Відділення мистецтвознавства та філології
Списки учасників ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України
Лютого - контрольна робота з базової дисципліни
26 лютого – захист науково-дослідницьких робіт)
Відділення мистецтвознавства та філології
Секція «Зарубіжна література»
«Російська література»
| № | П.І. | Школа, клас | Тема роботи |
| Сакун Дар’я В’ячеславівна | загальноосвітня школа № 2, м. Кіровське, 9 кл. | «Сердечные капли» Натальи Хаткиной. Творчество поэтессы | |
| Дікарєва Анастасія Романівна | загальноосвітня школа № 136, м. Донецьк, 10 кл. | Образ Маргарити в романі М.О. Булгакова «Майстер і Маргарита» | |
| Єсаян Лалі Альбертівна | загальноосвітня школа № 13 м. Донецьк, 11 кл. | Концепція особистості у творчості Уільяма Гібсона на матеріалі романів «Нейромант», «Граф Нуль», «Мона Ліза овердрайв», «Розпізнавання образів», «Країна примар» | |
| Єпіфанова Карина Валеріївна | навчально-виховний комплекс № 114, м. Донецьк,11 кл. | Особенности стиля песен группы «Бахрома» | |
| Ракітська Поліна Олегівна | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит», 11 кл. | Балада Едгара По «Ворон» у художній інтерпретації російських символістів | |
| Губій Микита Євгенович | загальноосвітня школа № 57, м. Донецьк, 10 кл. | Співвідношення дивовижного та реального в повісті-фієрії А. Грина «Алые паруса» | |
| Кондратова Катерина Сергіївна | гімназія № 21, м. Донецьк, 11 кл. | Традиции Л.Н. Толстого в повести В. Распутина «Последний срок» | |
| Ахметгорова Таїсія Олександрівна | Гуманітарна гімназія № 33, м. Донецьк, 11 кл. | Тематическое разнообразие лирики донецкой поэтессы Елены Лаврентьевой | |
| Приступ Катерина Сергіївна | загальноосвітня школа № 97, м. Донецьк, 11 кл. обл.. ПДЮТ | Своеобразие художественного мира повести Н.В.Гоголя «Вий» | |
| Іванова Аліна Дмитрівна | міський ліцей, м. Маріуполь, 11 кл. | Жанрова своєрідність в повісті В. Сорокіна «Хуртовина» |
Секція « Англійська мова»
| Нгуєн Біч Хонг | загальноосвітня школа № 18, м. Шахтарськ, 11кл. | Американський варіант англійської мови та його відмінності від Британської англійської | |
| Смирнова Лілія Юріївна | загальноосвітня школа № 7, м. Артемівськ, 11 кл. | Структурно-семантичні особливості текстів англійської реклами (прагматика рекламного тексту) | |
| Малахова Марія Олександрівна | загальноосвітня школа № 2, м. Донецьк, 11 кл. | Вариативность и синонимия в лексике современного английского языка (на примере синонимичных глаголов некоторых лексико-семантических групп) | |
| Буличова Марія Миколаївна | спеціалізована школа № 66, м. Маріуполь, 11 кл. | Особливості територіальних діалектів англійської мови | |
| Бредюк Єлизавета Євгенівна | Педагогічний ліцей, м. Слов’янськ, 11 кл., ЦДЮТ | Електронний псевдонім як засіб особистісного самовираження англомовних користувачів мережі Інтернет | |
| Барановська Алла Сергіївна | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит», 11 кл. | Особливості загального сленгу в англійській мові | |
| Яцун Анастасія Олександрівна | навчально-виховний комплекс № 3, м. Єнакієве, 11 кл. | Заголовки англійської преси та їх переклад на українську мову | |
| Сергєєва Ольга Олегівна | загальноосвітня школа № 18, м. Торез, 11 кл. ПДЮТ «Юність» | Теоретична та практична значущість фразових дієслів для учнів, які вивчають англійську мову | |
| Босенко Валентина Іванівна | загальноосвітня школа № 64, м. Донецьк, 9 кл. | Класифікація, походження і переклад англійських прислів’їв і приказок | |
| Вітенбек Марія Олександрівна | Профільна гімназія № 122, м. Донецьк, 10 кл. НПЦ «Джерело» | Семантичні особливості фразеологізмів у збірці оповідань Агати Крісті «Ранні справи Пуаро» | |
