Подготовки бакалавра по направлению 010400 - ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА
Квалификация (степень) – бакалавр Нормативный срок обучения – 4 года
№п/п | Наименование дисциплин (в том числе практик) | Трудоемкость | Примерное распределение по семестрам | ||||||||||
Зачетные единицы | Академические часы | 1-й семестр | 2-й семестр | 3-й семестр | 4-й семестр | 5-й семестр | 6-й семестр | 7-й семестр | 8-й семестр | Форма промеж. аттестации | Примечание | ||
Количество недель по семестрам | |||||||||||||
18 | 16 | 18 | 16 | 18 | 16 | 18 | 14 | ||||||
Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл | |||||||||||||
Базовая часть | |||||||||||||
1.1. | История | экз | ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ПК-14 ПК-15 | ||||||||||
1.2. | Философия | экз | |||||||||||
1.3. | Иностранный язык | экз | |||||||||||
Вариативная часть*, в т.ч. дисциплины по выбору студента | |||||||||||||
Социология | зач | ||||||||||||
Макроэкономика и финансы | экз | ||||||||||||
Правовая культура | зач | ||||||||||||
Основы микроэкономики | экз | ||||||||||||
Основы психологии | зач | ||||||||||||
Управление персоналом | зач | ||||||||||||
Автоматизация бухгалтерской деятельности | экз | ||||||||||||
Дисциплины по выбору студента | зач | ||||||||||||
Лингвистическая культура | |||||||||||||
Экономические науки |
Б.2 Математический и естественно-научный цикл | |||||||||||||||
Базовая часть | |||||||||||||||
2.1. | Математический анализ | зач, экз | ОК-9 ОК-10 ОК-11 ОК-12 ПК-1 ПК-2 ПК-6 ПК-8 ПК-9 ПК-11 ПК-7 ПК-13 | ||||||||||||
2.2. | Действительный анализ | зач, экз | |||||||||||||
2.3. | Алгебра и аналитическая геометрия | зач, экз | |||||||||||||
2.4. | Физика | зач, экз | |||||||||||||
2.5. | Алгоритмы и алгоритмические языки | зач | |||||||||||||
2.6. | Архитектура ЭВМ и операционные среды | зач | |||||||||||||
Вариативная часть | |||||||||||||||
Комплексный анализ | зач, экз | ||||||||||||||
Элементы функционального анализа | экз | ||||||||||||||
Компьютерная графика | зач | ||||||||||||||
Компьютерная геометрия | зач | ||||||||||||||
Офисные технологии | экз | ||||||||||||||
Физические основы построения ЭВМ | экз | ||||||||||||||
Компьютерные сети | зач | ||||||||||||||
Основы финансовой математики | зач | ||||||||||||||
Теория риска | экз | ||||||||||||||
Дисциплины по выбору студента | экз | ||||||||||||||
Б.З Профессиональный цикл | |||||||||||||||
Базовая часть | |||||||||||||||
3.1. | Обыкновенные дифференциальные уравнения | экз | ОК-13 ОК-14 ОК-15 ОК-16 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-7 ПК-10 | ||||||||||||
3.2. | Дискретная математика | экз | |||||||||||||
3.3. | Теория вероятностей и математическая статистика | зач, экз | |||||||||||||
3.4. | Языки управления приложениями | экз | |||||||||||||
3.5. | Операционные системы | экз | |||||||||||||
3.6. | Практикум на ЭВМ | зач | |||||||||||||
3.7. | Методы оптимизации | экз | |||||||||||||
3.8. | Численный анализ | экз | |||||||||||||
3.9. | Исследование операций | экз | |||||||||||||
3.10. | Базы данных | экз | |||||||||||||
3.11. | Безопасность жизнедеятельности | зач | |||||||||||||
Вариативная часть*, в т.ч. дисциплины по выбору студента | |||||||||||||||
Профиль: ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА | ПК-4 ПК-5 ПК-7 ПК-10 ПК-12 ОК-13 ОК-14 ОК-15 ОК-16 ПК-3 | ||||||||||||
Основы кибернетики | зач | ||||||||||||
Краевые задачи и вариационное исчисление | зач | ||||||||||||
Уравнения математической физики | экз | ||||||||||||
Прикладное программное обеспечение | зач | ||||||||||||
Системы программирования | экз | ||||||||||||
Введение в математическую экономику | экз | ||||||||||||
Объектно-ориентированный анализ и проектирование | зач | ||||||||||||
Корпоративные информационные системы | экз | ||||||||||||
Практикум на ЭВМ | зач | ||||||||||||
Искусственный интеллект | экз | ||||||||||||
Защита информации | экз | ||||||||||||
Информационные банковские технологии | экз | ||||||||||||
Администрирование локальных сетей | зач | ||||||||||||
Информационные технологии в страховании | экз | ||||||||||||
Java технологии | зач | ||||||||||||
Спецсеминар | зач | ||||||||||||
