ВАРІАНТИ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ
| № | Тема реферату | Проблемне питання |
| Основні принципи та критерії визначення періодизації історії економіки та економічної думки | Поясніть Ваше власне розуміння таких термінів як „інноваційна економіка”, „підприємницьке суспільство” та можливості утвердження такого суспільства в Україні | |
| Особливості економічного життя перших цивілізацій та розвиток економічної думки Стародавнього Сходу (Вавилон, Китай, Індія, Єгипет) | Проаналізуйте та порівняйте динаміку та особливості індустріального розвитку США, Німеччини та Великобританії в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. | |
| Економічна думка Стародавньої Греції та особливості античного господарства | Проаналізуйте революційний та еволюційний напрямки розвитку сільського господарства США, Японії та європейських країн в період їх індустріалізації (ХІХ – початок ХХ ст.), результати аналізу оформіть у вигляді таблиці | |
| Форми й методи організації рабовласницького господарства та економічна думка Стародавнього Риму | Поясніть значення „соціального підходу” в економічній науці та визначте розбіжності між соціальним напрямком і новою історичною школою, що виникли у Німеччині в період переходу до монополістичної стадії капіталізму (кінець ХІХ ст.) | |
| Еволюція феодальної системи господарства та економічна думка Західної Європи в період класичного середньовіччя | Розкрийте основну проблематику досліджень кожної школи маржиналізму (австрійська, американська, англійська, математична) та прослідіть його еволюцію від першого до другого етапу | |
| Розбудова інноваційної моделі економічного розвитку в Україні як запорука стабільності і процвітання | Проаналізуйте економічний розвиток США, Японії, та європейських країн після І Світової війни, результати дослідження оформіть у вигляді таблиці, розмістивши країни у міру зменшення їхньої економічної могутності | |
| Господарський розвиток українських земель у ІХ – ХVІ ст. та економічна думка в Україні в період середньовіччя | Визначте відмінності в підходах до аналізу монополії і конкуренції Е.Чемберліна і Д.Робінсон, дайте оцінку їх вкладу у теорію ринків | |
| Особливості процесу первісного нагромадження капіталу та економічні ідеї меркантилізму (ХVІ – ХVІІ ст.) | Дайте оцінку вкладу Й.Шумпетера в розвиток економічної теорії, визначте особливості його економічних поглядів і прокоментуйте тезу: ”Підприємницька функція нерозривно пов’язана з нововведеннями” | |
| Економічний розвиток українських земель в XVII – на поч. XVIII ст. та меркантилізм в Україні | Дайте порівняльну характеристику репараційним планам Дауеса та Юнга, поясніть як вони вплинули на економічне становище Німеччини у міжвоєнний період і яке мали практичне значення |
Продовження
| № | Тема реферату | Проблемне питання |
| Господарські процеси кінця епохи початкового накопичення капіталу та зародження класичної політекономії в Англії та Франції у XVII – XVIII ст. (У.Петті, П.Буагільбер, фізіократи) | Здійсніть порівняльний аналіз господарського розвитку УРСР та українських земель, що знаходились під владою Польщі, Румунії і Чехословаччини у 20-30 рр. ХХ ст. | |
| Розвиток мануфактурного виробництва та передумови промислового перевороту в Англії, розквіт класичної школи політекономії (А.Сміт) | М.Блауг у своїй праці „Економічна думка в ретроспективі” твердить, що кейнсіанська революція дійсно мала місце, викладіть своє розуміння цього твердження | |
| Д.Рікардо – економіст періоду переходу від мануфактурної промисловості до великої промислової індустрії (початок ХІХ ст.) | Проаналізуйте зміст та результативність господарського відродження окремих країн Заходу після ІІ Світової війни | |
| Марксистське економічне вчення: передумови виникнення, головні теоретичні складові, місце і роль в економічній науці | Проаналізуйте основні напрямки господарського реформування провідних країн світу та виділіть основні економічні проблеми в останній третині ХХ ст. | |
| Особливості економічного розвитку провідних країн світу у ХІХ ст. та їх відображення у теоретичних концепціях економістів (Т.Мальтус, Ж.-Б.Сей, Дж.С.Мілль, Г.Ч.Кері) | Виділіть характерні особливості кожного з напрямків раннього американського інституціоналізму та поясніть загальний вплив цих концепцій на розвиток економічної теорії (результати оформіть у вигляді таблиці) | |
| Соціально-економічний розвиток та суспільно-економічна думка дореформеного періоду (до 1861р.) в Україні (В.Каразін, Т.Степанов, І.Вернандський, Д.Журавський) | Дайте порівняльну характеристику англійській, французькій та німецькій школам неолібералізму, виділіть їх спільні ознаки та відмінності (результати оформіть у вигляді таблиці) | |
| Господарська система та основні напрямки економічної думки України в пореформений період (Г.Цехановецький, М.Бунге, С.Подолинський, Є.Слуцький М.Туган-Барановський) | Якщо б Ви були викладачем, то як би пояснили студентам – майбутнім економістам, значимість вивчення курсу історії економіки та економічної думки | |
| Чинники господарського піднесення Німеччини та історична школа як відображення специфіки соціально-економічного розвитку країни на рубежі ХІХ-ХХ ст. | Дайте порівняльний аналіз існуючих підходів до періодизації історії економіки та економічної думки та обґрунтуйте свою особисту прихильність до одного з них |
