Примерная тематика курсовой работы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Заповедное дело
___________________________________________________________
название
направления 020400.62 «Биология»
Курс 3
Семестр 5
Москва, 2013
Составители:
к.б.н., доцент Спасская Н.Н., магистр биологии, ассистент Веселова Н.Н.
(ФИО составителей, ученая степень, ученое звание)
«___» ________ 201__г.
Рецензент Панов В.П., д.б.н., профессор
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
«___» ________ 201__г.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры зоологии
«___».________201_ г., протокол № __
Зав. кафедрой ___________________________________Блохин Г.И.
(подпись) (ФИО)
Согласовано:
Декан зооинженерного факультета ___________________Юлдашбаев Ю.А.
(название факультета) (подпись) (ФИО декана)
«__» ________ 201__г.
Председатель УМК
Зооинженерного факультета __________________________Маловичко Л.В.
(название факультета) (подпись) (ФИО)
«___» ________ 201__г.
| № | СОДЕРЖАНИЕ | стр. |
| Аннотация | ||
| Внешние и внутренние требования | ||
| Основные этапы курсового проектирования | ||
| Требования к написанию и оформлению курсовых работ | ||
| Порядок защиты курсовой работы | ||
| Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта | ||
| Методическое и программное обеспечение и критерии оценки дисциплины |
АННОТАЦИЯ
Роль курсовой работы в освоении дисциплины «Заповедное дело» для направления подготовки 020400.62 «Биология» заключается в углублении и закреплении знаний о истории возникновения, принципах и законодательных основах природоохранной деятельности в России и за рубежом, а также о современной классификации и характеристике особо охраняемых природных территорий. Направленность курсовой работы носит теоретической характер.
Внешние и внутренние требования
Реализация в курсовой работе дисциплины «Заповедное дело» требований ФГОС ВПО по направлению 020400.62 «Биология» подразумевает формирование у студентов следующих общекультурных (ОК-1) профессиональных (ПК-12, ПК-13) компетенций:
ОК-1 – уважает историческое наследие и культурные традиции своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает правовые нормы и Конституцию и интересы безопасности.
ПК-12 – знает принципы мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвует в планировании и реализации соответствующих мероприятий.
ПК-13 – оперирует правовыми основами исследовательских работ и законодательства РФ в области охраны природы и природопользования, соблюдает нормы авторского права.
При выполнении курсовой работы по курсу «Заповедное дело» необходимо знание следующих предшествующих дисциплин: «Зоология беспозвоночных», «Зоология позвоночных» и «Зоогеография».
Итоговый контроль проводится в виде экзамена.
Основные этапы курсового проектирования
В процессе курсового проектирования студент должен:
· выполнить постановку задачи;
· подготовить информационный обзор конкретной предметной области;
· осуществить анализ конкретной предметной области;
· выделить основные проблемы и предложить пути их решения.
Примерная тематика курсовой работы
Таблица 1
Примерная тематика курсовых работ по дисциплине
«Заповедное дело»
| № п/п | Темы курсовых работ |
| 1. | Система ООПТ зоны тундры. |
| 2. | Система ООПТ зоны тайги. |
| 3. | Система ООПТ зоны широколиственных лесов. |
| 4. | Система ООПТ зоны степей. |
| 5. | Система ООПТ зоны полупустыни и пустыни. |
| 6. | Система ООПТ Кавказских гор. |
| 7. | Система ООПТ Уральских гор. |
| 8. | Система ООПТ Алтай-Саянской горной страны. |
| 9. | Система ООПТ Байкальского региона. |
| 10. | Система ООПТ морских акваторий. |
| 11. | Система ООПТ пресноводных водно-болотные угодий международного значения. |
| 12. | Система биосферных резерватов. |
| 13. | Территориальные формы охраны природы в странах Европы (страна по выбору учащегося). |
| 14. | Территориальные формы охраны природы в странах Северной Америки (страна по выбору учащегося). |
| 15. | Территориальные формы охраны природы в странах Южной Америки (страна по выбору учащегося). |
| 16. | Территориальные формы охраны природы в странах Африки (страна по выбору учащегося). |
| 17. | Территориальные формы охраны природы в странах Азии (страна по выбору учащегося). |
| 18. | Территориальные формы охраны природы в Австралии, Океании и Нов. Зеландии (страна по выбору учащегося). |
| 19. | История заповедного дела. |
| 20. | Виды ООПТ, принципы выделения особо охраняемых природных территорий. |
| 21. | Территориальная охрана как самая эффективная форма сохранения биоразнообразия. |
| 22. | Основы проектирования ООПТ. Технико-экономическое обоснование, методологические подходы к оценке территории, бонитировка. |
| 23. | Основные функции заповедника. Летопись природы. |
| 24. | Конвенция о сохранению биологического разнообразия. |
| 25. | Фенологические наблюдения в ООПТ как основа мониторинга. |
Структура курсовых работ
Курсовая работа по дисциплине «Заповедное дело» носит реферативный характер.
Таблица 2
Структура курсовой работы и объем отдельных ее разделов
| № п/п | Элемент структуры курсовой работы | Объем (примерный) страниц |
| Титульный лист | ||
| Содержание | 1-2 | |
| Введение | 1,5 | |
| Информационная часть (теоретические основы исследуемого вопроса) | 10-15 | |
| Аналитическая часть | 10-15 | |
| Предложения и рекомендации | 1-2 | |
| Заключение/выводы | 1-2 | |
| Список использованной литературы | Не менее 10 источников | |
| Приложения | по необходимости |