Дисциплины по выбору студента | |||||||||||||
Разработка баз данных MS SQL Server | экз | ||||||||||||
Системы управления проектами | зач | ||||||||||||
Имитационное моделирование | экз | ||||||||||||
Б.4 Физическая культура | ОК-8 | ||||||||||||
Б.5 Учебная и производственная практики (разделом учебной практики может быть НИР обучающегося) | ОК-14 ОК-15 | ||||||||||||
Б.6 Итоговая государственная аттестация | ПК-10 ПК-11 | ||||||||||||
ВСЕГО: | 8640 (+328) |
АННОТАЦИИ ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН.
Шифр | ЦИКЛ Б.1 Модуль (раздел) |
Б.1 | ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ: | |
Б1.1 | ИСТОРИЯ (32/32) В основу курса положены проблемно-хронологический принцип и современные подходы в оценках исторического прошлого нашей страны, научная методология с широким использованием различных источников общенаучных и специфических методов познания. В условиях ограниченного учебного времени невозможно подробно осветить всё разнообразие многовековой истории страны, поэтому, используя элементы формационного и цивилизационного методов, излагаются лишь основные узловые проблемы. При этом авторы не претендует не только на исчерпывающее изложение всех тем, но и на единственно правильное их толкование. В издаваемых ныне курсах истории России есть немало спорных вопросов или недостаточно доказательных положений. Авторы отдают себе отчёт в том, что сейчас идёт активный процесс восстановления объективной оценки, трактовки истории нашего Отечества, отказ от былых догм, стереотипов исследования и накопления важнейших источников по истории страны. Отправной точкой курса является IX век российской истории, а завершающей – век XXI. |
Б1.2 | ФИЛОСОФИЯ. Формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, основных разделах современного философского знания, философских проблемах и методах их исследования; овладение базовыми принципами и приемами философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами. Изучение дисциплины направлено на развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога. |
Б1.3 | ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Основной целью курса является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. |
В.1 | ВРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ: |
В1.1 | ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ(36)В курсе излагается современный взгляд на экономическую теорию и экономическую политику. Структура курса: микро-, макро-, мегаэкономика, глобальная экономика. |
В1.2 | СОЦИОЛОГИЯ(16/32) Курс социологии ставит своей целью: дать студентам глубокие знания теоретических основ и закономерностей социологического познания во всем многообразии социологических направлений, школ и концепций, в том числе русской социологической школы; помочь студентам овладеть анализом и прогнозированием сложных социальных процессов, методикой проведения социологических исследований. Социология помогает студентам понять окружающие их социальные явления и процессы, происходящие в данный момент в России, исследует острые общественные вопросы социального неравенства, бедности, богатства, межнациональных, экономических и политических конфликтов, болезненных процессов, происходящих во всех институтах российского общества. Предполагается изучение личности, социализации и социального контроля, межличностных отношений в группах, природы лидерства и функциональной ответственности, культуры как фактора социальных изменений, семьи как одного из основных социальных институтов и др. |
В1.3 | ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА |
В1.4 | ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ |
В1.5 | ОСНОВЫ МИКРОЭКОНОМИКИ |
В1.6 | МАКРОЭКОНОМИКА И ФИНАНСЫ |
В1.7 | АВТОМАТИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
В1.8 | УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ |
В1.9 | КУРСЫ ПО ВЫБОРУ |
В1.10 | ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА |
В1.11 | НАУЧНЫЙ СТИЬ РЕЧИ |
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ В курсе излагается современный взгляд на экономическую теорию и экономическую политику. Структура курса: микро-, макро-, мегаэкономика, глобальная экономика. |
