МОДУЛЬ 3. ЦЕНТРАЛЬНА НЕРВОВА СИСТЕМА. ОРГАНИ ЧУТТЯ 6 страница

Тематичний план практичних занять

 

№ з.п. Тема Кількість годин
  Модуль 1  
1. Анатомія і медицина. Методика вивчення анатомії. Кафедра ана­томії ІФДМА, її досягнення. Екскурсія по кафедрі. Анатомічна термінологія. Осі, площини людського тіла. Будова хребця.
2. Загальні дані про хребет. Особливості будови шийних та грудних хребців. Особливості будови поперекових, крижових і куприкових хребців. Хребет у цілому. Особливості будови хребта у віковому аспекті.
3. Будова ребер і грудини. Грудна клітка у цілому. Форму­вання і становлення грудної клітки. Будова ключиці та лопатки.
4. Кістки плеча, передпліччя, кисті та їх формування.
5. Тазова і стегнова кістки. Наколінок. Кістки гомілки і стопи. Особливості їх будови у віковому аспекті.
6. Загальні дані про череп. Потилична, тім'яна і лобова кістки.
7. Клиновидна і решітчаста кістки.
8. Вискова кістка.
9. Верхня щелепа. Піднебінна кістка.
10. Носова, слізна, вилична, кістки. Нижня носова раковина, леміш, нижня щелепа. Під'язикова кістка
11. Череп у цілому. Склепіння і основа черепа. Кісткове піднебіння. Вискова, підвискова, крилопіднебінна ямки.
12. Очна ямка. Носова порожнина. Вікові і статеві особливості будови черепа. Розміри черепа.
13. Загальні дані про сполучення кісток. Особливості сполучення кісток у дитячому віці. Сполучення хребта.
14. Сполучення I та II хребців між собою та з черепом. Сполучення кісток черепа: шви, зв'язки, синхондрози, висково-нижньощелепний суглоб.
15. Сполучення ребер з хребцями та з грудиною. Сполучення кісток пояса верхньої кінцівки, плечовий суглоб.
16. Ліктьовий суглоб. Сполучення кісток передпліччя. Променево-зап’ястковий суглоб. Сполучення кісток кисті.
17. Сполучення кісток таза. Таз у цілому. Важливіші розміри жіночого таза. Кульшовий суглоб.
18. Колінний суглоб. Сполучення кісток гомілки. Гомілково-стопний суглоб. Сполучення кісток стопи.
19. Практичні навички з остеології і синдесмології.
20. Загальні анатомо-фізіологічні дані про м'язи. Особливості будови м’язової системи у віковому аспекті. Поверхневі та глибокі м'язи спини та потилиці. Фасції спини.  
21. Ділянка грудей. М'язи грудної клітки. Діафрагма.
22. Ділянка живота. М'язи живота, їх становлення у віковому аспекті. Піхва прямого м'яза живота. Біла лінія. Черевний прес. Пахвинний канал та інші слабі місця стінок живота.
23. Ділянка шиї. М'язи шиї. Особливості їх будови в дитячому віці.Топографія шиї.
24. Фасції шиї. Мімічні та жувальні м'язи. Фасції голови.  
25. М'язи та фасції пояса верхньої кінцівки та плеча. Пахвова ямка. Аналіз рухів у плечовому суглобі.
26. М'язи, фасції та топографія передпліччя. Аналіз рухів у ліктьо­во­му суглобі.
27. М'язи і фасції кисті. Синовіальні піхви кисті. Аналіз рухів у променево-зап'ястковому суглобі. Проекція м'язів верхньої кінцівки на зовнішню поверхню тіла.
28. М'язи і фасції таза і стегна спереду. Стегновий канал. М'язи і фасції таза та стегна ззаду. Аналіз рухів у кульшовому суглобі.
29. М'язи, фасції та топографія гомілки. Аналіз рухів у колінному та гомілковостопному суглобах. М'язи і фасції стопи. Синовіальні піхви стопи. Проекція м'язів нижньої кінцівки на зовнішню поверхню тіла.
30. Практичні навички з міології
31. Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 1
  Разом
  Модуль 2  
32. Органи травлення. Їх становлення в постнатальному періоді. Ротова порожнина, її поділ, будова стінок.
33. Будова постійних та молочних зубів.
34. Будова і функція язика та залоз ротової порожнини. Особливості їх будови у віковому аспекті.
35. Становлення, формування та функція глотки і стравоходу в постнатальному періоді.
36. Особливості будови, топографії та функції шлунка в дитячому віці і в дорослих.
37. Особливості будови, топографії та функції тонкої кишки
38. Будова, топографія і функція печінки, підшлункової залози в віковому аспекті.
