Конечные результаты обучения. В связи с переходом Республики Казахстан в рыночную экономику произошли социально-экономические изменения

Введение

В связи с переходом Республики Казахстан в рыночную экономику произошли социально-экономические изменения, которые требуют пересмотра основополагающих принципов и организационных форм охраны здоровья населения.

В настоящее время система здравоохранения оказалась перед разрешением медико-демографических, эпидемиологических, экологических и других проблем. Эти проблемы требуют качественного изменения в системе здравоохранения, которые могут существенно повлиять как на здоровья населения так и на развитие экономики страны. В этих условиях службы и организации здравоохранения остро нуждаются в таких работниках, которые обладают знаниями и навыками в области общественного здоровья и здравоохранения, что предъявляет повышенные требования к учебным заведениям в подготовке специалистов высокого профессионального уровня в здравоохранении. Успех реформы здравоохранения, наряду правовыми, экономическими, структурными, технологическими мерами зависит от реализации кадровых мер, а именно формирования будущего, нового поколения специалистов врачей-стоматологов владеющих знаниями, навыками и умениями способными обеспечить качества и доступность предоставляемой населению медицинской помощи, улучшения её эффективности.

 

Цель дисциплины

Изучение социальной медицины необходимо для понимания закономерностей и факторов, влияющих на состояние здоровья населения, государственных и общественных мероприятий по охране и укреплению здоровья населения.

 

2.3. Задачи обучения:

• дать понятие об общественном здоровье, её уровнях и показателей характеризующие состояние здоровья населения.

• дать знания о системах здравоохранении в РК и в зарубежных странах, принципах ЛПУ, в том числе стоматологических учреждении.

• ознакомить с медико-статистическими методами оценки состояния здоровья населения и деятельности ЛПУ.

• ознакомить с основами менеджмента и маркетинга как функции и виды деятельности здравоохранения

 

Конечные результаты обучения

Формирование у студентов знаний:

· о показателях и тенденциях здоровья населения в связи с динамичными социально-экономическими условиями;

· о теоретических и методических основах статистики здоровья, основах демографической статистики, статистики заболеваемости, инвалидности и физического развития;

· о современном состоянии здоровья населения Казахстана, включая уровни и структуру смертности и заболеваемости населения;

· об основах законодательства Республики Казахстан в области охраны здоровья населения и функционирования системы здравоохранения;

· об основах организации первичной медико-санитарной, квалифицированной, специализированной и высокоспециализированной медицинской помощи;

· об основах организации санитарно-гигиенической и противоэпидемической помощи населению;

· об основах гигиенического воспитания населения и формирования здорового образа жизни, принципах, методах и средствах санитарно-просветительной работы;

· об основах социального страхования граждан, видах социальных гарантий, принципах врачебной экспертизы временной и стойкой нетрудоспособности;

· об основах экономики и экономических отношений в здравоохранении;

· об основы менеджмента в здравоохранении, роли менеджера в обеспечении функционирования медицинской организации;

· об основах предпринимательской деятельности в области здравоохранения, бизнесе и маркетинге в этой системе;

· о принципах управления качеством медицинской помощи: контроля анализа и оценки качества в здравоохранении;

· о системе учета и отчетности в органах и организациях здравоохранения.

Формирование у студентов практических навыков:

· рассчитывать и оценивать показатели состояния здоровья населения в связи с социально-экономическими условиями;

· выявлять основные причинно-следственные связи, оценить направление и степень воздействия факторов на здоровье населения;

· применять медико-статистические методы изучения здоровья населения;

· разрабатывать предложения для устранения влияния неблагоприятных факторов и укрепления здоровья населения;

· осуществлять организационно-методическую работу в медицинской организации, составлять отчеты и обзоры деятельности организаций и их работников;

· рассчитать экономическую эффективность и ущерб от заболеваемости, смертности населения, себестоимость и общую стоимость медицинских услуг;

· анализировать и оценивать деятельность лечебно-профилактической и санитарно-противоэпидемической организаций здравоохранения;

· контролировать качество медицинской помощи;

· вести санитарно-просветительную работу среди населения, содействовать формированию здорового образа жизни;

· владеть компьютерными технологиями в анализе и оценке состояния здоровья и деятельности органов и организаций здравоохранения;

· использовать научную, учебную, нормативную и справочную литературу для решения профессиональных задач.

