Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 01 ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ
060501 Сестринское дело
(базовый уровень подготовки)
Уфа, 2012 г.
| Рассмотрена и одобрена на заседании ЦМК Клинических дисциплин протокол №1 От 31.08.2011г. _______________________Ахметзянова С.С. Председатель ЦМК «Педиатрии» Председатель ЦМК « Терапии»___________Аминева Л.А Председатель ЦМК «Акушерства и гинекологии»_______________________________Букина С.М, | Составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 060501 Сестринское дело, утвержденным приказом Министра образования и науки Заместитель директора по практической работе Аминева Э.Р._________ |
Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060501 Сестринское дело, проекта примерной программы ГОУ СПО г. Москва Медицинского колледжа №1, Департамента здравоохранения г. Москвы разработанной В.Л.Осиповой – преподавателем высшей категории. Программа учебной практики входит в состав рабочей программы профессионального модуля ПМ. 01. Проведение профилактических мероприятий.
Разработчики:
Ахметзянова С.С., председатель ЦМК «Педиатрия» ГАОУ СПО РБ Башкирский МК, преподаватель высшей квалификационной категории
Хасанова С.Ю,преподаватель ЦМК«Терапия»ГАОУ СПО РБ Башкирский МК Юнусова Э.Х, преподаватель ЦМК «Акушерства и гинекологии» ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
Рецензенты:
Киреева Э.Ф. доцент кафедры Общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н. ,
ГБОУ Башкирский государственный медицинский университет Министерство здравоохранения и социального развития РФ.
Аминева Э.Р. зам. директора по практическому обучению, преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО РБ Башкирский МК.
СОДЕРЖАНИЕ
| |||||||||||
паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Цели и задачи производственной практики:
- комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы в условиях учреждений здравоохранения;
- формирование общих и профессиональных компетенций:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1. | Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения |
| ПК 1.2. | Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения |
| ПК 1.3. | Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6. | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
| ОК 10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
| ОК 11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
| ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
| ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
| ОК 14. | Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента |
приобретение практического опыта работы обучающихся по профессиональному модулю 01. Проведение профилактических мероприятийсамостоятельной практической работы в подразделениях ЛПУ.