39. Відділи товстої кишки, їх будова, топографія та функція.
40. Особливості будови і топографії очеревини в дитячому віці та її відношення до органів. Формування зв'язок, брижі, сальників та сумок. Очеревина дорослих.
41. Практичні навички з анатомії органів травлення.
42. Органи дихання. Особливості їх будови в дитячому віці. Будова і функція носа.
43. Будова гортані, трахеї. Їх розвиток топографія і функція та вікові особливості.
44. Будова,топографія і функція легень та плеври. Середостіння та його вміст. Рентгеноанатомія органів травної та дихальної систем.
45. Сечові органи. Зовнішня і внутрішня будова нирки. Нефрон - структурно-функціональна одиниця нирки. Кровопостачання. Оболонки нирки, її топографія.
46. Надниркові залози. Будова і топографія сечоводів та сечо- вого міхура.
47. Чоловічі статеві органи. Будова яєчка, його придатка. Сім’я- вивідні шляхи. Сім'яні міхурці, передміхурова та цибулино- сечівникова залози.
48. Зовнішні чоловічі статеві органи. Сім'яний канатик. Оболон- ки яєчка. Будова чоловічого сечівника. Топографія органів малого тазу у чоловіків.
49. Жіночі статеві органи. Будова, положення і функція яєчника. Матка, її розвиток, форма, частини, будова, топографія. Маткова труба.
50. Будова і топографія піхви, зовнішніх жіночих статевих органів та жіночого сечівника. Топографія органів малого таза у жінок.
51. М'язи і фасції промежини у чоловіка і жінки. Рентгеноанато- мія сечостатевих органів.
52. Анатомія органів ендокринної системи.
53. Анатомія органів імунної системи.
54. Практичні навички з анатомії органів дихання, сечової, статевої та ендокринної систем.
55. Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 2.
  Разом
  Модуль 3  
56. Спинний мозок. Форма, топографія, внутрішня будова. Обо­лони і судини спинного мозку. Проста і складна рефлекторні дуги.
57. Будова нижньої поверхні головного мозку. Топографія 12-ти пар черепномозкових нервів.
58. Анатомія стовбурової частини головного мозку. Довгастий мозок, його зовнішня і внутрішня будова. Будова моста. Сітчаста формація.
59. Мозочок, його зовнішня і внутрішня будова. Ядра, ніжки, їх сполучення, склад. Перешийок ромбовидного мозку. Четвертий шлуночок.
60. Топографія ядер черепномозкових нервів у ромбовидній ямці. Середній мозок. Покрівля середнього мозку. Ніжки і водо­провід мозку.
61. Проміжний мозок. Будова таламуса, епі-, метаталамуса. Гіпоталамус. Вегетативні ядра гіпоталамуса. Шишковидне тіло і мозковий прида­ток. Третій шлуночок.
62. Кінцевий мозок. Борозни і закрутки верхньобічної поверхні півкуль головного мозку. Проекція головніших з них на по­верхню черепа. Ядра аналізаторів верхньолатеральної ділянки кори. Острівець.
63. Будова головного мозку на серединному перерізі. Борозни і закрутки медіальної та нижньої поверхонь півкуль головного мозку.
64. Лімбічна кора. Будова білої речовини півкуль. Мозолисте тіло, склепіння. Бічні шлуночки. Базальні ядра півкуль. Внутрішня капсула.
65. Оболони головного мозку. Венозні синуси твердої мозкової оболони. Субдуральний та субарахноїдальний простори. Шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Кровоносні судини голов­ного мозку.
66. Провідні шляхи головного і спинного мозку, їх класифікація. Асоціаційні, комісуральні та проекційні шляхи. Висхідні про­ек­ційні шляхи.
67. Нисхідні проекційні шляхи: пірамідні і екстрапірамідні про­відні шляхи. Топографія провідних шляхів спинного мозку на поперечному перерізі.
68. Практичні навички з анатомії головного і спинного мозку.
69. Орган зору. Будова оболонок очного яблука. Заломні середо­вища очного яблука. Камери ока.
70. Акомодаційний апарат ока. Провідні шляхи зорового аналі­затора. Додаткові органи ока: очноямкові фасції, брова, повіки, кон'юктива, слізний апарат.
71. Орган слуху і рівноваги. Будова зовнішнього і середнього вуха.
72. Будова внутрішнього вуха. Провідні шляхи слухового аналіза­­- тора. Органи нюху та смаку. Провідні шляхи смаку та нюху. Будова шкіри та її придатків.