Шифр | (ЦИКЛ Б.2Модуль (раздел) |
Б.2 | МАТЕМАТИКА И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ЦИКЛ ЕН) |
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ: | |
Б2.1 | АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ (45).Матрицы и операции над ними. Элементарные преобразования матриц и приведение их к ступенчатой форме. Определитель n-го порядка и его свойства. Теорема Лапласа и ее следствия. Обратная матрица. Линейные операции над векторами. Понятие вещественного линейного пространства. Линейная зависимость векторов и ее геометрический смысл. Ранг матрицы. Теорема о базисном миноре и ее следствия. Система линейных алгебраических уравнений. Системы с квадратной невырожденной матрицей. Исследование систем общего вида. |
Б2.2 | АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ (25). Комплексные числа и операции над ними. Линейное пространство над произвольным полем. Линейные подпространства: сумма, пересечение. Линейное аффинное многообразие. Евклидово и унитарное пространство. Ортогональные системы векторов. Матрица линейного оператора. Линейное пространство линейных операторов. Умножение линейных операторов, обратный оператор. Собственные значения и собственные векторы линейного оператора. Инвариантные подпространства и треугольная форма матрицы линейного оператора. Корневые подпространства и жорданова форма линейного оператора. |
Б2.3 | АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ (25). Комплексные числа и операции над ними. Линейное пространство над произвольным полем. Линейные подпространства: сумма, пересечение. Линейное аффинное многообразие. Евклидово и унитарное пространство. Ортогональные системы векторов. Матрица линейного оператора. Линейное пространство линейных операторов. Умножение линейных операторов, обратный оператор. Собственные значения и собственные векторы линейного оператора. Инвариантные подпространства и треугольная форма матрицы линейного оператора. Корневые подпространства и жорданова форма линейного оператора. Линейные операторы в евклидовом (унитарном) пространстве. Сопряженный оператор. Нормальный, унитарный и самосопряженный операторы. Квадратный корень из оператора. Квадратичные формы в линейном пространстве. Приведение квадратичной формы к каноническому виду и закон инерции. Квадратичные формы в евклидовом пространстве. |
Б2.4 | |
Б2.5 | МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (52/52). Вещественные числа. Предел числовой последовательности. Предел и непрерывность функции одной переменной. Дифференцирование функций одной переменной. Интегрирование функций одной переменной. Исследование функции и построение её графика. |
Б2.6 | МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (50/50). Определённый интеграл Римана. Приложения и приближённые вычисления интеграла Римана. Предел последовательности в En и предел функции нескольких переменных. Дифференцирование функций нескольких переменных. Неявные функции, зависимость и независимость функций. Локальный экстремум (условный и безусловный) функции нескольких переменных. Числовые ряды. Бесконечные произведения, двойные и повторные ряды. |
Б2.7 | ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (54/54). Функциональные последовательности и ряды. Степенные ряды. Разложение непрерывных функций в степенные ряды. Двойной и n-кратный интегралы. Криволинейные интегралы. Поверхности и поверхностные интегралы. Элементы теория поля. Интегралы, зависящие от параметра. Ряды Фурье. |
Б2.8 | АРХИТЕКТУРА ЭВМ И ОПЕРАЦИОННЫЕ СРЕДЫ. (48) В курсе даются основные сведения об архитектуре ЭВМ, изучаются язык ассемблера и способы отображения на этот язык основных конструкций языков программирования высокого уровня, рассматриваются элементы систем программирования. |
Б2.9 | СИСТЕМЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ (32) В курсе дается обзор основных понятий системы программирования. Рассматриваются ее основные компоненты: излагаются их назначение, возможности, схемы функционирования. Большое внимание уделяется теории формальных языков и грамматик и ее применению для построения трансляторов. Рассматриваются также вопросы сборочного программирования на основе библиотек компонент. |