| М’яка Вікторія Володимирівна | загальноосвітня школа № 9, м. Донецьк, 11 кл. | Непродуктивні типи словотворення в сучасній англійській мові |
Секція «Фольклористика»
| Телятникова Анастасія Андріївна | загальноосвітня школа № 33, м. Маріуполь, 11 кл. | Дослідження етично-виховної функції народних календарно-обрядових пісень як вираження морально-етичних норм суспільства | |
| Ільченко Денис Миколайович | Педагогічний ліцей, м. Слов’янськ, 11 кл., ЦДЮТ | Народна пісня як простір формування архетипу жінки | |
| Дерев’янченко Максим Олексійович | загальноосвітня школа № 2, Великоновоселківський р-н, 11 кл., ЦДЮТ | Динаміка розвитку репертуару колискових пісень, які побутують у Великоновоселківському районі Донецької області | |
| Авілова Анастасія Ігорівна | гімназія, Великоновоселківський р-н, 10 кл. | Жанрово-тематичне розмаїття української народної пісні в сучасному репертуарі грецького села Старомлинівка Великоновоселківського району Донецької області | |
| Левикіна Лілія Володмирівна | ліцей при ДонНУ (обласна комунальна власність), 11 кл. | Символи долі в родинно-побутових піснях про кохання | |
| Москаленко Інеса Геннадіївна | ліцей при ДонНУ(обласна комунальна власність), 11 кл. | Часопросторові особливості соціально-побутових казок: формульний аспект | |
| Тихонова Вікторія Юріївна | загальноосвітня школа № 60, м. Донецьк, 11 кл. | Кричалки футбольних фанатів ФК «Шахтар» як жанр сучасного фольклору | |
| Ампілогова Анастасія Костянинівна | багатопрофільна гімназія № 150, м. Донецьк, 11 кл. | Фольклорна символіка як засіб відображення національного світобачення (на матеріалі легенд) | |
| Безручко Антон Сергійович | загальноосвітня школа № 45, м. Донецьк, 11 кл. | Повір’я шахтарського фольклору. Шубін. | |
| Микитенко Карина Андріївна | навчально-виховний комплекс «спеціалізована школа №4 – дошкільний навчальний заклад», м. Добропілля, 10 кл., ЦДЮТ | Специфіка колористичних образів родинно-побутової лірики (на матеріалі записів Добропільського району Донецької області) | |
| Юрченко Анастасія Олегівна | навчально-виховний комплекс -ліцей «Спектр», м. Торез, 11 кл. ПДЮТ «Юність» | Дзвінкий літопис Донбасу |
Секція «Літературна творчість»
| Брюховецька Ольга Вадимівна | загальноосвітня школа № 57, м. Донецьк, 11кл., обл. ПДЮТ | Етюд як літературний жанр | |
| Грувер Анна Юріївна | навчально-виховний комплекс № 1, м. Донецьк, 10 кл. | Поетична збірка «Божевільне чаювання» | |
| Лисенко Анастасія Олексіївна | загальноосвітня школа № 85, м. Горлівка, 11 кл., ПДЮТ | Авторська казка як засіб виховного впливу | |
| Міщенко Дар’я Сергіївна | українська гімназія, м. Краматорськ, 11 кл. | Пам’ять не мовчить (збірка оповідань про Велику Вітчизняну війну) | |
| Беріашвілі Майя Павлівна | Іверська загальноосвітня школа, Олександрівський р-н, 11 кл. | Збірка новелістики «Пісочниця» | |
| Власова Марія Сергіївна | навчально-виховний комплекс «Колегіум-школа» № 1, м. Маріуполь, 9 кл. | Поетична збірка «Птахи» | |
| Дерев’яга Юлія Володимирівна | м. Маріуполь, 10 кл. ЦХТУМ | Дитячі спогади про війну ( народні оповідання) | |
| Герасименко Людмила Олександрівна | міський ліцей, м. Маріуполь, 10 кл. | «Вітер спогадів» (новела) | |
| Григоров Микита Анатолійович | ліцей при ДонНУ(обласна комунальна власність), 11 кл. | Религиозный аспект в фантастической литературе на примере собственного творчества | |
| Доценко Юлія Леонідівна | Гімназія, Великоновоселківський р-н, 11 кл. | Збірка поезій «Україна в огні» | |
| Чернявська Ганна Олегівна | Спеціалізована школа «Інтелект» № 25, м. Харцизьк, 11 кл. ЦДЮТ | Свята Софія Київська: легенда прадавніх часів (історична повість) | |
| Пересада Єлізавета Ігорівна | навчально-виховний комплекс «Гармонія», м. Донецьк, 10 кл. | Збірка прозових творів «Відкриваю своє серце» |