73. Практичні навички з анатомії органів чуття.
74. Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 3 Центральна нервова система і органи чуття.
  Разом
  Модуль 4  
75. Система загальної сонної артерії. Су­дин­но-нервовий пучок шиї.
76. Зовнішня сонна артерія та її шийні гілки. Лімфатичні суди- ни і вузли шиї.
77. Система внутрішньої яремної вени. Поверхневі вени шиї.
78. Шийні частини блукаючого нерва і симпатичного стовбура.
79. Кінцеві гілки зовнішньої сонної артерії: щелепна і поверхнева вискова артерії, хід, топографія і розподіл гілок.
80. Вени голови. Лім­фа­тичні судини і вузли голови.
81. Внутрішня сонна артерія. Кровоносні судини очної ямки.
82. I, II, III, IY, YI та I гілка Y пари черепних нервів, ділянки їх розподілу. Війковий вузол.
83. Друга та третя гілки Y пари черепних нервів, ділянки їх розпо- ділу та зв'язані з ними вегетативні вузли голови.
84. YII, XI і XII пари черепних нервів.
85. YIII, IX і головна та шийна частини X пари черепних нервів.
86. Практичні навички з анатомії судин голови і шиї.
87. Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 4 Судини і нерви голови та шиї.
  Разом
  Модуль 5  
88. Анатомія серця (I): топографія серця, анатомія камер серця. Велике і мале кола кровообігу.
89. Анатомія серця (II): будова стінки серця, кровопостачання серця, перикард. Проекція серця на передню стінку грудної порожнини.
90. Грудний відділ аорти: поділ, топографія, проекція, пристінкові та нутряні гілки.
91. Система верхньої порожнистої вени та її притоки. Хреб­­тові венозні сплетення.
92. Лімфатичні судини і вузли органів і стінок грудної порожнини. Грудна і права лімфатичні протоки.
93. Грудні частини діафрагмального, блукаючого нервів та симпатичного стовбура. Грудні нерви. Судинно-нервовий пучок міжреберного проміжку.
94. Черевна аорта. Топографія та розподіл її парних гілок. Непарні гілки черевної аорти.
95. Система нижньої порожнистої вени. Система ворітної вени. Селезін­ка, її будова і функція, особливості становлення у віковому аспекті.
96. Лімфатичні судини і вузли черевної порожнини.
97. Загальні і зовнішні клубові артерії і вени. Внутрішні клубові артерії і вени.
98. Кава-кавальні і порто-кавальні анастомози. Кровообіг плода і новонародженого.
99. Поперекова частина симпатичного стовбура і черевний від­діл блукаючого нерва. Вегетативні сплетення черевної порожнини.
100. Тазова частина симпатичного стовбура. Тазовий відділ парасим­па­­тичної нервової системи. Вегетативні сплетення органів таза.
101. Поперекові спинно-мозкові нерви. Поперекове сплетення: склад, топографія, розподіл гілок. Крижові і куприкові спинно-мозкові нерви. Крижове і куприкове сплетення.
102. Шляхи відтоку лімфи від стінок і органів таза.
103. Практичні навички з анатомії судин і нервів тулуба.
104. Підключична та пахвова артерії і вени. Пахвові лімфатичні вузли.
105. Плечова, ліктьова і променева артерії, їх хід, топографія і розподіл гілок на плечі, передпліччі і кисті.
106. Плечове сплетення, його склад, топографія, розподіл корот­ких гілок. Судинно-нервовий пучок пахвової ямки.
107. Довгі гілки плечового сплетення, їх хід, топографія і розподіл на плечі, передпліччі і кисті.
108. Поверхневі та глибокі вени, лімфатичні вузли та судини верхньої кінцівки.
109. Хід, топографія та розподіл гілок стегнової і підколінної артерій.
110. Артерії гомілки та стопи. Анастомози між гілками артерій таза і нижньої кінцівки.
111. Поверхневі і глибокі вени та лімфатичні вузли і судини нижньої кінцівки.
112. Розподіл довгих гілок поперекового сплетення на нижній кінцівці.
113. Розподіл довгих гілок крижового сплетення на нижній кін- цівці.
114. Практичні навички з анатомії судин і нервів нижньої кінцівки.
115. Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 5 Судини та нерви верхніх і нижніх кінцівок.
  Разом
  Всього
         

