Цели и задачи курсовой работы

Анапа 2010

 

Методические указания составлены на основании Государственного образовательного стандарта специальности 100 103 «Социально-культурный сервис и туризм» и учебного плана.

Публикуются по решению Ученого Совета АФ СГУТ и КД.

Протокол № от г.

Составитель: Н.А. Хилько

кандидат экономических наук,

доцент АФ СГУТ и КД.

 

 

Рецензент: Е.В. Винникова

к.э.н, доцент кафедры

Экономики филиала Российского

государственного университета в г.Анапе

 

 

Содержание

1.Пояснительная записка ………………………………………………….4

2. Цели и задачи курсовой работы…………………………………………5

3. Значение курсовой работы в изучении дисциплины

«Экономика туристских предприятий»…………………………………6

4. Основные этапы выполнения курсовой работы………………………...7

5. Тематика курсовой работы……………………………………………….8

6. Подбор и изучение литературы…………………………………………..9

7. Структура курсовой работы……………………………………………..10

8. Оформление курсовой работы…………………………………………..12

9. Работа с замечаниями и подготовка к защите курсовой………………15

Приложение 1.Образец титульного листа……………………………….17

Приложение 2.Пример оформления содержания курсовой работы...…18

Приложение 3.Тематика курсовых работ……………………………….19

Приложение 4.Рекомендуемая литература ......………………………....20

Приложение 5.Примерная структура выступления при защите

курсовой работы и распределение времени ……………………………...22

Пояснительная записка

В процессе обучения в вузе студент включается в самостоятельную деятельность, одним из основных видов которой является написание и защита курсовой работы.

Курсовая работа представляет собой учебно-исследовательскую деятельность, выполняемую при активной помощи и консультации преподавателя - руководителя курсовой работы.

По степени трудности среди форм учебной деятельности курсовая работа стоит на втором месте после экзамена. Написание и защита курсовой работы является одним из вариантов завершения изучения того или иного курса.

Курсовая работа выступает одной из важнейших форм учебной и научно-исследовательской работы студентов по курсу «Экономика и предпринимательство в СКС и Т» и выполняется в соответствии с учебным планом.

Работа студентов над курсовым проектом развивает аналитические способности, навыки самостоятельной работы с экономической литературой, а также активизирует творческие силы, не задействованные в ходе семинарских занятий по данной дисциплине.

Она базируется на изучении законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, литературных источников, а также на практическом материале предприятия (объединения, организации), экспериментальных и статистических данных

Её выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, нои умение проводить экономико-математические, экспертные и другие исследовании, увязывать вопросы теории с практикой хозяйствования, делатьобобщения, выводы и предложения по улучшению производства.

Предлагаемый методический материал призван оказать помощь студентам при выполнении курсовой работы.

Методические рекомендации разработаны с учетом современных требований, предъявляемых к подготовке специалистов высшей квалификации.

2. Значение курсовой работы в изучении дисциплины «Экономика туристских предприятий»

 

Курсовая работа по дисциплине «Экономика туристских предприятий» - это один из видов учебного процесса и выполняется студентами самостоятельно, в соответствии с учебными планами. Она есть настоящее студенческое научное исследование, и имеет статус экзамена. Курсовая работа – это ступенька к приращению знаний и становлению профессионализма.

Работа над курсовой работой преследует следующие основные цели:

- углубленное, самостоятельное усвоение студентами теоретического курса;

- развитие и закрепление у студентов навыков творческого анализа литературы и умение самостоятельно сопоставлять различные теоретические подходы к анализу исследуемого явления;

- умение систематизировать и обобщать цифровые данные в виде таблиц, графиков, формулировать выводы и предложения;

- выработка студентом собственных суждений (мнений) по проблемным вопросам темы.

В процессе работы над темой студент знакомится с приемами и методами научно-исследовательской работы: подбором, изучением, обработкой учебной и специальной литературы, статистических данных, приобретает навыки самостоятельных обобщений и выводов. Написание курсовой работы дает возможность овладеть элементами экономического анализа, научиться правильно, в соответствии с принятыми стандартами оформлять текст, таблицы, графики, диаграммы, список используемых источников.

Студенты заочного отделения, выполняя работу, могут использовать материалы предприятия, где они работают. Материалы, используемые в курсовой могут быть: перспективные, текущие и оперативно-производственные планы, бизнес-планы, бухгалтерские и статистические отчеты и пояснительные записки к ним; материалы отделов: планово-экономического, труда и зарплаты, финансового, маркетингового, внешнеэкономических отношений и т.д.

Успешное выполнение курсовой работы студентами очного и заочного обучения дает возможность им выбрать дальнейшую учебно-научную перспективу: на основе проведенного исследования сделать научное сообщение и опубликовать статьи в студенческих сборниках научных работ.

Содержание курсовой работы и ее защита должны показать относительную самостоятельность в исследовании темы (проблемы) – самостоятельность научной мысли, а не только самостоятельность изложения.

Курсовая работа будет считаться успешно выполненной в том случае, если студент продемонстрировал:

- насколько он овладел начальными навыками научного мышления;

- сделал обобщение литературы по проблеме исследования;

- провел анализ фактических данных;

- сформулировал выводы, предложения и рекомендации по рассматриваемым главам.

Цели и задачи курсовой работы

Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению лекционного курса и приобретению навыков в области решения производственных задач и ситуаций.

Кроме того, выполнение курсовой работы предполагает решение следующих задач:

1. Закрепить знания по дисциплине, полученные на лекционных и
семинарских занятиях.

2. Привить навыки работы с литературой, в частности её поиск в
каталоге.

3. Показать необходимость подкреплять полученные по предмету
знания практическими примерами и ситуациями.

4. Самостоятельно производить необходимые расчеты и делать
выводы.

5. Составлять заключение по результатам исследования.

6. Подготовить студентов к решению более сложных задач,
прохождению производственной и преддипломной практики и
выполнению дипломной работы.