КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2 Составитель – канд. филол. наук, доц. Т.Е. Казакова

Задание 1. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, каждую орфограмму и пунктограмму прокомментируйте.

Утомлен…ый путешествен…ик сосредоточен…о осматривал окрес…ности отряхивая пыль с рван…ых башмаков. Восхищен…ый увиден…ым он слушал комарин…ый гул глядя в серебрян…ый бинокль инкрустирован…ый драгоцен…ыми каменьями. Его глазам открылась воистину (не)видан…ая картина (не)кошен…ые луга сияли девствен…ой красотой (не)пуган…ые журавлин…ые стаи торжествен…о ше…ствовали срывая листья с лимон…ых деревьев посеребрен…ые облака отражались в стеклян…ой глади реки. На песчан…ой отмели путешествен…ик от…скал бесцен…ые берестян…ые грамоты. Писан…ые несколько веков назад они были сохранен…ы и (не)испорчен…ы. Несказан…о обрадован…ый путешествен…ик упоен…о пр…танцовывал на берегу. Тихим безветрен…ым вечером он возвращался в запущен…ую гостин…ицу прижимая к сер…цу (не)ожидан…ую находку.

Образец выполнения: утомленный – в слове пишется две буквы н, потому что это страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида утомить;…, отряхивая пыль с рваных башмаков. – Запятой отделяется обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

 

Задание 2. Из «Орфоэпического словаря» выпишите 10 слов, имеющих вари-

анты произношения согласных перед гласным [э]. Вы обязательно должны указать словарь, которым пользовались, выполняя задание по орфоэпии.

Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р.И.Аванесова. – М.: Русский язык, 1988.

Образец выполнения:диспансер [cэ]; бизнесмен [знэ и доп. зне; мэ и доп. ме].

Задание 3. Из «Орфоэпического» или толкового словаря выпишите 30 слов, в которых вы могли бы сделать ошибку в ударении.

Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р.И.Аванесова. – М.: Русский язык, 1988.

Образец выполнения:договор и доп. договор; мизерный и доп. мизерный.

 

Задание 4. Составьте предложения или словосочетания с паронимами (значения слов при этом должны четко дифференцироваться). Попытайтесь объяснить разницу в значении слов.

 

Инженерный – инженерский, дипломат – дипломант, технический – техничный, представить – предоставить, каменный – каменистый, обделить – оделить.

При выполнении задания можно пользоваться толковым словарем, но лучше – «Словарем паронимов» (название и авторов словаря необходимо указать).

Образец выполнения:удачный – удачливый. Удачный – «завершившийся удачей, удавшийся»; удачливый – «такой, которому все удается». Удачный день, но удачливый человек.

Задание 5. Из толкового словаря выберите 10 существительных, имеющих варианты форм категории рода имен существительных.

Образец выполнения: пенальти – нескл., м. и ср. В футболе: одиннадцатиметровый штрафной удар по воротам (Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. – М., 1999).

Задание 6. Из толкового словаря выберите 10 существительных, имеющих варианты форм множественного числа родительного падежа.

Образец выполнения: туркмены, -ов. «Народ, составляющий основное коренное население Туркменистана» (Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. – М., 1999).

Ср.: туркмен и туркменов (Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р.И.Аванесова. – М.: Русский язык, 1988).

Задание 7. На базе данных словосочетаний образуйте сложные имена прилагательные, запишите их. Сформулируйте правила правописания сложных прилагательных с первым компонентом – основой имени числительного.

Сорок лет, сто свечей, два этажа, шесть километров, двадцать четыре года, четыре угла, десять дней, семьдесят шесть миллиметров, сто девяносто сантиметров, три тонны, семь – восемь гектаров, три недели, пятьсот – шестьсот лет.

Запишите числительные восемьсот девяносто пять и восемьсот девяносто пятый в форме родительного, дательного и предложного падежей.

 

Задание 8. Выявите случаи нарушения лексических, фразеологических, синтаксических норм русского языка, отредактируйте предложения. Попытайтесь объяснить характер ошибки.

1.Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок. 2. Мне кажется, он сослужил вам медвежью услугу. 3. Глава администрации распределяет и управляет имуществом. 4. Ответ по его заявлению отправлен своевременно. 5. Под тенистыми деревьями удобно примостились туристы. 6. Разработка морских нефтяных месторождений становится все более интенсивнее. 7. Сейчас эти функции сведены в лице одного человека. 8. Чацкий будет постоянно слышать их усмешки и перешептывания за своей спиной. 9. Сыр-бор в основном развернулся из-за намерений городских властей закрыть стадион. 10. Речь была встречена депутатами бурными аплодисментами.

Задание 9. Подберите три рекламных текста, содержащих ошибки; укажите источник, из которого вы взяли материал. Произведите корректорскую и стилистическую правку.

Образец выполнения: Продадим телефон ниже всех. В данном тексте допущена лексическая ошибка. Ср.: «Низкий – 1. Малый по высоте, находящийся на небольшой высоте от земли, от какого-либо уровня. 2. Меньший по высоте, чем нужно. 3. Не достигающий среднего уровня, средней нормы. 4. Плохой, неудовлетворительный в качественном отношении. 5. Подлый, бесчестный».

Ни одно из этих значений не соответствует смыслу фразы. Необходимо употребить слово дешевле. Дешевый – «недорогой, имеющий низкую цену».

Задание 10. Напишите заявление, резюме, доверенность и гарантийное письмо. Образцы этих документов вы можете взять в любом учебнике по культуре речи и стилистике, указанном в списке литературы.

Задание 11. Оформите библиографию к курсовой работе по любому предмету вашей специальности.

Образцы оформления библиографии:

Монография

Филиппов, А.В. Сто пятьдесят приемов ораторской речи / А.В. Филиппов. – М., 1998.

Формановская, Н.И. Русский речевой этикет: Нормативный социокультурный контекст / Н.И. Формановская. – М.: Русский язык, 2002.

Если вы указываете издательство, то после места издания (города) нужно ставить двоеточие: название издательства следует оценивать как конкретизацию. Если название издательства отсутствует, то необходимо ставить запятую, после чего следует информация о годе издания. Принято сокращать наименования только двух городов: Москва (М.) и Санкт-Петербург (СПб.); названия остальных городов указываются полностью.

Учебное пособие

Названиеучебного пособия нуждается в конкретизации: после него необходимо указать жанр учебно-научного подстиля. Например:

Головин, Б.Н. Основы культуры речи: Учебник для вузов. – 2-е изд., испр. / Б.Н. Головин. – М.: Высшая школа, 1988.

Если монография или учебник написаны несколькими авторами, необходимо указать редактора через косую линию, причем инициалы ставятся в этом случае впереди фамилии (в библиографическом списке – наоборот). Например:

Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М.: Норма, 2000.

Статья в журнале

Григорьева, М.Ю. Нужно ли уметь мастерски говорить? // Русская речь. – 1994. - №3. – С.7 - 14.