Формирование у студентов коммуникативных навыков:

· Формировать позитивные взаимоотношения с сокурсниками.

· Уважать точку зрения других студентов.

· Проявлять искренность в общении.

· Уметь работать в малой группе.

Формирование у студентов правовых навыков:

· Сформировать навыки применения основных положений законодательных актов, определяющих правовую основу охраны здоровья граждан РК.

Формирование у студентов навыков самосовершенствования:

· Использовать в работе аналитические методы исследования.

· Широко применять компьютерные технологии.

· Активно использовать интернет-ресурсы в самостоятельном обучении.

· Использовать on-line учебники, учебно-методические пособия и др. для самообразования.

· Привить навыки самостоятельной работы с нормативной и справочной литературой, статистическими сборниками, современными методами исследования

2.5 Пререквизиты: основы экономической теории, нормальная физиология, социология, философия, биостатистика, основы права, информатика, экология.

2.6 Постреквизиты:хирургические болезни, акушерство и гинекология, детские болезни, терапевтическая стоматология, ортопедическая стоматология, хирургическая стоматология, стоматология детского возраста.

 

Краткое содержание дисциплины

Общественное здравоохранение как наука изучает социальную обусловленность здоровья, социальные функции, структуру и кадры здравоохранения, обеспечивающие процесс эффективного функционирования системы и службы здравоохранения. Предмет дисциплины. Роль и место общественного здравоохранения в системе знаний и практической деятельности. История формирования дисциплины, этапы становления и развития. Разделы общественного здоровья и здравоохранения. Основные методы исследования, применяемые в изучении общественного здоровья.

Общественное здоровье выявляет закономерности развития народонаселения Казахстана, исследует демографические процессы, прогнозирует перспективу, разрабатывает рекомендации по государственному регулированию численности населения.

Роль и место общественного здравоохранения в системе образования и в практической деятельности врачей-стоматологов. Каждый врач-стоматолог должен быть хорошим организатором своего дела, уметь четко организовать свою работу и работу подчиненного ему медицинского персонала, знать медицинское и трудовое законодательство; владеть элементами менеджмента, маркетинга, экономики и управления.

2.8 Тематический план: темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия (лекций, практических, семинарских, самостоятельной работы).

 

Тематический план лекций

Темы Форма проведения Продолжительность лекции
1. Общественное здравоохранение как отрасль науки и предмет преподавания. Общественное здоровье, уровни здоровья и ее показатели. Презентация
2. Демография ее социально медицинские аспекты. Заболеваемость населения и методы ее изучения Презентация
3. Организационно-правовые основы здравоохранения РК. Презентация
4. Организация лечебно-профилактической, стоматологической помощи городскому и сельскому населению. Презентация
5. Основы менеджмента и маркетинга в здравоохранении Презентация
6. Экономика здравоохранения в современных условиях. Международные аспекты здравоохранения и здоровья граждан Презентация
  Итого  