Секція «Українська мова»
| Хархордіна Людмила Віталіївна | навчально-виховний комплекс № 2, м. Шахтарськ, 10 кл. | «Словар української мови» Б. Грінченка. Фразеологічний аспект. | |
| Широка Марія Євгенівна | профільний ліцей № 135, м. Донецьк, 11кл. | Мова засобів масової інформації в аспекті культури мовлення | |
| Кулішова Олена Олексіївна | Спеціалізована школа № 42, м. Маріуполь, 11 кл. | Склад, семантика та функції часток у драматичних творах Миколи Куліша | |
| Шайхлісламова Юлія Володимирівна | загальноосвітня школа 68, м. Маріуполь, 9 кл. | Меми як вербальний вияв молодіжної культури | |
| Заботіна Марина Владиславівна | загальноосвітня школа № 106, м. Донецьк, 10 кл. | Неофіційні іменування жителів с. Олександрівка Мар’їнського району Донецької області | |
| Луковенко Карина Ігорівна | педагогічний ліцей, м. Слов’янськ, 11 кл., ЦДЮТ, | Структура прізвищ м. Слов’янська | |
| Остапенко Юлія Миколаївна | ліцей, Волноваський р-н, 10 кл. | Рослинна символіка українців | |
| Зволінський Євген Валентинович | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит», 11 кл. | Дієслівна реалізація категорії оцінки в тексті | |
| Шерстюк Михайло Сергійович | українська гімназія, м. Краматорськ, 11 кл. | Топоніміка міста Краматорська представлена в поетичних рядках: до проблеми походження | |
| Камєнєва Юлія Вікторівна | загальноосвітня школа № 43, м. Донецьк, 10 кл. | Функціонування абревіатур в сучасній пресі | |
| Куксіна Карина Олегівна | ліцей № 71 ім. П.Ф. Батули, м. Донецьк, 9 кл. | Інтернет-статус як комунікативний жанр (на матеріалі web-сторінок україномовних користувачів соціальної мережі www.vkontakte.ru | |
| Сюмка Юлія Володимирівна | багатопрофільний ліцей № 124, м. Донецьк, 10 кл. | Функціональні особливості англійських запозичень в українській мові |
Секція «Журналістика»
| Арутюнян Анаїд Хачатурівна | загальноосвітня школа № 6, м. Докучаєвськ, 11 кл., БДЮТ | Сучасний подорожний нарис | |
| Кім Уляна В’ячеславівна | загальноосвітня школа № 1, м. Докучаєвськ, 9 кл. | Історія газети «Докучаєвець» | |
| Біленко Олександра Олександрівна | загальноосвітня школа № 2, м. Артемівськ, 11 кл. | Проблеми духовності на сторінках жіночого журналу «Натали» | |
| Зиміна Поліна Вадимівна | гімназія № 21, м. Донецьк, 11 кл. | За що критикують мас-медіа | |
| Драпак Михайло Ігорвич | гімназія № 18, м. Донецьк, 11 кл. | Донецьке телебачення: сутність і сфери впливу на підростаюче покоління | |
| Бажанова Анастасія Олександрівна | гімназія «Інтелект», м. Горлівка, 11 кл. | Проблема дотримання професійних стандартів у новинах українського телебачення | |
| Крилевський Владислав Дмитрович | гімназія «Інтелект», м. Горлівка, 11 кл., ПДЮТ | Прес-конференція в умовах обмеженої свободи слова | |
| Красницький Роман Володимирович | Гр.. 2ТМ1 ГАДТ ДВНЗ Дон НТУ, м. Горлівка | Відео-,фото- та текстові блоги як сучасні форми колумністики | |
| Сєнь Вікторія Олексіївна | навчально-виховний комплекс «гімназія-школа» № 27, м. Маріуполь, 10 кл. | Принципи формування суспільного світогляду підростаючого покоління у молодіжній пресі Радянського Союзу та незалежної України | |
| Логиновська Катерина Олександрівна | навчально-виховний комплекс № 49 «Надія», м. Макіївка, 10 кл. | Газета: духовність і бездуховність | |
| Альохіна Анастасія Геннадіївна | міський ліцей, м. Макіївка, 11 кл. | Професійна етика журналіста | |
| Пермякова Олена Юріївна | спеціалізована школа № 65, м. Донецьк, 11 кл. | Молодь у медіапросторі | |
| Мацегора Вікторія Юріївна | ліцей, м. Красний Лиман, 10 кл., ЦПР | Сучасний дизайн та верстка газет на прикладі газети «Наш ліцей» |
Секція «Українська література»