 

7. Тематичний план самостійної роботи студентів (СРС)

№ з.п. Тема Кількість годин
  Модуль 1:  
1. Описати основні етапи розвитку анатомії - історія розвитку анатомії в античні часи; - історія розвитку анатомії в епоху Відродження; - історія розвитку української анатомічної школи до ХХ ст.; - історія розвитку української анатомічної школи у ХХ ст.
2. Оволодіти умінням - застосовувати площини та осі щодо опису анатомічних об’єктів.
3. Оволодіти основами антропометричного опису черепа: - описати статеві та індивідуальні особливості будови черепа; описати вікові особливості будови черепа.
4. Оволодіти умінням малювати - схеми з’єднання кісток.
5. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах будову кісток.
       
6. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах з’єднання між кістками.  
7. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах : - м’язи тулуба; - голови; - шиї; - кінцівок.    
8. Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором) - - Розвиток черепу в онтогенезі. - - Розвиток з’єднань кісток в філо- і онтогенезі. - - Варіанти та аномалії розвитку верхніх та нижніх кінцівок.    
9. Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 1.  
  Разом 30 годин  
  Модуль 2:    
10. Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову: - органів травної системи; - органів дихальної системи; - органів сечової системи; - органів жіночої та чоловічої статевих систем; - органів імунної системи; - органів ендокринної системи.    
11. Оволодіти умінням - малювати хід очеревини в черевній порожнині і порожнині малого тазу.    
12. Оволодіти основами антропометричного опису - зовнішньої будови органів травної, дихальної сечової та статевих систем.    
13. Оволодіти умінням - читати рентгенограми органів травної, дихальної , сечової , жіночої статевої систем.    
14. Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).    
15. Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 2.    
  Разом 30 годин  
  Модуль 3:    
16. Оволодіти умінням - малювати схему простої та складної рефлекторних дуг.    
17. Оволодіти умінням - малювати схему внутрішньої будови спинного мозку: 1) будови сірої речовини спинного мозку; 2) будови білої речовини спинного мозку.    
18. Оволодіти умінням - малювати схему будови спинномозкового нерва    
19. Оволодіти умінням - малювати схему будови похідних заднього мозку: 1) схему будови сірої та білої речовини довгастого мозку; 2) схему будови сірої та білої речовини моста; 3) схему будови сірої речовини мозочка; 4) схему будови сірої та білої речовини середнього мозку.    
20. Оволодіти умінням малювати - схему розміщення ядер черепних нервів в ромбоподібній ямці.    
21. Оволодіти умінням малювати - схему топографії провідних шляхів внутрішньої капсули    
22. Оволодіти умінням малювати схему : - висхідних провідних шляхів загальної чутливості кіркового направлення; висхідних провідних шляхів загальної чутливості мозочкового направлення;    
23. Оволодіти умінням малювати схеми: - низхідних шляхів пірамідної системи; - низхідних шляхів екстрапірамідної системи.  
24. Оволодіти умінням малювати схеми - міжоболонних просторів головного і спинного мозку.    
25. Оволодіти умінням малювати схему - провідних шляхів зорового аналізатора; - провідних шляхів слухового аналізатора;    
26. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах зовнішню будову спинного і головного мозку.      
27. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах будову органів чуття.    
28. Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).    
Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 1.    
  Разом 27 годин  
  Модуль 4:    
