Методичні вказівки по вивченню теми. Перше питання: приступаючи до вивчення теми, передусім слід розглянути й запам’ятати поняття покарання

Перше питання: приступаючи до вивчення теми, передусім слід розглянути й запам’ятати поняття покарання, сформульоване в ч. 1 ст. 50 КК. Після цього необхідно детально розглянути його ознаки, уяснити зміст кожної з них. Слід з’ясувати соціальну та юридичну природу покарання, його місце в системі державних заходів боротьби із злочинністю. Окремо рекомендується зупинитися на визначенні місця та ролі кари в покаранні, її філософському та юридичному змісті.

Вивчивши указані питання, потрібно перейти до визначення мети покарання (друге питання) – тих результатів, яких прагнуть досягти держава й суспільство, застосовуючи покарання до порушників кримінального закону. Оскільки питання про мету покарання є досить дискусійним, то для більш глибокого його засвоєння доцільно ознайомитися із розвитком поглядів на цю проблему в історії вітчизняного кримінального законодавства та в науці кримінального права (з абсолютними, відносними та змішаними теоріями цілей покарання), з поглядами на цю проблему видатних філософів та юристів минулого (зокрема, представників класичної школи кримінального права – Беккаріа, Канта, Гегеля; М.С. Таганцева, О.Ф. Кістяківського; антропологічної та соціологічної шкіл). Далі, спираючись на зміст ч. 2 ст. 50 КК, слід засвоїти визначену законодавством мету покарання (виправлення засуджених, загальне та спеціальне попередження, кара).

Після цього, вивчаючи третє питання - потрібно запам’ятати поняття системи покарань, визначити ознаки й юридичне значення цієї системи. Необхідно ретельно розглянути систему покарань, побудовану у чинному КК (ст. 51 КК), зрозуміти її основи та принципи побудови. Рекомендується приділити увагу питанню про систему покарань в історії кримінального права, проблеми вдосконалення системи покарань.

При розгляді четвертого питання необхідно засвоїти поняття і значення класифікації покарань, розглянути цю класифікацію (основні й додаткові, такі, що можуть призначатися і як основні, і як додаткові; безстрокові і строкові; загальні і спеціальні), критерії такої класифікації.

Вивчаючи п’яте і шосте питання теми потрібно послідовно й детально розглянути кожен окремий вид покарань. При цьому стосовно кожного виду покарання обов’язково слід засвоїти: його поняття, зміст, місце в системі покарань, підстави та порядок застосування, наслідки застосування, строки застосування (для строкових покарань), запам’ятати, яким особам той чи інший вид покарання не може бути призначений (у випадку, якщо це передбачене законом).

Окрім зазначених загальних ознак кожного покарання, слід вивчити й особливості, що стосуються конкретних видів покарань. Так, зокрема, щодо виправних робіт (ст. 57 КК) слід запам’ятати розмір відрахування із суми заробітку засудженого в доход держави, порядок заміни виправних робіт особам, які стали непрацездатними після постановлення вироку, а також відмінність між виправними й громадськими роботами; щодо службових обмежень для військовослужбовців (ст. 58 КК) необхідно звернути увагу на розміри відрахувань в дохід держави із грошового забезпечення засудженого як елемент даного виду покарання та його розміри, вплив службового обмеження на підвищення у посаді, військовому званні та на строк вислуги років для присвоєння чергового військового звання; щодо конфіскації майна (ст. 59 КК) потрібно звернути увагу на її види, на відмінність конфіскації майна як виду покарання від спеціальної конфіскації, а також розглянути, яке майно не підлягає конфіскації; щодо штрафу (ст. 53 КК) – його розміри, особливості призначення як додаткового виду покарання, підстави й порядок заміни штрафу іншими видами покарань.

В сьомому питанні необхідно визначити які види покарань, можуть призначатися й як основні, і як додаткові, необхідно обов’язково звертати увагу, в чому полягають особливості призначення їх як основних і особливості призначення як додаткових.

Наприкінці вивчення теми потрібно встановити, які наслідки тягне ухилення від покарання, призначеного вироком суду (ч. 5 ст. 52 КК).

Література

Основна

1. Кримінальне право України: Загальна частина: Підручник/ Ю.В.Баулін, В.І.Борисов, Л.М.Кривоченко та і.н.; За ред. Проф. В.В.Сташиса, В.Я.Тація – К.: Юрінком Інтер, 2007.

2. Кримінальне право України: Загальна частина: Підручник / За ред. проф. М.І. Бажанова, В.В. Сташиса, В.Я. Тація. – Київ – Харків, 2005.

3. Бажанов М.І. Кримінальне право України: Загальна частина. Учбовий посібник./ Укладач Тютюгін В.І..-Дніпропетровськ: Пороги . 1992.

4. Збірник Постанов Пленуму Верховного Суду України у кримінальних справах / Упоряд. Н.О. Гуторова, О.О. Житний. – Х.: Одіссей, 2007.

Додаткова

1. Ломако В. А. Про цілі покарання і засоби їх досягнення // Проблеми законності. — Національна юрид. академія України ім. Ярослава Мудрого, 1997. - Вип. 32. - С. 111-116.

2. Маляренко В. Т. Про покарання за новим Кримінальним кодек­сом України. — К: Фонд «Правова ініциатива», 2003. — 156 с.

3. Уголовное наказание. (Лановенко И. П., Заросинский Ю. Л., Кос­тенко А. Н. и др.). - Киев-Донецк: ИГПАН НАН Украйни - До­нецк. ин-т внутр. дел МВД Украиньї, 1997. — 312 с.

4. Фролова Е. Г. Понятие наказания, его цели и система в советском уголовном праве: Лекция. — Донецк: Изд. Дон. ГУ, 1991. — 127 с.

5. Антипов В. В., Антипов В. І. Обставини, які виключають застосу­вання кримінального покарання. — К.: Атіка, 2004. — 208 с.

6. Тютюгин В. И. Лишение права занимать определеннне должности или заниматься определенной деятельностью как вид нака­зания по советскому уголовному праву. — X.: Вища школа, 1982. — 145 с.

7. Тютюгин В.И. О соотношении видов наказаний по степени их строгости // Проблемы социалистической законности. – Вып. 26. – 1991.

8. Тютюгін В. Питання застосування додаткових покарань // Радянське право. – 1988. – № 9. – с. 51-53.

9. Фролова Е. Г. Система уголовных наказаний зарубежных стран: Лекция. - Донецк: Изд. Дон. ГУ, 1992. - 172 с.

10. Фролова О. Г. Злочинність і система кримінальних покарань (со­ціальні, правові та кримінологічні проблеми й шляхи їх вирішення за допомогою логіко-математичних методів): Навч. посібник. — К: Вид. АртЕк, 1997. - 208 с.

11. Степанюк А.Ф. Сущность исполнения наказания. – Х., 1999.