| Бєлікова Анастасія В’ячеславівна | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів № 13 ім. Баранова, м. Шахтарськ, 11кл. | Жіноче письменство в українській літературі кінця ХІХ – початку ХХ століть | |
| Тимощук Марія Василівна | Часовоярської загальноосвітня школа № 15, м. Артемівськ, 10 кл. | Категорія національного у творчому доробку Олекси Тихого | |
| Мурай Наталя Іванівна | загальноосвітня школа № 44, м. Макіївка, 11 кл. | Часові форми вираження авторської свідомості (на матеріалі лірики Л. Талалая) | |
| Бідна Тетяна Вадимівна | ліцей «Колеж», м. Донецьк, 11 кл. | Умовні засоби типізації у повісті Володимира Дрозда «Самотній Вовк» та романі «Острів у вічності» | |
| Башкатова Юлія Віталіївна | гімназія № 18, м. Донецьк, 11 кл. | Об’єктивна оцінка державотворчої діяльності гетьмана І. Мазепи в однойменній поемі В. Сосюри | |
| Беккер Анна Юріївна | загальноосвітня школа № 20, м. Донецьк, 11 кл. | Елементи весільної обрядовості в контексті творчості засновників | |
| Бикова Анастасія Михайлівна | навчально-виховний комплекс «ліцей – школа № 14», м. Маріуполь, 11 кл. | Символіка кольору в новелах М. Хвильового | |
| Косенко Анна Миколаївна | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит», 11 кл. | Образ гетьмана Івана Мазепи в помиї Володимира Сосюри «Мазепа» | |
| Пожильцова Крістіна Євгенівна | спеціалізована школа № 65, м. Донецьк, 11 кл. | Використання біблійного мотиву братовбивства в українській літературі | |
| Сорокіна Олександра Романівна | гімназія № 72, м. Донецьк, 10 кл. | Християнські цінності в українській культурі (на матеріалі роману Л. Костенко «Записки українського самашедшого») | |
| Романчук Анастасія Вадимівна | багатопрофільна гімназія № 150, м. Донецьк, 9 кл. | Символіка поетичних творів Т. Шевченка «Кавказ», «Великий льох» | |
| Перепічка Карина Олександрівна | навчально-виховний комплекс «Гармонія», м. Донецьк, 11 кл. | Художні особливості поезії Юрія Доценка |
Секція «Російська мова»
| Черв’як Аліна Миколаївна | загальноосвітня школа № 2, м. Артемівськ, 11 кл. | Креативные языковые средства в рекламном тексте | |
| Гавронська Катерина Олегівна | загальноосвітня школа № 20, м. Донецьк, 11 кл. | Способы выражения категории модальности в русском и английском языках ( на основе художественного произведения О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» | |
| Львовіч Аліна Валеріївна | спеціалізована школа № 35, м. Донецьк, 11 кл. | Мовні засоби впливу в політичному дискурсі | |
| Горбатюк Наталія Олександрівна | загальноосвітня школа № 100, м. Донецьк, 11 кл. | Міські вивіски | |
| Баграй Ганна Євгенівна | загальноосвітня школа № 2, м. Жданівка, 10 кл. | Концепт «любов» як лінгвокультурний емоційний концепт в російській мовленевій картині світу (на прикладі лірики та прози молоді м. Жданівки Донецької області) | |
| Денисенко Наталя Дмитрівна | Клинівська загальноосвітня школа, Артемівський р-н, 10 кл. | Російські прізвища в Україні | |
| Козак Наталія Вадимівна | спеціалізована школа № 61, м. Донецьк, 11 кл. | Номінації особи в «Большом толковом словаре» С.О.Кузнєцова (структурно-семантичні особливості) | |
| Гусєва Юлія Костянтинівна | гімназія № 70, м. Донецьк, 10 кл. | Мова як інструмент соціальної влади (на прикладі пропаганди політичних партій) | |
| Черних Олександр Сергійович | гімназія № 41, м. Донецьк, 11 кл. | Политическая метафора в СМИ Украины | |
| Кондаурова Катерина Ігорівна | загальноосвітня школа № 90, м. Донецьк, 10 кл. | Гендерні трансформації у перекладах художніх текстів з української мови на російську (на матеріалі поезії Лесі Українки) | |
| Броскова Ольга Віталіївна | загальноосвітній спеціалізований інтернатний заклад ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит», 11 кл. | Трансформация фразеологизмов в газетных заголовках (в аспекте прагматических задач) | |