30. Оволодіти умінням - малювати схему загальної будови черепних нервів, похідних головного мозку.      
31. Оволодіти умінням - малювати схему будови змішаних черепних нервів.    
Оволодіти умінням малювати схеми будови I, II, III, IY, Y, YI, YII, YIII. IX, X, XI, XII пар черепних нервів.      
Оволодіти умінням малювати - загальну схему будови вегетативного вузла голови.    
34. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах черепні нерви.    
35. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах судини голови та шиї    
36. Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).    
37. Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 4.    
  Разом 30 годин  
  Модуль 5:    
38. Оволодіти умінням - малювати схему великого кола кровообігу.    
39. Оволодіти умінням - малювати схему малого кола кровообігу.    
40. Оволодіти умінням - малювати схему кровообігу в сердці плода.    
  41. Оволодіти умінням - малювати схеми кровообігу плода.      
42. Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах будову серця.    
43. Оволодіти умінням демонструвати на препаратах: - судини грудної порожнини; - судини черевної порожнини; - судини порожнини малого тазу.      
44. Оволодіти умінням малювати - схему будови рефлекторної дуги ВНС.    
45. Оволодіти умінням малювати схему - будови білих та сірих сполучних гілок.    
46. Оволодіти умінням малювати - загальну схему взаємовідносин між центральним і периферійними відділами симпатичної частини ВНС  
47. Оволодіти умінням малювати - схему будови вегетативних сплетень черевної порожнини і порожнини малого тазу      
48. Оволодіти умінням - визначати склад волокон вегетативних сплетень черевної порожнини і порожнини малого тазу.    
49. Оволодіти умінням демонструвати на препаратах : - судини верхніх кінцівок; - судини нижніх кінцівок.      
50. Оволодіти уміння демонструвати на препаратах: - грудні спинномозкові нерви; - шийного сплетення; - гілки плечового сплетення; - гілки поперекового сплетення; - гілки крижового сплетення;  
Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).    
52. Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 5.  
  Разом 38 годин  
  ВСЬОГО 155 годин  
         

Орієнтовний перелік питань до контролю матеріалу змістових модулів

Модуль 1 АНАТОМІЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ

 

Змістовий модуль 1. Вступ до анатомії

  1. Предмет та зміст анатомії
  2. Сучасні напрями розвитку анатомії.
  3. Методи дослідження в анатомії.
  4. Стислі відомості з історії анатомії. (Гіппократ, Гален, Леонардо да Вінчі, Гарвей, Везалій).
  5. Анатомічна школа Імператорського університету святого Володимира: М.І.Козлов, О.П.Вальтер, В.О.Бец, М.А.Тихомиров, Ф.А.Стефаніс: їх вклад в розвиток анатомії.
  6. Розвиток анатоміїї на Україні.
  7. Київська анатомічна школа.
  8. Сучасна анатомічна школа Національного медичного університету ім.О.О.Богомольця: Бобрик, А.А.Архипович, К.А.Дюбенко, С.В.Стеценко, В.Г.Черкасов, Л.В.Чернишенко, С.Т.Чорнокульський, О.О.Шевченко.
  9. Початкові стадії ембріогенезу людини.
  10. Вчення про зародкові листки. Похідні кожного зародкового листка.

 

Змістовий модуль 2. Анатомія кісток скелета

1. Основні осі і площини тіла людини.

2. Визначення скелета ;основні функції скелета.

3. Основні стадії розвитку скелета в філо- та онтогенезі.

4. Кістка як орган.

5. Класифікація кісток. Основні етапи розвитку кісток.

6. Загальний план будови хребців: описати і продемонструвати на препаратах..

7. Особливості будови шийних, грудних і поперекових хребців: назвати і продемонструвати на препаратах.

8. Будова крижової кістки і куприка: описати і продемонструвати на препаратах.