Тематический план практических занятий

Темы Форма проведения Продолжительность занятий
1. Здоровье населения. Демография, методы изучения демографических процессов. Основные показатели, методика расчета, анализ. Устный опрос, письменный контроль,
Заболеваемость населения и методы ее изучения. Устный опрос, письменный контроль, блиц-опрос.
Стоматологическая заболеваемость. Устный опрос, письменный контроль, блиц-опрос.
Организация лечебно-профилактической помощи городскому населению Устный опрос, письменный контроль, кейс-методы, моделирование ситуаций, демонстрация видеоматериалов.
Организация лечебно-профилактической помощи сельскому населению Устный опрос, письменный контроль, кейс методы, обратная связь.
Анализ деятельности ЛПО. Устный опрос, письменный контроль.
Организация стоматологической помощи городскому населению. Устный опрос, письменный контроль, обратная связь.
Организация стоматологической помощи сельскому населению. Устный опрос, письменный контроль.
Анализ деятельности стоматологических учреждений. Устный опрос, письменный контроль.
Экономика здравоохранения. Экономическая эффективность. Методика расчета стоматологических услуг. Устный опрос, письменный контроль, работа в малых группах.
Введение в менеджмент. Общая характеристика менеджмента. Работа в малых группах, деловая игра, дискуссия, моделирование ситуаций, демонстрация видеоматериалов.
Маркетинг в здравоохранении. Общая характеристика маркетинга. Рубежный контроль Работа в малых группах, деловая игра, дискуссия, моделирование ситуаций, демонстрация видеоматериалов.
  Всего  

Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя (СРСП)

Темы Форма проведения Продолжительность занятий
1. Показатели общественного здоровья в Республике Казахстан. Основные тенденции миграции населения, влияние на здоровье населения. Дискуссия, презентация. 1,5
Заболеваемость населения: медико-социальное значение, учет и оценка показателей. Физическое развитие как показатель здоровья населения. Дискуссия, презентация. 1,5
Развитие стоматологической помощи в Казахстане. Подготовка врачей стоматологов. Дискуссия, презентация. 1,5
Организация амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи женщинам и детям. Дискуссия, презентация. 1,5
Организация медико-санитарной помощи работникам промышленных предприятий. Дискуссия, презентация. 1,5
Анализ деятельности ЛПО. Дискуссия, презентация. 1,5
Организация, задачи, структура стоматологической помощи городскому населению. Дискуссия, презентация. 1,5
Организация, задачи, структура стоматологической помощи сельскому населению. Дискуссия, презентация. 1,5
Анализ деятельности стоматологических учреждений. Дискуссия, презентация. 1,5
Экономика здравоохранения. Методика расчета бюджетного финансирования на 1 жителя в год. Дискуссия, презентация. 1,5
История становления науки менеджмента. Менеджмент в системе здравоохранения. Навыки и методы управления в организациях здравоохранения. Дискуссия, презентация. 1,5
Маркетинг в системе здравоохранения. Нужда, потребности, запросы, товар, обмен, сделка и рынок, как понятия. Дискуссия, презентация. 1,5
  Итого  

Тематический план самостоятельной работы студентов (СРС)

Темы Форма проведения Продолжительность занятий
Медико-социальные аспекты важнейших неинфекционных заболеваний. Презентация, реферат.
Законы Республики Казахстан о здоровье населения и системе здравоохранения. Презентация, реферат.
Охрана материнства и детства. Презентация, реферат.
Врачебно-трудовая экспертиза. Временная и стойкая нетрудоспособность. Презентация, реферат.
Планирование и финансирование здравоохранения. Презентация, реферат.
Организация маркетингового исследования. Презентация, реферат.
Здравоохранение в зарубежных странах. Презентация, реферат.
  Всего  

2.8 Задания для самостоятельной работы студентов:

Выполнение индивидуальных заданий: подготовка докладов (презентаций), эссе, рецензий; выполнение курсовых работ; учебно-исследовательская работа студентов; составление тестовых вопросов, кроссвордов и эталонов ответов; подготовка иллюстративного материала и наглядных пособий. Выполнение и сдача индивидуальных заданий проводится не позднее недели, соответствующей разделу дисциплины, на котором изучается данная тема.

В течение семестра студентом должна быть выполнена одна письменная работа (на 3,4 или 8 неделе) объемом не менее 12-15 страниц печатного текста на темы установленные преподавателем по тематике, предложенной в методических указаниях.

 

Литература основная и дополнительная

Основная:

1. Аканов А.А., Куракбаев К.К., Чен А.Н., Ахметов У.И. Организация здравоохранения Казахстана. – Астана.Алматы, 2006. – 232 с.

2. Аканов А.А., Тулебаев К.А., Айтжанова Г.Б. Руководство по формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний и укреплению здоровья. – Алматы, 2002. – 250 с.