| Андрющенко Тетяна Сергіївна | ліцей при Дон НУ (обласна комунальна власність), 11кл. | Языковая игра в русскоязычной коммуникации (на примерах заголовков) |
Секція «Мистецтвознавство»
| Чумаков Володимир Сергійович | загальноосвітня школа № 2, м. Шахтарськ, 10 кл. | Кобзарське мистецтво як вираження духовності українського народу | |
| Бердянська Неля Олександрівна | загальноосвітня школа № 18, м. Шахтарськ, 11кл., БДЮТ | Історично-етичні виоки скульптурних споруд Шахтарська як складової ландшафтного дизайну | |
| Дорошенко Олеся Юріївна | українська гімназія, м. Краматорськ, 10 кл. | Українська архаїка і модерна скульптура Олександра Архипенка: до проблеми впливів | |
| Аврамчук Катерина Дмитрівна | міський технологічний ліцей, м. Маріуполь, 11 кл. | Сценічні інтерпретації прозових творів художньої літератури в театральному мистецтві м. Маріуполя ХХІ ст.. (на прикладі повісті М. Гоголя) | |
| Скрипова Валерія Сергіївна | навчально-виховний комплекс «гімназія-школа» № 27, м. Маріуполь, 10 кл. | Кольорова картина світу Марка Шагала та Йосифа Бродського у хронотопі культури ХХ сторіччя | |
| Стеценко Данило Михайлович | навчально-виховний комплекс « ліцей – ЗОШ», м. Маріуполь, 10 кл. | Техніка живопису на тканині | |
| Омельницька Наталія Сергіївна | ліцей № 48, м. Донецьк, 9 кл. | Подвижництво святих старців | |
| Бузаєва Оксана Юріївна | багатопрофільна гімназія № 150, м. Донецьк, 11 кл. | Символіка лілії в мистецтві | |
| Леонтьєва Арина Юріївна | гуманітарна гімназія № 33, м. Донецьк, 11 кл. | Історія українського костюму Донецького краю | |
| Станіславька Анастасія Олександрівна | загальноосвітня школа № 93, м. Донецьк, 11 кл. | Виникнення, походження, розповсюдження витинанки, зв’язок з офіційним логотипом Чемпіонату Євро-2012 | |
| Келембет Ірина Валеріївна | загальноосвітня школа № 142, м. Донецьк, 10 кл. | «Юдиф» Джорджоне як «готовий» образ міфориторичної культури |
Секція «Німецька мова»
| Козюбенко Анастасія Василівна | Спасько-Михайлівська ЗОШ, Олександрівський р-н, 10 кл. | Бінарні ідіоми в німецькій мові | |
| Пономаренко Олександра Андріївна | педагогічний ліцей, м. Слов’янська, 10 кл. ЦДЮТ, | Фразеологічні звороти як складова рекламних слоганів (на матеріалі німецьких рекламних журналів) | |
| Кононов Сергій Сергійович | спеціалізована школа № 68, м. Донецьк, 9 кл. | Скорочення та абревіатура в німецькій молодіжній пресі | |
| Кузнєцова Катерина Іванівна | гімназія № 21, м. Донецьк, 10 кл. | Засоби заперечення в сучасній німецькій мові | |
| Юшковець Софія Костянтинівна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 9 кл. | Розмовне позначення чоловіка у німецькій мові та проблеми перекладу цієї лексики на російську мову | |
| Темерко Анна Володимирівна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 9 кл. | Порівняльний аналіз німецьких та українських прислів’їв | |
| Іваннікова Катерина Валеріївна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 10 кл. | Канакський діалект та його вживання у Німеччині | |
| Шевченко Катерина Олексївна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 11 кл. | Молодіжна мова у літературі та житті | |
| Узун Дарья Євгенівна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 11 кл. | Прислів’я та їх особливості вживання | |
| Матвейчук Надія Юріївна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 10 кл. | Порівняльний аналіз фразеологічних одиниць з компонентом «частина тіла» у німецькій та українській мовах | |
| Шкардова Аліна Миколаївна | загальноосвітня школа № 19, м. Донецьк, 11 кл. | Складні іменники |
Секція «Французька мова»