Тема спостережень: ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ

НА УРОКАХ ІСТОРІЇ

 

Завдання для повторення теоретичного матеріалу:

1. Визначте типи пізнавальної діяльності учнів.

2. Охарактеризуйте прийоми і засоби організації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії.

 

ЗВІТ ПРО ВИКОНАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ НА ДЕНЬ

 

Завдання Звіт-опис виконаного завдання Відмітка про виконання (студента, методиста)
1. Складання сценарію позакласного заходу з історії. (Зазначте, що зроблено)      
2. Виготовлення дидактичних матеріалів, наочних посібників. (Зазначте, що зроблено)      

 

ПРОТОКОЛИ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ

ПРОТОКОЛ №1

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

ПРОТОКОЛ №2

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

 

ПРОТОКОЛ №3

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Аналіз пізнавальної діяльності учнів на відвіданому уроці.

Типи пізнавальної діяльності Прийоми організації пізнавальної діяльності Приклади з відвіданого уроку
Репродуктивний      
Творчо-пошуковий      

Четвертий день практики.____________________

(дата)

 

ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ

1. Відвідування уроків та їх аналіз відповідно до визначеної мети спостережень.

2. Завершення виконання завдань №3, 4, передбачених програмою третього дня практики.

 

Тема спостережень: ТИПИ УРОКІВ, ЇХНЯ СТРУКТУРА

 

Завдання для повторення теоретичного матеріалу:

1. Пригадайте типологію уроків.

2. Повторіть структуру, яка відповідає кожному типу уроку.

3. Назвіть чинники, які визначають вибір типу уроку.

 

ЗВІТ ПРО ВИКОНАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ НА ДЕНЬ

Завдання Звіт-опис виконаного завдання Відмітка про виконання (студента, методиста)
1. Складання сценарію позакласного заходу з історії. (Зазначте, що зроблено)        
2. Виготовлення дидактичних матеріалів, наочних посібників. (Зазначте, що зроблено)        

 

ПРОТОКОЛИ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ

ПРОТОКОЛ №1

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________________________________________________________________________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

ПРОТОКОЛ №2

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________________________________________________________________________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

ПРОТОКОЛ №3

Урок з ______________________________________

(предмет)

Клас _____________________ Дата проведення __________________________

Учитель ______________________________________________________________

Тема уроку ___________________________________________________________

 

Мета уроку Засоби та ступінь її досягнення
Освітня
   
Розвивальна
   
Виховна
   

 

Визначте тип відвіданого уроку _____________________________________________

_________________________________________________________________________

На підставі чого визначили тип уроку? _______________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

Визначте структуру (поетапно) відвіданого уроку

 

Етап уроку (зазначте його назву) Зміст діяльності учителя Зміст діяльності учнів
       

 

ВИСНОВКИ (про доцільність вибору типу і структури відвіданого уроку, про їхню відповідність темі, меті, віковим особливостям учнів) ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 


П’ятий день практики.____________________

(дата)

 

ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ

1. Ознайомлення із позакласною роботою вчителя історії.

2. Проведення студентами позакласного заходу з історії.

3. Оформлення і здавання звітної документації.

4. Підбиття підсумків практики