3. Аканов А.А., Камалиев М.А. Система здравоохранения Республики Казахстан: современное состояние, проблемы, перспективы. К вопросу о финансовой устойчивости в системах здравоохранения. 2010 - 56 с.

4. Арингазина А.М., Егеубаева С.А. Укрепление здоровья: теория и планирование программ. - Алматы, 2003. – 158 с.

5. Девятко В.Н., Исаев Д.С., Абылкасимов Е.А. Основы социальной медицины в охране здоровья матери и ребенка. – Алматы, 2002. – 299 с.

6. Камалиев М.А., Шахиева А.М. Социология медицины: изучение вопросов образа жизни молодежи (учебно-методич. пособие для студентов высших учебных заведений). Алматы, 1999 – 24 с.

7. Кодекс Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» от 18 сентября 2009 г.

8. Государственная программа «Саламатты Казахстан» на 2011-2015 годы, от 29 ноября 2010 года.

9. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с.

10.Лисицын Ю.П. , Улумбекова Г.Э. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 540 с.

11. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье. – М.:Медицина, 2003. – 368 с.

12. Медик В.А., Юрьев В.К.- Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – 3-е изд., пекрераб и доп. ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 288 с.

13. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 2. Организация медицинской помощи. - М.: Медицина, 2003.- 456 с.

14. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 3. Экономика и управление здравоохранением. – М.:Медицина, 2003. – 392 с.

15. Миняев В.А., Вишняков И.Н. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед. вузов. - М.:«МЕДпресс-информ», 2006 – 528 с.

16. Муминов Т.А., Камалиев Т.А. Анализ здравоохранения с позиций социального маркетинга.- Алматы, 2003.- 170 с.

17. О здравоохранении в Республике Казахстан: Основные законодательные акты. – Алматы: ЮРИСТ, 2004. – 182 с.

18. Шарманов Т.Ш. Алматинский рубеж мирового здравоохранения (от Алматы к новому тысячелетию человеческого развития). Алматы-Вашингтон-Женева, 2008. 184 с.

19. Экономика здравоохранения: Учебное пособие / Под общ. ред. А.В. Решетникова.- 2-е изд., исп. и доп.– М., 2004.– 272 с.

20. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. – С.-Петербург, 2000.– 914 с.

Дополнительная:

1. Айдаралиев А., Айнекенова Ч., Горбунова Л. и др. Экономика здравоохранения /курс лекций/- Б., 2001.- 272 с.

2. Аканов А.А. Политика охраны здоровья населения в Казахстане: опыт разработки, реализации национальных программ здравоохранения и перспективы на 2010-2015 годы. – Астана, 2006. – 243 с.

3. Аканов А.А., Девятко В.Н., Кульжанов М.К. Общественное здравоохранение в Казахстане: Концепция, проблемы и перспективы. – Алматы, 2001. – 100 с.

4. Аканов А.А., Девятко В.Н., Ахметов В.И. и соавт. Больничное дело в Казахстане: состояние, проблемы и подходы к новой модели. – Астана, 2006. – 168 с.

5. Аканов А.А., Кульжанов М.К., Камалиев М.А.Новое общественное здравоохранение в Казахстане //Центрально-Азиатский журнал по общественному здравоохранению. 2005. № 2-3. С. 14-20.

6. Аканов А.А., Нурманов К.Д., Арингазина А.М. и соавт. Общественное здравоохранение: основные подходы и принципы определения и удовлетворения потребностей человека. – Алматы, 2007. -136 с.

7. Аканов А.А., Сейсенбаев А.Ш., Аканова Г.Г. и соавт. Алгоритмы действий медицинских работников на уровне ПМСП по основным факторам риска ХНЗ. - Алматы, 2000. - 40 с.

8. Аканов А.А., Тулебаев К.А., Назирова И.Н. и соавт. Руководство по пропаганде здорового образа жизни и профилактике заболеваний. - Астана, 2007. – 115 с.