Продовження
| № | Тема реферату | Проблемне питання |
| Передумови виникнення, особливості методології та австрійська школа маржиналізму як основа сучасної теорії споживчого вибору | Відокремте особливості соціально-економічних процесів в первісному суспільстві, спричинені еволюцією організації господарства (від привласнюючого до відтворюючого типу господарства) | |
| Проблеми ринку та їх відображення в рамках неокласичного напрямку політичної економії (американська, кембриджська та математична школи маржиналізму) | Зробіть порівняльний аналіз азіатського та античного типів рабовласницького господарства (VIII ст. до н.е.-V ст. н.е.), результати оформіть у вигляді таблиці | |
| Особливості розвитку економіки США після І Світової війни та їх дослідження в теорії монополістичної конкуренції Е.Чемберліна | Дайте порівняльну характеристику розвитку ремесла і торгівлі в українських землях та західній Європі (ХІ-XV ст.), показавши їх спільні та відмінні риси | |
| Модель „недосконалої конкуренції” Дж.В.Робінсон як відображення монополістичних тенденцій соціально-економічного розвитку Великобританії в міжвоєнний період | Чи вбачаєте Ви різницю в поглядах на лихварство західноєвропейських держав Середньовіччя і держави Київської Русі (відповідь обґрунтуйте) | |
| Принципи функціонування і закони економіки в теорії розвитку Й.Шумпетера (поч. ХХ ст.) | Прослідкуйте розвиток економічної думки Середньовіччя у міру еволюції феодалізму (за допомогою літературних пам’яток „Салічна правда”, „Капітулярій про вілли”, „Руська правда”, „Провість временних літ”) | |
| Економіка України у 20-30-ті рр. ХХ ст. та економічна думка у період формування тоталітарної системи господарювання | Складіть аналітичну таблицю, яка б давала змогу простежити динаміку економічного лідерства провідних країн світу, особливості розвитку капіталістичного господарства Англії, Франції, Німеччини, США (XVI- ост. третина XVIII) | |
| Кейнсіанська революція в економічній науці як об’єктивна необхідність подолання світової економічної кризи 1929-1933 рр. ХХ ст. | Проаналізуйте зміни, що відбулися в земельних відносинах в Українській гетьманській державі та Слобожанщині протягом другої половини XVII- XVIII ст. | |
| Програма державного регулювання економіки Дж.М.Кейнса та її втілення в економічній політиці країн Європи та США | Порівняйте поділ суспільства на класи і теорію відтворення Ф.Кене та А.Сміта, виділіть їх принципові розбіжності |
Продовження
| № | Тема реферату | Проблемне питання |
| Особливості „великої депресії” 1929-1933 рр. в США та використання інституціональної теорії як концепції подолання економічної кризи (Т.Веблен, Дж.Р.Коммонс, У.Мітчел) | Простежте особливості розвитку меркантилізму в Англії і Франції, виділіть спільні та відмінні його риси | |
| Причини „економічного дива” ФРН після ІІ Світової війни та обґрунтування проблем ринку, конкуренції і державного регулювання в теорії німецького неолібералізму (Л.Ерхард, О.Рюстов, А.Мюллер-Армак, В.Ойкен) | Дайте аналіз економічній політиці Петра І, її впливу на економіку українських земель, поясніть яку роль відіграли ці економічні перетворення в господарському розвитку країни (перша чверть XVIII ст. | |
| Зміни в економіці Франції у повоєнний період та економічне вчення французької школи неолібералізму (Л.Арман, М.Алле, Ж.Рюеф) | Ж.Б.Сей ввійшов в історію економічної науки як автор факторної теорії вартості, здійсніть порівняльний аналіз теорії трьох факторів виробництва з трудовою теорією вартості | |
| Особливості розвитку економіки Великобританії після ІІ Світової війни і концепції англійського неолібералізму Ф.Хаєка | Прокоментуйте проблему, висунуту Т.Мальтусом у його відомій праці „Нарис про закон народонаселення”, і поясніть, як вона вирішується в сучасних умовах | |
| Зростання економічної могутності США в повоєнний період та Чиказька школа неолібералізму (М.Фрідмен) | Порівняйте теорію міжнародної торгівлі А.Сміта, Д.Рікардо та Дж.С.Мілля, результати порівняльної характеристики оформіть у вигляді таблиці | |
| Консервативні моделі економічного регулювання (теорія „економіки пропозиції” А.Лаффера, теорія „раціональних очікувань” Р.Лукаса) як основа економічних реформ Р.Рейгана і М.Тетчер | Наведіть основні характеристики, які розкривають мету господарської реформи 1965р. („Косигінської”) і поясніть як вона вплинула на економіку України | |
| Соціально-економічний розвиток України після ІІ Світової війни та економічна думка тоталітарного періоду | Визначте основні форми і напрями розвитку міжнародних економічних відносин у 50-90-х рр. ХХ ст., поясніть роль держави у формуванні зовнішньоекономічної діяльності країн | |
| 33. | Глобальні тенденції розвитку сучасної світової економіки та теорія індустріального і постіндустріального суспільства як їх економічне підгрунтя | Дайте порівняльну характеристику промислового розвитку західних та східних регіонів України, відокремте причини, які зумовили саме таку структуру промислового виробництва (дореформений та пореформений періоди, до і після 1848р. та 1861р.) |