльність людини.
Тема 4. Технології прийому на роботу.
Фактори, що обумовлюють успішне працевлаштування. Суть і значення «резюме». Ефективні умови працевлаштування. Стандартизовані форми резюме в Україні. Структура резюме. Вимоги до написання резюме. Вимоги до написання аплікаційного листа. Види співбесід. Структура проведення співбесіди.