9. Артюхов И.П., Морозова Т.Д., Юрьева Е.А. Экономический анализ медицинских учреждений: учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс; Красноярск: Издательские проекты, 2006. – 112 с.

10. Аязбаева А.Г. Медико-социальные аспекты формирования приоритетных классов заболеваний в Республике Казахстан: Учебно-метод. пособие. – Алматы, 2005. – 55 с.

11. Васильева, Т.П., Трофимов В.В. Методологические и методические подходы к управлению профессиональной компетентностью медицинского персонала в современных условиях// Общественное здоровье и здравоохранение.-2008.-№1.

12. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М., 1996. – 470 с.

13. Вялков А.И., Райзберг Б.А., Кучеренко В.З., Райзберг Б.А. . Управление и экономика здравоохранения. – 3-е изд., доп. – М.:«ГЭОТАР-МЕД», 2009. – 664 с.

14. Гражданский кодекс Республики Казахстан от 27.12.1994. доп. 07.07.1999.

15. Губачев Ю.М., Макиенко В.В. Психосоциальные проблемы семейной медицины. – СпБ.: Гедеон Рихтер, 2000. – книга 4. – 49 С.

16. Губачев Ю.М., Макиенко В.В. Гериатрические проблемы семейной медицины. –-СпБ.: Гедеон Рихтер, 2000. - книга 16. - 70 С.

17. Девятко В.Н., Куралбаев Б.С., Захаров И.С., Исаев Д.С., Чен А.Н. Ключевые аспекты развития региональных программ общественного здравоохранения. – Алматы, 2004. – 342 с.

18. Доскалиев Ж.А., Диканбаева С.А., Аканов А.А. Управление организацией и проведением мероприятий по профилактике наиболее значимых заболеваний. - Алматы, 2004. – 47 с.

19. Дудин М.Н., Лясников Н.В. Мотивация как инструмент стабилизации сферы здравоохранения на современном этапе // Главврач. - 2009. - №9. - С.81-83.

20. Здоровье населения и деятельность учреждений здравоохранения // Статистический ежегодник.

21. Камалиев М.А., Бигалиева Р.К., Хабиева Т.Х. История народной медицины и общественного здравоохранения Казахстана. – Алматы, 2004. – 173 с.

22. Камалиев М.А., Буздаева С.С. Медико-социологическая оценка теневого сектора здравоохранения/ Центрально-Азиатский журнал по общественному здравоохранению. – Алматы, 2005. - № 4. - 51-57.

23.Камалиев М.А. и др. Проблемы здоровья и образа жизни врачей Проблемы, опыт и перспективы развития программы проведения скрининга, раннего выявления заболеваний, динамического наблюдения и оздоровления населения РК: матер. Межд. научно-практ. Конф., Астана-Алматы, 2004. С. 43-47.

24.Камалиев М.А. Общественное здоровье как социальная система. Актуальные вопросы образования, науки и политики в области общественного здравоохранения Кыргыстана.: сб. научн тр., посв 50- летию фак. мед-проф. дела. – Бишкек. 2003. – С. 39-45.

25.Кемалов Р.Ф. Роль маркетинга в здравоохранении //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2006 - №1. - С.41-43.

26.Клименко И.И. Проблемы расследования и предупреждения преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков – уч. пособие. Барнаул. изд-во ААЭП. 2002 - 132 с.

27. Конституция Республики Казахстан. – 1995.

28. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М., 1992.

29.Кучеренко В.З. Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: учебное пособие / 4-е изд., перераб. и доп. - ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 256 с.

30.Максимова Т.М. Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 192 с.

31. Манерова О.А. Качество кадрового потенциала здравоохранения в условиях реформы: формирование, сохранение и развитие. - М. - 2005. - С. 6- 58.

32. Медик В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения. – М., 2003. – 512 с.

33. Мелентьев А.С., Гасилин В.С., Гусев Е.И. и др. Гериатрические аспекты внутренних болезней. – Москва, 1995. – 260 с.

34. Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана «Новый Казахстан в новом мире». – Астана, 2007.

35. Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана «Повышение благосостояния граждан Казахстана – главная цель государственной политики». – Астана, 2008.

36. Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана «Через кризис к обновлению и развитию». – Астана, 2009.

37.Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана «Новое десятилетие –

новый экономический подъем – новые возможности Казахстана». – Астана, 2010.

38. Назарбаев Н.А. Послание Президента страны народу Казахстана «Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана». – Астана, 2011.

39. Налоговый кодекс Республики Казахстан от 12.06.2001. Доп. От 10.12.2008.

40. О здравоохранении в Республике Казахстан: Основные законодательные акты. – Алматы: ЮРИСТ, 2004. – 182 с.

41. Отношение населения к своему здоровью и системе здравоохранения: результаты социологического исследования/ под ред. Г.Нокиной, В.Гуревич. – Алматы: «Фонд XXI век», 2002. – 220 с.

42.Петри А., Сэбин К Наглядная медицинская статистика /пер с анг. под ред. Леонова В.П.. – 2-е изд перераб. и доп. - – ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 168 с.

43. Постановление Правительства РК от 28 сентября 2007 г. № 853 «Об утверждении перечня гарантированного объема бесплатной медицинской помощи на 2008-2009 гг.»

44. Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.З. Кучеренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 256 с.

45. Рахметова С.Р., Михалкина Н.И. Валеология (Практические занятия). –Алматы: АГУим. Абая, 2001.- 57 с.

46. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: Учебное пособие для вузов. – М.: ГЭОТАР-медиа, 2008. – 64 с.

47. Руководство по профилактической деятельности врача общей практики (семейного врача)/ Под. Ред. А.В.Шаврова, В.Г. Маймулова. – СпБ.: Санкт-Петербургская ГМА им. И.И.Мечникова, 1997. – 298 с.

48. Сагиндыкова А.Н. Конституционно-правовые проблемы охраны здоровья граждан в Республике Казахстан. – Алматы, 1997. – 167 с.

49. Сакбаев О.С., Вагнер А.В. Совершенствование методологии изучения и оценки здоровья населения. – Алматы, 1995. – 364 с.

50. Сарымсакова Б.Е. Актуальные проблемы биоэтики / Центрально-Азиатский научно-практический журнал по общественному здравоохранению. – Алматы, 2002. - № 2. - ч.1.

51. Татькова А.Ю., Чечельницкая С.М., Румянцев А.Г. К вопросу о методике оценки качества жизни, обусловленного здоровьем// Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2009. - №2.- С.46-51

52.Указ Президента РК «О стратегии борьбы с наркоманией и наркобизнесом в РК на 2006- 2014 годы» от 29 ноября 2005 №1678.

53. Хайдарова Т.С. Финансирование и организация здравоохранения. – Шымкент, 2001. – 212 с.

54. Хайдарова Т.С. Страховая медицина. – Шымкент, 2002. – 161 с.

55. Цели ООН в области развития на пороге тысячелетия в Казахстане/ Бюллетень «Устойчивое развитие». – 2003. - №2.

56. Чен А.Н. Руководитель здравоохранения в Казахстане: теория, методология и практика обучения/ Под ред проф. М.К.Кульжанова. - Алматы, 2001.– 184 с.

57. Шарманов Т.Ш. Алматинский рубеж мирового здравоохранения (от Алматы к новому тысячелетию человеческого развития). Алматы-Вашингтон-Женева, 2008. 184 с.

58. Шахиева А.М. Формирование здорового образа жизни студентов и факторы риска// Матер. Научн. Конф. Семипалатинский госуд. мед. инст. – Семипалатинск, 1998. – С. – 104.

59. Щепин О.П., Медик В.А., Стародубов В.И. Изучение здоровья населения на современном этапе развития общества//Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2005.- №5.- С.3-6.

60.Шейман И.М. Теория и практика рыночных отношений в здравоохранении. М.: Изд. дом ГУ – ВШЭ, 2007. – 318 с.

61.Экономика здравоохранения: учебное пособие / под ред.Решетникова А.В. – 2-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 464 с.