Последовательность выполнения курсовой работы. по выполнению курсовой работы

РУКОВОДСТВО

по выполнению курсовой работы

по курсу «Структура комплексов ЛА»

(6^й семестр очного обучения по специальности 1309)

1. Целью курсовой работыявляется углубление знаний, полученных при прослушивании теоретической части курса, и закрепления навыков решения инженерных задач, приобретаемых студентом в ходе практических и лабораторных занятий по курсу.

2. Задание на курсовую работу выдаётся студенту в электронном виде на 6 неделе обучения. Оно содержит один или несколько файлов, несущих исходную информацию по агрегату, схему гидропривода которого предстоит разработать. Агрегат этот либо является элементом наземного комплекса ЛА, либо функционально с ним схож. Список этих агрегатов и соответствующие номера вариантов приводится в конце настоящего руководства.

3. Содержание задания : Разработать схему гидропривода агрегата…….

4. Подготовка к выполнению курсовой работызаключается в расширении исходной информации по агрегату путем изучения соответствующей технической литературы, поиска материалов по агрегату в Интернете и ознакомления (по возможности) с материальной частью (на выставках, в музеях и т.д.).

Последовательность выполнения курсовой работы

Определить назначение агрегата (А) и сферу его применения.
По возможности ознакомиться с работой Ав реальных условиях.
Составить перечень операций, которые выполняет А.
Выявить операции, реализуемые с помощью гидропривода (ГП).
Каждую из операций проиллюстрировать схематическим изображением А, отображающим состояние Аи (или) его рабочих органов при выполнении этих операций.
Определить происхождение и характер сил сопротивления перемещению А и (или) его рабочих органов при выполнении этих операций.
Определить тип гидродвигателей, участвующих в операциях.
Выявить необходимость и возможность совмещения во времени операций с участием ГП.
Составить блок-схему гидропривода, обеспечивающую выполнение назначенной совокупности операций при регулировании, в случае необходимости, их интенсивности.
Сформулировать требования к каждому элементу блок-схемы.
Подобрать гидроаппараты (ГА) или их комбинации, отвечающие поставленным требованиям.
Рассмотреть возможные аварийные ситуации при работе А и ввести в состав ГП элементы, исключающие эти ситуации.
Начертить получившуюся схему ГП в соответствии с ГОСТ,ами на листе миллиметровки или ватмана формата А3 (в случае необходимости формат может быть увеличен).
Составить пояснительную записку, в которой должны быть приведены:

а) схема (или рисунок) А;

б) описание его работы;

в) перечень выполняемых с помощью ГП операций и упомянутые выше схематические изображения А при выполнении этих операций;

г) описание работы ГП (по гидросхеме) при выполнении операций с обязательным указанием хода рабочей жидкости и состояния (позиций) ГА.

Примечание:

Перед выполнением пункта 13 настоящего раздела студент обязан предъявить наработанный материал преподавателю-консультанту и согласовать с ним содержание и объём последующей работы.

6. Пояснительная записка должна быть оформлена в соответствии с существующими требованиями, т.е. иметь

- титульный лист с указанием факультета, группы и фамилии исполнителя, номера и названия задания, фамилии преподавателя, выдавшего задание;

- содержание с обязательным указанием страниц;

- текстзаписки (желательно в машинописном виде) в соответствии с пунктом 14 настоящего руководства;

- список использованной литературы (с полным названием и обязательным указанием места и года издания;

-перечень сайтов Интернета, материалы которых использовались при выполнении работы.

Листы записки должны сшиты, причём последним должен быть чертёж гидросхемы. Использование при формировании записки файлов не допускается.